2015——2016学年第二学期个人工作计划——倪梦婷

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2014——2015学年第二学期初三级部工作计划

2014——2015学年第二学期初三级部工作计划王志强一、指导思想：本学期将以学校总体工作计划为指导，结合本级部的实际情况，认真贯彻落实学校各项管理制度，坚持以加强教育教学常规管理为基础，坚持以提升教学质量为中心，积极推进“备讲研磨”校本教研模式的实践与研究，加快课堂教学创新，加强内部管理，注重过程管理，切实抓好整个级部的教育教学工作，提升教学内涵。

二、工作目标与措施：1.增强级部教师队伍的合力严格执行学校规章制度，强化团队意识。

加强级部教师的思想建设，转变教育观念，培养大局观念、继续发扬无私奉献的敬业精神和工作作风。

对于级部工作心往一处想，劲往一处使,提升级部凝聚力和向心力。

对老师的困难互相帮助，及时解决，增强互信。

充分调动级部教师的工作积极性。

及时召开级部教师会议，交流工作经验，取长补短。

2.抓好级部教学工作以学校总体教学目标为指导，总结分析上学期教学工作的得失，发扬长处，整改不足。

（1）开学第一个周召开级部师生会，对级部师生提要求，规范教师的教学和学生的学习，提升级部师生的斗志，确保新学期级部师生的面貌焕然一新。

（2）加强集体备课研究，提高集体备课效率。

结合市局开展的“磨课教研年”活动，积极推进“备讲研磨”校本教研模式的实践和研究。

自己要参与到集体备课中，确保集体备课的实效性，坚持参加听评课及时向老师反馈合理化建议。

切实转变上学期存在的同学科教师和平行班级成绩差距较大的情况。

（3）完善学习小组建设和评价方法，充分发挥小组合作学习的优点，培养学生的合作意识、团队精神，进而促使学生相互学习，共同提高，促进课堂效率的提高（4）实行教学质量月分析制度。

每次阶段检测后，及时召开级部师生会和班教导会，查漏补缺，扬长避短，落实学部要求的三级谈话制度。

激发全体师生的积极性和主动性。

（5）实施分层次教学，各班级将学生姓名按照期末考试成绩顺序贴于讲桌，上课老师有针对性的进行提问和指导。

确保前50%的学生学习不出现问题。

2012-2013学年第二学期工作计划

2012-2013年度第二学期工作计划我是护理系辅导员～～～，我所带的班级是2012级护理三班和四班。

通过上一学期的相处，我已经比较熟悉地了解到每位学生的情况，这将非常有利于本学期的辅导员工作。

本学期我将认真贯彻党的教育方针，认真汲取校方领导的指导思想，坚持以学生为本，树立良好的班风学风，鼓励学生锻炼自己的综合素质，努力将学生培养成为具有高尚的道德情操、健康的身心体质、扎实的专业基础的适应时代发展的综合性人才。

具体我将从以下几方面谈谈本学期的规划：1.思想方面：我将以邓小平理论和三个代表为指导思想，认真、全面贯彻党的十八大关于教育教学方面的精髓思想，全面推进素质教育，认真领会、贯彻学生处及护理系两个主管部门的指导思想。

坚持以学生为本，严格要求学生的同时不乏对无微不至的关系与爱戴，让学生有被爱的感觉，从而更好地融入到整个班集体当中。

要严格要求自己遵守学校的相关规章制度，以身作则，树立师德，为人师表，树立威信，让学生从内心深处尊敬，乃至钦佩自己！2.班级管理方面：首先，认真学习、领会每周的例会精神，并及时结合本班的实际情况召开主题班会，将例会精神传达给学生，并结合一些做人处事方面及其他方面的道理教育学生，使学生端正态度，严格遵守学校的规章制度，养成良好的行为习惯，明白做人处事的道理，树立高尚的道德情操。

其次，重视班干部团队，班干部是衔接老师与广大学生的枢纽与桥梁，要充分发挥班干部的重要作用。

每周召开一次学生干部例会，总结近期出现的问题并及时在班会上解决。

加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。

进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文化娱乐活动，活跃全班同学的业余文化生活，将全班同学紧密地团结在一起，加强班级的凝聚力。

