福建省仙游县2023-2024学年生物高三第一学期期末考试试题含解析

福建省仙游县2023-2024学年生物高三第一学期期末考试试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1．洋葱根尖分生区细胞的某双链DNA分子含有胞嘧啶m个，复制n次。

下列有关叙述正确是（）
A．处于分裂间期的细胞中DNA不能与RNA聚合酶结合
B．DNA复制过程中催化磷酸二酯键形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶
C．该DNA复制过程中共消耗（2n-1）m个胞嘧啶脱氧核苷酸
D．该DNA复制形成的每个子代DNA分子中均含有m个腺嘌呤
2．有机磷农药分子不能单独引起免疫反应。

在制备检测有机磷农药分子的单克隆抗体时，要先将有机磷农药分子经特定处理后，再将其多次注入小鼠，经测定相关指标合格后，才从脾脏中提取相应细胞与肿瘤细胞进行融合。

下列叙述正确的是
A．有机磷农药分子经特定处理的目的是制备供免疫细胞识别的抗原
B．经特定处理的有机磷农药分子多次注入小鼠是为了促进记忆T细胞产生
C．处理后的有机磷农药分子注入小鼠的次数由血液中有机磷农药分子的浓度决定
D．从脾脏中提取的B淋巴细胞与肿瘤细胞两两融合形成3种能增殖的杂交瘤细胞
3．研究发现某糖尿病的病因是效应细胞毒性T细胞攻击和破坏了胰岛β细胞，下列叙述错误的是（）
A．这种糖尿病属于自身免疫病
B．患者血液中胰岛素的水平低于正常值
C．患者可以通过定期注射胰岛素缓解病情
D．补充促进T细胞分化的药物可以缓解病情
4．关于细胞的结构和功能，下列叙述正确的是（）
A．细胞分裂能力越强，中心体的数量越多
B．活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位
C．乳酸菌和酵母菌遗传物质的载体都是染色体
D．溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，产物都被细胞排出
5．下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，其中一种遗传病为伴性遗传。

人群中乙病的发病率为1/256。

下列叙述正确的是（）
A．图中甲病为伴X染色体显性，而乙病为常染色体显性
B．Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同，III3的出现是交叉互换的结果
C．若Ⅲ1与某正常男性结婚，则子代患乙病的概率为1/51
D．若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，同时患两种病的概率为1/6
6．某同学在观察果蝇细胞中的染色体时，发现一个正常分裂的细胞中，共有8条染色体，呈现4种不同的形态。

下列叙述错误的是（）
A．若该细胞此时存在染色单体，则该果蝇的性别是雌性
B．若该细胞此时没有染色单体，则该细胞可能取自卵巢
C．若该细胞正处于分裂前期，则不可能在发生基因重组
D．若该细胞正处于分裂后期，其子细胞的大小可能不同
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）科技人员发现了某种兔的两个野生种群，一个种群不论雌、雄后肢都较长，另一种群不论雌、雄后肢都较短，为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的Ⅰ、Ⅱ1、Ⅱ2区段（如图），兴趣小组同学进行了分析和实验（Ⅰ区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段，Ⅱ2区段为X染色体上特有区段）。

请回答下列问题：
（1）在兔的种群中Ⅱ2区段是否有等位基因：__________（填“是”或“否”），兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重组的区段是____________________________。

（2）首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段，理由是________________________。

（3）同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验：
甲组：♂后肢长×♀后肢短→F1后肢短；
乙组：♀后肢长×♂后肢短→F1后肢短。

从两组实验中可得到以下结论：后肢长度的显隐性关系为___________________，在此基础上可以确定基因不位于
__________，理由____________________________________。

（4）为进一步确定基因的位置，同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验：丙组：F1雌×亲代雄；丁组：F1雄×亲代雌，以确定基因位于Ⅰ区段还是位于________________。

8．（10分）某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。

a基因控制果皮呈绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。

果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。

现进行杂交实验如表所示：（两组杂交实验亲代相同）
组别亲代F1表现型F1自交所得F2表现型及比例
一绿色×褐色全为黄色褐色：黄色：绿色=6:6:4
二全为褐色褐色：黄色：绿色=10:2:4
（1）沙梨分生组织细胞中的A基因所在的DNA由甲乙两条链构成，经间期复制后，在分裂后期该DNA甲、乙两链分布于_____（填“同一条”或“不同的”）染色体上。

