科普版化学-九年级上册专题2空气和水单元1多组分的空气课件 科普版
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用途：做保护气、化工 原料、液氮可用作冷冻 剂等。
稀有气体的性质和用途
（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
空气污染的原因
工厂排放的烟尘废气，汽车、飞机、轮船排放 的废气，居民炉灶排放的烟尘废气中，含有很多 有害物质，是空气的主要污染源。
源烟尘
思考和讨论
单元1
多组分的空 气
你对空气了解吗？有哪些方面的 认识？
空气看不见摸不着，你能想出 那些方法来在证明空气的存在吗？
空气发现史
１. 很久以前，人们认为空气只是单一的 某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和 英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．
空气发现史
３. １７７４年， 法国化学家拉瓦锡 第一次用实验证明 了空气中有氧气和 氮气．
空气污染的危害
对人的危害
对人体的危害是多方面的， 主要表现是呼吸道疾病与生理机 能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受 到刺激而患病。
会使植物的细胞和组织器官 受到伤害，生理功能和生长发育 受坏阻；建，使筑加农大材速作片料金物森腐属产林蚀的量死后腐下亡失蚀降。去，，光各品泽种质，大变出理现石
坑洼不平、脱落石片；橡胶加速 老化、脆裂、强度下降；电线绝 缘体漏电等等。
文字表达式
红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
P O2
P2O5
【实验结论】氧气约占空气总体积的1/5。
【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积 会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶 中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可 能的原因。
➢1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有 消耗完。 ➢2.导管中还残留有一些水。 ➢3.装置漏气。 ➢4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。
空气发现史
４.１９世纪末，英 国物理学家瑞利发现 了稀有气体氩，以后 各个稀有气体陆续被 发现．
空 实验步骤： 气 中 1.连接仪器，检查装置气密性。 氧 2.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。 气 3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 含 量 的 测 定
【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大 量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水 顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约 瓶内空气总体积的1/5。
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、 H2O 混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、石灰水
讨论
空气的用 途
空气有什么作用？为什
么说空气是一种宝贵的自然 资源？
氮气的性质和用途
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质不活泼
化学性质
不燃烧也不支持燃烧
为什么要在集气瓶里放少量的水？
1、防止燃着的红磷溅在集气瓶底， 将集气瓶炸裂。
２、让P2O5溶于水中防止白烟污 染空气。
结论
空气的组成
空气是一种混合物。
氧气（O2）
氮气一（百N份2）体78积％的空气21％
稀有气体 二氧化碳（CO2） 其他气体和杂质
0.94％
0.03％
0.03％
纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示）
对树木和农作物的危害
对建筑物的危害
防止空气污染的方法
归纳与总 结
通过本单元的学习你有什么 收获？
空 气
归纳与总 结
1、空气的组成
空气 成分
体积 分数
氮 气 78%
氧 气 %
稀有 气体 0.94%
二氧 化碳 0.03%
其它气体 和杂质 0.03%
2、空气是一种宝贵的自然资源
污 有害气体
3、空气的污染与防治： 染
稀有气体的性质和用途
（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉
空气污染的原因
工厂排放的烟尘废气，汽车、飞机、轮船排放 的废气，居民炉灶排放的烟尘废气中，含有很多 有害物质，是空气的主要污染源。
源烟尘
思考和讨论
单元1
多组分的空 气
你对空气了解吗？有哪些方面的 认识？
空气看不见摸不着，你能想出 那些方法来在证明空气的存在吗？
空气发现史
１. 很久以前，人们认为空气只是单一的 某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和 英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．
空气发现史
３. １７７４年， 法国化学家拉瓦锡 第一次用实验证明 了空气中有氧气和 氮气．
空气污染的危害
对人的危害
对人体的危害是多方面的， 主要表现是呼吸道疾病与生理机 能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受 到刺激而患病。
会使植物的细胞和组织器官 受到伤害，生理功能和生长发育 受坏阻；建，使筑加农大材速作片料金物森腐属产林蚀的量死后腐下亡失蚀降。去，，光各品泽种质，大变出理现石
坑洼不平、脱落石片；橡胶加速 老化、脆裂、强度下降；电线绝 缘体漏电等等。
文字表达式
红磷+氧气 点燃 五氧化二磷
P O2
P2O5
【实验结论】氧气约占空气总体积的1/5。
【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积 会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶 中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可 能的原因。
➢1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有 消耗完。 ➢2.导管中还残留有一些水。 ➢3.装置漏气。 ➢4.装置没有冷却到室温就打开止水夹。
空气发现史
４.１９世纪末，英 国物理学家瑞利发现 了稀有气体氩，以后 各个稀有气体陆续被 发现．
空 实验步骤： 气 中 1.连接仪器，检查装置气密性。 氧 2.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。 气 3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 含 量 的 测 定
【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大 量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水 顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约 瓶内空气总体积的1/5。
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、 H2O 混合物：由两种或多种物质组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、石灰水
讨论
空气的用 途
空气有什么作用？为什
么说空气是一种宝贵的自然 资源？
氮气的性质和用途
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水。 熔沸点低。密度：1.251g/L
化学性质不活泼
化学性质
不燃烧也不支持燃烧
为什么要在集气瓶里放少量的水？
1、防止燃着的红磷溅在集气瓶底， 将集气瓶炸裂。
２、让P2O5溶于水中防止白烟污 染空气。
结论
空气的组成
空气是一种混合物。
氧气（O2）
氮气一（百N份2）体78积％的空气21％
稀有气体 二氧化碳（CO2） 其他气体和杂质
0.94％
0.03％
0.03％
纯净物：由一种物质组成。（可以用 专门的化学符号表示）
对树木和农作物的危害
对建筑物的危害
防止空气污染的方法
归纳与总 结
通过本单元的学习你有什么 收获？
空 气
归纳与总 结
1、空气的组成
空气 成分
体积 分数
氮 气 78%
氧 气 %
稀有 气体 0.94%
二氧 化碳 0.03%
其它气体 和杂质 0.03%
2、空气是一种宝贵的自然资源
污 有害气体
3、空气的污染与防治： 染