再次，严格要求学生的同时不乏对其无微不至的关心与爱戴。

本学期我将严格要求学生遵守学校的相关规章制度，杜绝迟到、早退、旷课，严格限制学生请假，要求学生积极配合学校的军事化管理，等等。

2015-2016下个人工作计划

个人工作计划余兴庄中学康鸿梦从事中学英语教学工作仅仅半年多的时间，但是感觉自己学到了很多，在知识上我还欠缺很多，在能力上我还有很多不足，因此我要继续努力学习，钻研教材，学教结合，做好自己的本职工作。

下面是我个人的学期工作计划：一、教育工作中，要课前精备、课上精讲、课后精练，减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高教学效益，不断提高自己的教学水平。

1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

提高思想认识。

2、多读书，读好书；读书是凸现英语教学边缘性特征，实现英语教师自我“充电”的最佳途径。

读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发英语教师创造的灵感。

3、多多请教是关键；教学中我认真的学习研究，虚心向同仁学习。

不断吸收别人的经验，以丰富自己，加快自己成长进步的速度。

4、加强英语教学方法多样化的运用：运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

5、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语；多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等；要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话；多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍；多与学生交流，进行口语交际训练。

二、工作中要注意的事项首先，要注意教学目标的整合性。

传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的有机结合。

其次，要注意教学内容的开放性。

要使英语课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了学生学习课文的浓厚兴趣，拓展了学生的视野，加深了对课文的理解。

第三，要注意教学方式的互动性。

要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。

师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。

第四，要注意教学过程的活动性。

尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动，不仅让学生读一读、写一写、说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做……通过学生的自主活动，让学生掌握知识，并融会贯通，烂熟于心。

2015---2016学年第二学期工作计划

南大港二完小2015---2016学年第二学期工作计划一、指导思想和总体思路以教育局2016工作要点为指导，坚持育人为本，立德树人，以改革创新为动力，以全面提高教育质量为核心，深化教育教学改革，以创办优质学校为目标，全面实施素质教育，推进特色学校进程。

二、工作目标1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。

2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育督导验收。

3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。

4、深化特色学校建设，不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长。

5、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。

6、修改、完善学校教师师德考核与专业方案和班级考核评比机制，调动教师积极性。

7、进一步强化学校规范管理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。

8、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。

9、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟通校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。

10、管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

11、加强音体美教学工作，拓展学生社团活动项目，提高活动质量，逐步形成学校传统经典项目。

三、主要任务（一）科学管理，抓好教师队伍的建设工作1、把“关爱、和谐、精致”作为学校管理的核心思想，不断完善学校管理制度，加强学校日常管理和规范管理，提高教师师德考核和专业考核的有效性，通过制度管理将教师的行为规范化，通过人文关怀，民主管理，制度治校，激发教师的内驱力和创造精神，为教育质量的提高奠定基础。

2、以师德教育为核心，以提高教师的业务素质为重点，进一步转变教师教育观念，加强教师专业素质培训，实施“名师工程”大力加强教师队伍建设。

英语组2015-2016第二学期备课组长工作计划

13．继续实施家长签条制。要规范签条的内容，保证家长在家中监督学生复习单词、背诵课文等。
14．提高家庭作业设计的艺术。作业设计不能局限在抄写单词短语课文等项目，要布置有针对性和实用性的任务。如用当天学过的词、短语、句型造句等，并定期或不定期的检查家庭作业，一定要提高家庭作业的质量。
备课组
特色活动
1.英语短剧表演。
2.开展课外阅读。
3.电影片段配音。
学生
活动
竞赛
英语知识竞赛。
阅读比赛。
辅
导
设
想
利用课外培训机构资源分层辅导。
具
体
工
作
时
间
表
第一周—第四周：准备课-Unit3阶段性测验
第五周—第六周：Unit 4-Unit 5阶段性检测
第七周—第八周Unit 6-Unit 7阶段性检测
第九周—第十周Unitreview1-6阶段性检测
第十一周Review Unit 1-Unit 6复习迎接期中考试
第十二周—第十三周Unit 7-Unit 8阶段性检测
每十四周—第十五周Unit 9-unit 10阶段性检测
第十六周—第十七周Unit 11-Unit 12阶段性检测
第十八周—第十九周Review Unit 7-Unit 12复习迎接期末考试
10、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。
11．针对学生阅读能力差的问题，本学期进行阅读能力训练，每周阅读三篇英语短文，并准备专门的阅读摘抄本，定期检查。（要求：翻译并摘抄新词汇、优美句子等）
12．准备听写本、短文本、笔记本、摘抄本，加大学生训练的力度，培养各方面的技能。