（2）第一组F1的基因型为__________，根据分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因_____ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。

（3）研究者认为第二组F1全为褐色可能是环境因素导致，不是引种后某个
．．基因突变所致，所以F2表现型及比例为10:2:4。

若是某个基因突变，F1的基因型为_____，F2代的表现型情况为_____，与表中的杂交实验结果不符。

请用遗．
传图解
．．．写出推断过程。

___________
9．（10分）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种免疫缺陷病，危害性大，死亡率高。

HIV把人体免疫系统中的T淋巴细胞作为主要攻击目标，使人体丧失免疫功能。

如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞的数量变化，A、B和C为HIV侵入后的不同阶段。

回答下列问题：
（1）某人输血不当感染了HIV，在HIV侵入T细胞之前，通过体液免疫形成的___________能与HIV结合形成
___________进而被吞噬细胞吞噬消灭。

同时一部分T细胞受到抗原刺激后增殖分化成效应T细胞，使侵入T细胞内
的病毒失去藏身之所最终被清除，即图中所示___________阶段。

（2）B阶段，HIV快速繁殖，使T细胞___________而数量下降，血液中HIV浓度升高，但免疫系统仍具有一定的保护作用，故机体尚无症状，仍处于___________期。

（3）C阶段，机体往往由于病原体严重感染或恶性肿瘤而死亡。

联系免疫系统的功能，分析患者死亡的原因为
____________________________________________________。

10．（10分）微生物发酵在生产实践中具有重要应用价值。

回答有关问题：
（1）分解玉米秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由至少3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶的作用是______________________。

（2）对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数，常采用________法进行接种培养，对接种工具灭菌的操作是
________。

（3）酵母菌可以将葡萄糖转化成乙醇，在酿酒中具有重要作用。

家庭制作葡萄酒过程中，葡萄汁为酵母菌繁殖提供的营养物质有_____________。

随着发酵的进行，发酵液逐渐变为深红色，这是因为________________。

（4）在制作葡萄酒的基础上可以制作葡萄醋，制作过程中要适时向发酵液中通入空气，原因是___________；在缺少糖源时，醋酸菌产生醋酸的代谢过程是_______________________。

11．（15分）为治理生活污水排放造成的环境污染，某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地处理污水（如图1 所示），取得了良好的效益。

请回答下列问题：
（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的物质，凤眼莲通过传递______信息与藻类形成的种间关系是___，说明信息传递对于生物具有________________________________________意义。

通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的___稳定性。

（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的_____结构。

湿地中能分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的_____，向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是
__________。

（3）图 2 是该湿地生态系统食物网的一部分，其中属于次级消费者的有_____，若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10 KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为_____ KJ。

参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
【解析】
DNA的复制：
条件：a、模板：亲代DNA的两条母链；b、原料：四种脱氧核苷酸为；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。

缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行；
过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋；b、合成子链：然后，以解开的每段链（母链）为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。

【详解】
A、间期DNA能进行转录，因此DNA能与RNA聚合酶结合，A错误；
B、解旋酶具有解旋功能，其作用的是氢键，DNA聚合酶能催化磷酸二酯键形成，B错误；
C、由于DNA复制为半保留复制，该DNA分子复制n次，共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸（2n-1）m个，C正确；
D、由于题干只给出胞嘧啶的数目，而碱基总数未知，因此无法推导出腺嘌呤的数目，D错误。

故选C。

2、A
【解析】
根据题干信息分析，制备有机磷农药分子的单克隆抗体时，先将有机磷农药分子经过特殊处理作为抗原，多注注射到小鼠体内引起小鼠体液免疫反应，从脾脏中提取相应的效应B细胞（浆细胞），再与肿瘤细胞结合形成杂交瘤细胞，由杂交瘤细胞分泌单克隆抗体。

【详解】
A、根据以上分析可知，有机磷农药分子经特定处理后可以作为抗原引起机体免疫反应，A正确；
B、经特定处理的有机磷农药分子多次注入小鼠是为了促进效应B细胞产生，B错误；
C、处理后的有机磷农药分子注入小鼠的次数由血液中产生的效应B细胞的数量决定，C错误；
D、从脾脏中提取的B淋巴细胞与肿瘤细胞两两融合形成3种融合细胞，但是其中能增殖的杂交瘤细胞只有1种，D
错误。

