初产妇母乳喂养自我效能的研究进展

初产妇母乳喂养自我效能的研究进展
母乳喂养被广泛认为是婴儿最理想的营养方式，与婴儿免疫系统和智力发展密切相关，以及减轻婴儿疾病和提高母婴亲子关系。

然而，初产妇往往由于不了解、经验不足、观念
不同、身体不适等因素导致母乳喂养自我效能低下。

本文将回顾有关初产妇母乳喂养自我
效能的研究进展，以及提高其母乳喂养自我效能的方法。

自我效能是指个体对于完成特定任务的信心和能力。

初产妇的母乳喂养自我效能有时
很低，这反映了她们对自己能否成功母乳喂养的不确定和不安。

一项研究发现，初产妇的
母乳喂养自我效能与母乳喂养的持续时间和成功率之间存在显著关系，即母乳喂养自我效
能愈高，母乳喂养的持续时间和成功率愈高（Hoddinott & Pill, 2003）。

初产妇母乳喂养自我效能的影响因素多种多样，包括个体因素、家庭因素、文化因素
以及医疗因素等。

其中，个体因素指女性的年龄、受教育程度、产前体重增加、分娩方式
等因素。

一项对于日本初产妇的研究发现，教育程度和出生方式对母乳喂养自我效能有显
著影响，女性受过高等教育和自然分娩的母乳喂养自我效能愈高（Yamada et al., 2016）。

家庭因素包括家庭成员的支持和配偶认可母乳喂养的意愿等。

一项研究发现，从
家庭成员中获得支持可以显著提高初产妇的母乳喂养自我效能，减少她们的焦虑感
（Blyth et al., 2002）。

文化因素指女性所处的文化环境对母乳喂养的看法和态度。

一
项对中国初产妇的研究发现，社会压力和文化传统是影响母乳喂养自我效能低下的重要因素，大多数女性认为母乳喂养困难，并且需要得到社会的理解和支持（Huang et al., 2015）。

医疗因素包括产科医生和护士的指导和支持程度。

一项研究发现，医护人员的支
持可以显著提高初产妇的母乳喂养自我效能（Yan et al., 2018）。

提高初产妇母乳喂养自我效能的方法多样化，包括教育、媒体、家庭和医疗机构等。

教育方面，可以为准备分娩的孕妇提供相关的健康教育，包括母乳喂养的基本知识、
母乳喂养的好处、哺乳技巧等内容，增加其对母乳喂养的信心。

此外，可以利用孕妇、新
生儿或初产妇小组等形式，提高她们之间的沟通和交流，分享孕产经验和母乳喂养心得，
进一步激发初产妇的母乳喂养自我效能。

媒体方面，可以让媒体宣传母乳喂养的重要性，增强公众的关注度和支持度。

同时，
可以利用社交媒体的平台为初产妇提供在线指导和支持，解决她们在母乳喂养过程中遇到
的问题。

家庭方面，配偶可以作为初产妇母乳喂养的支持者，为其提供情感支持和家务协助，
协同促进母乳喂养的持续性和成功性。

医疗机构方面，应该为初产妇提供周到的产前、产后指导和医护服务，帮助初产妇建
立正确的母乳喂养信念并提高其母乳喂养自我效能。

此外，医疗工作者应该增强对初产妇
母乳喂养的重视和支持，提高其对母乳喂养的信心和信念。

综上所述，提高初产妇母乳喂养自我效能可以显著提高母乳喂养的成功率和持续时间，以及婴儿的健康发展。

个体、家庭、文化和医疗机构需要共同协作和提供支持，为初产妇
创造一个良好的母乳喂养环境。