我的职业生涯规划书范本

我的职业生涯规划书范本Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022职业生涯规划书主题我的青春我做主基本信息姓名：俞梦婷性别：女出生日期：1992年1月5号学校院系：衢州学院——电气与信息工程学院专业班级：10级计算机信息管理（2）班电话：手机：撰写时间：2011 年 09 月15 日前言我总相信机遇是青睐于有准备的人，怀揣梦想却整天想一步登天那叫痴人说梦；拥抱理想却不知如何是好那叫悲剧。

对于一个有志青年，对于一个热血沸腾的大学生，应当对自己的未来负责，应当规划好自己的未来。

这个计划是实现理想的途径，是对理想的坚持，给予我们的不仅是一种规划，更是一个方向，一种是勇气，一股是力量，一份是执着。

未来的发展我无法控制，但我可以勾画自己发展的轨迹；未来会是怎样我孰都不知，但我可以知道我们想要什么。

在今天这个人才竞争激烈的21世纪，职业生涯规划成为竞争的另一个重要的有效利器。

对于每个人来说，生命是有限的，从业时间也是有限的，如果不进行有效的职业规划，就会造成有限时间和精力的浪费。

作为当代大学生，要是一脸茫然，毫无规划的进入社会，想必也是徒劳。

为此，我给自己拟定了一份职业生涯规划书。

有规划有目标，才会有动力有方向。

“年轻永不失败“，这是我的老师给我的赠言。

在这朝气蓬勃的年代里，我应该自己设计生命的舞台，我的青春我做主。

我要正确的认识自己，了解自己，知道自己想要做什么，能做什么，适合做什么。

这样,一份深思熟虑的职业生涯规划才是为自己量身定做的。

目录标题……………………………………………………………页码职业生涯规划书 (1)前言 (2)目录 (4)正文 (5)1.自我认知 (5)2.职业认知 (8)3.职业决策 (15)4.行动计划 (18)5.自我监控 (23)结束语 (29)正文一、自我认知1．个性特征（360度评价、橱窗法）自我评估的结果：职业测评的结果：MBTI个性特征探索小结：2．职业兴趣（兴趣必须问自己）自我评估的结果：职业测评的结果：霍兰德职业兴趣探索小结：3．职业能力（成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能，关键是要有支撑）自我评估的结果：职业测评的结果：职业能力探索小结：4．职业价值观（迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度）自我评估的结果：我的性格是具有两重性：外向型的，成长过程中遇到很多好朋友，我变得开朗活泼，爱聊天，在生活中总带着一股冲劲；我也有内向安静的一面，会一个人坐在窗台前看自己精选的书籍，偶尔也写写自己的所想，然后回忆着过去，反思着现在，遐想着未来，静听着自己的心声。

小南裕小学2014-2015学年第二学期工作计划

小南裕小学2016-2017学年第一学期工作计划根据教委教学工作安排意见，小南裕小学紧紧围绕县局会议精神，以创办人民满意教育为目标，以落实县局“一轴两翼”工程为主线，深化课堂教学改革，狠抓教师队伍建设，强化教育管理，全面提高教育教学质量和办学水平，努力开创全学区教育工作新局面。

一、指导思想以落实“一轴两翼”工程为主线，以课堂教学改革为核心，以加强教师队伍建设为重点，按照“巩固、规范、提高、发展”的工作要求，创新工作机制，强化工作措施，狠抓工作落实，切实提高教育教学质量。

二、目标任务1.素质指标：德育合格率98%以上，遵纪守法率100%，体育合格率95%以上，综合考核达到50分以上。

2.学业测试指标：语文、数学、英语三科合格率达到85%，优秀率达到50%，综合成绩达到75分以上；单科及格率达到95%以上，优秀率达到65%以上，综合成绩达到80分以上。