故选A。

3、D
【解析】
1.由于免疫系统过分敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引发的，这类疾病就是自身免疫病。

2.胰岛素由胰岛β细胞产生，生理作用为降血糖。

【详解】
A、效应细胞毒性T细胞攻击胰岛β细胞，免疫系统攻击自身组织、细胞，属于自身免疫病，A正确；
B、胰岛β细胞受损，胰岛素分泌不足，低于正常水平，B正确；
C、定期注射胰岛素可以缓解由于胰岛素分泌不足引起的的糖尿病，C正确；
D、促进T细胞分化，可以形成更多攻击胰岛β细胞的效应细胞毒性T细胞，不利于缓解病情，D错误。

故选D。

【点睛】
本题通过糖尿病的发病原因，考查血糖调节与自身免疫病的相关知识，要求识记自身免疫病的概念、胰岛素的产生部位和作用，明确该糖尿病的致病机理是解题的关键。

4、B
【解析】
各种细胞器的结构、功能
【详解】
A、中心体在细胞分裂间期复制为两个，并随细胞分裂而分开，并不是细胞分裂能力越强，中心体的数量越多，A错误；
B、活细胞中的线粒体往往可以定向运动到代谢越旺盛的部位，提供能量，B正确；
C、乳酸菌是原核生物，没有染色体，C错误；
D、溶酶体分解后的产物，对细胞有用的物质细胞可以再利用，废物则被排出细胞外，D错误。

故选B。

5、C
【解析】
1、根据Ⅱ2和Ⅱ3不患乙病，但Ⅲ3为患乙病的女性可知，乙病为常染色体隐性遗传病，设相关的基因为A/a，根据其中一种遗传病为伴性遗传可知，甲病为伴性遗传病，图中存在甲病女患者，故为伴X遗传病，又因为Ⅲ3患甲病，而Ⅳ1正常，故可以确定甲病不属于伴X隐性遗传，应为伴X显性遗传病，设相关的基因为B/b。

2、根据人群中乙病的发病率为1/256，可知a基因频率为1/16，A基因频率为15/16，则AA=15/16×15/16=225/256，Aa=2×1/16×15/16=30/256。

【详解】
A、根据分析可知，图中甲病为伴X染色体显性遗传，而乙病为常染色体隐性遗传，A错误；
B、Ⅲ3患甲病和乙病，基因型为aaX B X b，Ⅱ3的基因型为AaX b X b，Ⅱ4患乙病，其基因型为aaX b Y，则Ⅲ6为AaX b X b，Ⅱ3和Ⅲ6的基因型相同，III3的出现是亲本减数分裂产生配子时非等位基因自由组合的结果，B错误；
C、Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分别为AaX B Y、AaX b X b，则Ⅲ1为1/3AAX B X b或2/3AaX B X b，正常男性关于乙病的基因型为AA或Aa，根据上述分析可知，其中Aa的概率为30/256÷（30/256+225/256）=2/17，二者婚配的后代患乙病的概率为2/3×2/17×1/4=1/51，C正确；
D、Ⅲ3的基因型为aaX B X b，Ⅲ4甲病的基因型为X b Y，乙病相关的基因型为Aa的概率为30/256÷（30/256+225/256）=2/17，为AA的概率为1-2/17=15/17，后代患乙病的概率为2/17×1/2=1/17，患甲病的概率为1/2，所以二者再生一个孩子同时患两种病的概率为1/17×1/2=1/34，D错误。

故选C。

6、C
【解析】
果蝇体细胞中有4对同源染色体，8条染色体，性染色体组成为XX或XY。

一个正在分裂的果蝇细胞，共有8条染色体，呈现4种不同的形态，说明有两个染色体组。

该细胞中染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期。

【详解】
A、若该细胞此时存在染色单体，则该细胞应处于有丝分裂前、中期或者是减数分裂第一次分裂中，由于细胞中染色体呈现4种不同的形态，则该细胞只能来自雌果蝇，如果是雄果蝇则有5种不同的形态，A正确；
B、若该细胞此时不存在染色单体，则该细胞应处于减数第二次分裂后期，则该细胞可能取自卵巢，B正确；
C、若该细胞此处在分裂前期，则该细胞可能处于有丝分裂前期或减数第一次分裂前期，减数第一次分裂前期可能发生交叉互换（基因重组），C错误；
D、若该细胞正处在分裂后期，则该细胞可能是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，若为卵原细胞的分裂过程，其子细胞的大小可能不同，D正确。

