小学英语考试质量分析报告

小学五年级英语考试质量分析报告
一、基本情况：
1.参加考试人数:35人;有效试卷35份
2.考试形式:笔试,
3．考试结果：最高分： 100分最低分： 54分平均分：89分不及格： 4人
4.成绩分布: 50-60( 4人 )占11.43%;60-70(1人)占
2.8%;70-80( 4人)占11%;80-90( 7人 )占20%;90-100( 10人 )占28。

57%
二、质量分析:
1.试题类型:(1)填单词 (2)语音 (3)选词填空简答 (4)连词成句（5）补全对话（6）排序（7）按要求填空（8）阅读理解
2.试题分析:第一题:学生普遍掌握的很好，第二题:大多数学生对知识点掌握的不够准确,第三题:此题分值较大,大多数学生对知识掌握不准确,第四题:大多数学生能掌握知识的要点,但掌握知识不够准确。

3. 出题原则及出发点:(1)增加概念的量 (2)增加简答题的量(3)增加了阅读理解。

4.考试质量分析：
学生试卷平均分：89分；学生卷面成绩普遍偏低,对知识理解的不够深入,知识点记忆不够准确。

学生排序题较好，阅读理解都较好。

三、存在问题及解决的办法：
1．加强多媒体教学，使学生加深对知识的理解。

2．增加对课堂知识的巩固。

1、继续重视学生学习习惯的培养。

2、阅读教学要重过程，重方法
5、关注中差生，提高全体学生的语文素养
石泉学区
2009年1月11
日。