3.教研教改指标:以教研教改“服务教学、提高质量”为宗旨，紧密结合教学实际，全力推进课堂教学改革。

4.教师队伍建设指标：教师以“素质优良、作风扎实、爱生如子、爱校如家”为目标，力争培养乡级骨干2人。

三、工作措施（一）规范学校办学行为，促进学校规范化建设水平1.规范学校日常管理。

严格控制课外作业量，进一步规范学生校外活动管理，开展各类教育教学活动。

规范课堂教学管理。

要进一步完善听课制度，完善教师备课、听课、课堂教学、作业布置、课后辅导和评价等基本要求，完善学生预习、上课、复习、作业等基本要求。

依据相关规定，认真查漏补缺，进一步健全学校内部管理体制和各项管理制度，以制度办事，以制度管人，促进学校精细化管理。

规范教学评价管理。

加大信息化建设、特色学校创建、读书活动、教学研究成果（课题研究）、阳光体育运动、图书设备使用效益。

规范学校课程实施。

一是规范课程设置，严格执行教研室下发的课程设置标准，保证课程门类和课时设置完整，学校要有总课表，班级要有分课表。

二是严格落实三级课程管理机制，开足开齐国家课程，创造条件开好地方课程和学校课程。

生涯规划档案模板.

qqq生涯规划档案教学班号：任课教师：曹琳琳学号：201401030429姓名：陈建雄专业：电气工程及其自动化日期：第 1 页共10 页根据相关要求完成一份完整的个人生涯规划档案，并提交纸质版一份，总分30分（按生涯规划档案的详细、可行性和完成认真程度打分）。

请用A3纸双面打印，中缝装订，页面不足自行加页。

请按以下模块内容撰写个人生涯规划档案：一、自我分析请根据课堂实践活动和吉讯职业测评报告，从兴趣、性格、技能、价值观4个方面对自我进行分析，并进行自我评价小结。

一、兴趣：根据课堂实践和吉讯职业测评系统报告分析得出：我最强的两类兴趣：有理性、精确，求知欲、思维力强等特点，热衷于复杂的推理论证，讨厌游说别人。

②企业型，有喜欢竞争，追求掌控感的特点，热衷于在辩论中胜利，厌恶复杂深奥的纯理论研究。

最弱的一类兴趣是艺术型。

综合来讲，我的特点是：很喜欢和观念打交道，对经营性事务也有兴趣，有领导团队的兴趣，做事很有条理和计划性，并且能够为自己的计划付出很多的努力直至达到目标。

你思考问题很理性，用脑子办事，喜欢钻研方法，讲究革新，并希望这些革新能够推广开，产生实际的效果。

我的行为和思考都偏重于研究和规划，喜欢和别人讨论你的发现和研究成果。

具备高度分析问题的能力，注重逻辑，在学习和工作中，经常会提出新的问题解决方案，同时善于深入浅出地说明复杂问题。

善于组织辞令，有说服力，希望影响别人。

做事谨慎但也喜欢变革，善于处理各种错综复杂的事情。

独立，有主见，雄心勃勃，对人要求十分严格。

精力充沛，行动积极，性格十分活跃。

对于研究发展以及市场经营都很有兴趣，在团体或班级中是个干部人才。

我适宜的成长环境是：划、创意工作，要求严格的条理性思维和应变能力的活动，要求自律和灵活自主性的环境中。

但在艺术方面不是特别优秀，兴趣不强烈，不适合发挥自己的创意的文艺、表演、设计领域发展方向。

二、性格：我属于哲学家型——生活在自己的理想世界，我的特点是：①比较敏感，常崇尚内心的平和，看重个人的价值，忠诚，理想化，一旦做出选择，就会督促自己完成。

六鳌中心学校2015-2016学年第二学期工作计划

二O 一五～二O一六学年度第二学期工作计划漳浦县六鳌中心学校二O 一六年二月二十三日六鳌中心学校2015-2016学年下学期工作计划一元复始，万象更新，我们又迎来了新的一学期。

为更有序地搞好我校的教育教学工作，特制定我校新学期的工作计划，各小学应认真组织教师学习并贯彻执行，同时要结合本校的实际制定周详的工作计划，把各项工作落实到位。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指引，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，促进学校和谐发展。

根据国家、省、市、县教育主管部门的要求，坚持改革创新、提高质量、促进公平，以贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以促进内涵发展为目标，推动学校特色化发展；以创建“教育均衡发展”为契机，进一步抓好学校软硬件设施完善；以巩固学校布局调整、校舍安全工程实施后的成果为基础，进一步优化教育资源，办人民满意的教育，促进我镇基础教育全面协调发展。