故选C。

二、综合题：本大题共4小题
7、是Ⅰ区段和Ⅱ2区段不论雌、雄后肢长度表现都一致，与性别无关后肢短对后肢长为显性Ⅱ2区段乙组实验F1没有出现交叉遗传现象常染色体
【解析】
基因位置的判断方法。

在常染色体上还是X染色体上的判断方法：
1．已知性状的显隐关系，通常采用隐性的雌性和显性的雄性的个体进行杂交，若后代中雌雄个体表现型一致，则位于常染色体上；若后代中雌性表现为显性，雄性表现为隐性，则相关基因位于X染色体上。

2．未知性状的显隐关系，通常采用正反交实验，若正反交结果相同，则位于常染色上；若正反交结果不同，则位于X 染色体上。

【详解】
（1）在XY型性别决定的生物中，雌性体内有2条同型的性染色体，用XX表示，雄性体内有2条异型的性染色体，用XY表示。

Ⅱ2为X染色体上特有区段，因此在兔的种群中Ⅱ2片段有等位基因；兔在繁殖过程中，X染色体与Y染色体的同源区段即I区段上，以及X染色体特有区段即Ⅱ2区段上都能发生基因重组。

（2）Ⅱ1区段为Y染色体上特有区段，该区段上的基因控制的性状表现为限雄遗传，而题意显示，某种兔的两个野生种群，不论雌、雄后肢长度表现都一致，不表现限雄遗传，因此可以确定控制后肢长、短的基因不位于Ⅱ1区段。

（3）分析两组实验结果可知：无论用后肢长的个体作父本，还是作母本，即无论正交还是反交F1都表现为后肢短，由此说明，后肢短对后肢长为显性，且控制该性状的基因不位于Ⅱ2片段上（或乙组实验F1没有出现交叉遗传现象，可以确定基因不位于Ⅱ2片段上）。

（4）结合对（2）和（3）的分析，已经排除了基因位于Ⅱ1片段与Ⅱ2片段上的可能性，因此分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验的目的是：为进一步确定基因是位于I区段上还是位于常染色体上。

【点睛】
本题考查伴性遗传、基因的自由组合定律的相关知识。

熟知所学知识的要点，把握知识间的内在联系是解答本题的关键！能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断是解答本题的另一关键！。

8、不同的AaBb 遵循AABb或Aabb 无黄色产生（F2表现型全为褐色或褐色∶绿色=3∶1）
【解析】
试题分析：根据题干信息分析，A_bb、AAB_表现为褐色果皮，aabb、aaB_呈绿色果皮，AaB_呈黄色果皮。

根据表格信息分析可知，绿色果皮与褐色果皮杂交得子一代，子一代自交，得到子二代的组合方式都是16种，且表现型都符合9∶3∶3∶1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，亲本基因型是aaBB和AAbb，子一代基因型为AaBb。

【详解】
（1）根据DNA分子复制是半保留复制的特点分析，间期DNA复制后，甲乙两条链分别位于不同的DNA分子上，两个DNA分子位于姐妹染色单体上，后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条子染色体，因此甲乙两条单链位于两条子染色体上。

（2）根据以上分析已知，亲本基因型是AAbb、aaBB，子一代基因型是AaBb，且两对等位基因遵循基因的自由组合定律。

（3）根据以上分析已知，褐色的基因型为A_bb、AAB_，若第二组F1全为褐色是基因突变所致，则子一代的基因型是AABb或Aabb，如果是AABb则自交后代AAB_、AAbb都是褐色，如果是Aabb，自交后代是A_bb∶aabb=3∶1，即褐色：绿色=3∶1，不论哪一种情况都没有黄色个体。

两种褐色的遗传图解如下：
【点睛】
解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的可能的基因型，并根据表格子二代的性状分离比确定亲本和子一代的基因型。

9、抗体沉淀 A 裂解（或被破坏）潜伏T细胞不断被HIV破坏，免疫系统的防卫、监控和清除功能丧失
【解析】
HIV主要攻击人体的T细胞，在T细胞中会发生吸附→注入→合成→组装→释放这一系列的增值过程。