二、工作目标1、努力提高教育教学质量。

小学阶段在保证适龄儿童入学率100%、巩固率100%、毕业率100%的同时，一至五年级要严把质量，做好年段过关；突出六年级的教学质量的重要位置，力争确保在全县综合评比名次有所上升。

2、积极推进“教育均衡县”建设。

今年是我县“教育均衡县”创建的验收年，这是全县教育战线的一件大事，在之前相关工作的基础上，各小学、各职能部门要恪尽职守，在紧密对接上级有关工作、紧跟工作节奏的同时，完善自身软硬件建设，确保验收顺利过关。

3、继续强化学校教学常规管理，全面健全各种常规管理制度。

4、积极打造“海洋文化”特色校园。

5、创建和谐平安校园。

三、主要工作措施1、重视常规教学工作、改革课堂教学，推进素质教育学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，科学解决常规工作中存在的弊端，为形成良好的教学秩序做出保证。

这一年度，重点放在抓教师的课堂教学、教师课前的准备、作业的批改上。

对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益，逐步将教师和学校的常规工作量化纳入年度考核，并最终纳入教师的绩效工资发放办法中进行计算。

教师个人三年规划表

年限
年度目标
措
施
备注ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树立新型的教育观、教学观和学生观，在教 2014学年学中渗透新课程的理念；在教育教学过程中（2014.9 重视学生行为习惯和学习习惯的养成；与学至生和家长加强沟通和联系，让学生快乐学 2015.8）习，快乐成长。
加强自身学习，不断更新教育教学理念，进一步提高专业素养；珍惜各类学习和培训的机会，通过各种渠道向专家、学者学习；加强理论学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生学习能力的有效策略，并认真做好读书笔记；把教书育人放在首位，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。
积极构建“自主、合作、开放”的和谐课堂教学模式，充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，整体推进课 2016学年继续深化第二阶段的达成目标规划，不断提堂教学改革；积极参与校本课程的研究，经常反思自己在（2016.9 高课堂教学有效性，使自己成为学生心目中教育教学方面的问题，总结自己在教育教学工作中的经至的好老师。验；撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论 2017.8）层面。
继续深化第一阶段的达成目标规划，加强学 2015学年养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对习和实践，不断积累新课改新教材的经验。（2015.9 自己的教学工作的善于反思，使自己的教育教学水平再上进一步加强专业理论知识，提高教育科研水至一个台阶；提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，平，进一步提高课堂教学的有效性，争取总 2016.8）探索提高学生解决问题能力的有效策略。结有价值的教学论文。
温溪高中三年规划表（2014至2016学年）
制定科室：
蓝晶晶
规划类别：教师个人专业发展规划

我的2023—2024学年度第二学期工作规划：畅想未来

我的2023—2024学年度第二学期工作规划：畅想未来
我最近思考了一下未来的学习和工作规划。

作为一个即将迈入大学生活的学生，我深深认识到自己需要一个切实可行的规划来确保学业和职业方向上的成功。

因此，我开始着手为未来的2023-2024学年度第二学期的工作规划做准备。

最重要的一项任务是要为自己制定一个实际可行的计划，这个计划包括了课业、外语学习、实践、以及专业方面的掌握等等。

我将根据自己的优点和不足来对计划进行一一补充，以确保最终实现成功。

在学习方面，我的目标是提高自己的综合学习能力。

因此，我将会在新的学期里更加努力地塑造自己的阅读和写作技巧，加强与教授的对话和讨论，针对专业生涯寻求更加专业化和个性化的建议并进一步地展开学习。

同时，在英语学习方面，我将会继续强化我的能力，尤其是口语方面，这对于我未来的职业生涯非常重要。

我将继续参加英语角和其他训练及实践活动，提高自己的英语听说读写能力。

此外，我还会积极参加实践活动。

我认为在本职的学习过程中，参加实践活动是一种非常有益和必要的方式。

实践主要可以帮助我更好地理解文化、各个行业和专业背景，同时带来更多的人际关系和专业经验。

最后，我将加强自己对所在专业领域的掌握力度。

通过积极参与团队活动和科技创新，我将不断扩大自己的专业领域，为未来我的职业生涯做好准备。

总之，我的2023-2024学年度第二学期的工作计划非常充实和清晰。

我将会在这个学期里把握机会，刻苦努力，充分利用学习和实践的机会，为以后的人生道路奠定一个良好的基石。

无论是在学业还是职业方面，我对未来充满了信心和干劲！。

2016-2017学年下学期工作计划—李喜婷

2016—2017学年下学期个人工作计划李喜婷新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。

为了搞好本学期工作，特制定新学期教师个人工作计划如下：一、指导思想：认真学习《教师法》、《残疾人保障法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，遵纪守法，遵守学校的规章制度，做到依法执教。