当T细胞被攻击，会严重影响人体的特异性免疫，会导致人体的细胞免疫完全丧失、体液免疫几乎丧失，使得免疫的防卫、监控和清除功能受到严重影响。

【详解】
（1）HIV侵入T细胞之前，体液免疫发挥主要作用，体液免疫能产生针对HIV的抗体，HIV与抗体结合后形成沉淀，沉淀最终被吞噬细胞吞噬；T细胞受到抗原刺激后会增殖分化成效应T细胞，使宿主细胞裂解，侵入细胞内的病毒得以清除，该阶段T细胞数量经分裂增多，在体液免疫和细胞免疫作用下，HIV大多数被摧毁，此为图中的A阶段；（2）B阶段，HIV快速繁殖，裂解死亡的T细胞逐渐增多，T细胞释放HIV使血液中HIV浓度升高；但免疫系统仍具有一定的保护作用，故机体尚无症状，仍处于潜伏期；
（3）C阶段，T细胞不断被HIV破坏，免疫系统的防卫功能丧失，机体容易受到念珠菌、肺囊虫等多种病原体的严重感染，监控和清除功能也丧失，机体容易患恶性肿瘤，最终走向死亡。

【点睛】
该题着重分析了HIV对T细胞攻击后引起的各种反应，借此重点考察了特异性免疫的过程和免疫系统的功能。

免疫系统的功能有三个，对病原体的攻击主要体现了免疫系统的防卫功能，而肿瘤细胞的清除主要体现了免疫系统的监控和清除功能，所以结合免疫系统的功能分析可知HIV使得三大功能都收到影响从而导致了机体由于病原体严重感染或恶性肿瘤而死亡。

10、将纤维二糖分解成葡萄糖稀释涂布平板沾少量酒精，在火焰上引燃碳源（葡萄糖也可）、氮源（蛋白质、氨基酸等也可）、水、无机盐发酵过程中随着酒精度的升高，红葡萄皮中的色素进入发酵液醋酸菌是好氧细菌C2H5OH+O2 CH3COOH + H2O（“乙醇→乙醛→醋酸”或“乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸”）
【解析】
果酒发酵是利用酵母菌的无氧呼吸，果醋发酵是利用醋酸菌的有氧呼吸，代谢类型不同，所需条件
【详解】
（1）纤维素酶至少是由C1酶、C X酶和葡萄糖苷酶三种组分组成，前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。

（2）若要对土壤中分解纤维素的某种细菌进行活菌计数，常采用稀释涂布平板法进行接种，此过程所用的接种工具是涂布器，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃，待酒精燃尽后，冷却8～10s后进行接种。

（3）家庭制作葡萄酒时，葡萄汁为酵母菌的发酵提供碳源、氮源、水和无机盐等营养物质。

随着发酵的进行，发酵液颜色逐渐变为深红色，其原因是发酵过程中随着酒精度的升高，红葡萄皮中的色素进入发酵液。

（4）醋酸菌是好氧细菌，因此发酵过程中需要通入空气。

在氧气和糖源充足时，醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解为醋酸，缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。

【点睛】
题相对简单，要对课本基本知识进行准确记忆是得分的关键。

11、化学竞争调节种间关系，维持生态系统的稳定性抵抗力垂直分解者促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的分解鱼、蝌蚪、甲虫150
【解析】
题图分析：图1是某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地污水处理系统。

图2是该湿地生态系统食物网的一部分，其中生产者是水藻等植物，初级消费者水蚤和蝌蚪，初级消费者是鱼、蝌蚪、甲虫，最高营养级的生物是食肉动物。

【详解】
（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的化学物质，因此凤眼莲通过传递化学信息与藻类形成竞争的种间关系。

说明信息传递对于生物具有调节种间关系，维持生态系统的稳定性意义。

通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，增加了生态系统生物的种类，因此提高了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。

（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的垂直结构；其中分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的分解者。

向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的氧化分解。

（3）据图2信息可知，食物网中属于次级消费者的有鱼、蝌蚪、甲虫。

若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为
10÷2÷0.2+10÷2÷0.2÷0.2=150KJ。

【点睛】
本题综合考查了群落的结构、生态系统的结构和功能及稳定性等相关知识，意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等。