忠诚于党的教育事业，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。

坚守高尚情操，发扬奉献精神。

二、教师个人业务新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。

工作任劳任怨，及时更新教育观念，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。

热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民教师。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。

本学年我将注重开拓视野，认真学习《特殊教育教师专业标准》，学习各种特殊教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例课件等教学资源，以备参考。

不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高手语基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作计划：1、勤听课，勤反思，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。

2、做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。

课堂教学时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高学生素质。

3、积极、主动地参加省、市、区、校各级的培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。

培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的理念精神矫正自己的教学行为。

2013—2014学年度第二学期个人工作计划

2013—2014学年度第二学期个人工作计划新的学期又开始了，为了在新的学期教学工作顺利进行，促进自身教学水平的增长，在新学期伊始，作个人工作计划：一、提高教学质量，打造高效课堂要想提高教学质量，关键在于认真备课。

在新的学期里，按照学校的要求，我任教七年（5）班——七年（10）班的历史教学工作。

为了上好课，课前做好以下工作：1、课前充分准备，积极参加集备，重视个备；（1）研读新课标，掌握课标要求的教学侧重点。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用互联网优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。

让学生在有限的时间内获取无限的知识。

积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥教师的作用。

根据新课程标准要求分析教材内容的前后联系。

具体说明本节课的重难点、教学方法。

（2）了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

七年级的学生刚刚从小学升入初中，对于历史这门学科，既觉得新奇，有缺乏了解和掌握必要的知识。

所以，在备课之前充分了解他们的知识积累情况，通过阅读他们的日常教材和谈话的方法，掌握他们感兴趣的知识点，充分发挥学生的主观能动性，调动学生的学习热情，变要我学到我要学。

（3）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

精心组织课堂教学，采取多种教学手段，通过刺激学生的感官的方法，使其掌握所学的知识，改变说教的教学方法，营造自主学习，合作探究的高效课堂。

2、精心组织课堂教学，争取上好每一节课；课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。

2012-2013学年第2学期秘书处个人工作计划

2012-2013学年第二学期学生会个人工作计划白驹过隙，一个学期又过去了。

学生会也经过新陈代谢告别了10金融的学生会干部们。

我们秘书处的秘书长宋若懿也离开了学生会，但是宋若懿在离开前给我们鼓励、信心，希望秘书处越来越好。

这对我们以后在秘书处工作的成员们是一种激励。

在下一学期中我会更加努力工作，也会带着秘书处的成员做得更好。

下面是我的个人工作计划：一、本职工作计划要求1.提前一周收齐各部门开会申请表并调节开会时间。

2.每周五收齐各部门本周的会议记录表。

3.每两周收齐各部门“两周总结与计划”，交于学生会主席。

4.每月月底收齐各部门本月部门总结。

5.每月收齐各部门干事考核表，交于学生会主席。

6.开学前一周收齐学生会所有成员的“个人计划”；部长“部门计划”，“活动策划书”。

7.保质保量完成一份学生会会刊制作。

8.在学生会做好通知协调的工作。

9.合理分配好干事的工作。

二、成员管理计划(一)、新成员管理计划1.尽量让他们在短时间内接触各项日常工作，熟悉秘书处的工作，尽快完成角色的转换。

2.进行一段时间的内部“老带新”带教制度，能让他们在工作中遇到什么问题能请教老生给予帮助。

(二)、老成员管理计划1.一部分老成员有星光计划，在星光计划中的干事就不参与部门的工作。

2.帮助新成员适应工作，并且带领他们一起工作。

3.改善以前的工作方式方法，把常规工作做好。

4.提高文字处理能力、沟通协调能力。

三、部门管理计划抛去以前短暂的部门例会，制定下一学年实施的部门例会内容。

至少每两周开一次例会，“工作情况反馈”、“一（两）周总结”、“解决方案”、“征集建议”成为每次开会常规内容。

加强内部管理，也需提高部门成员能力。

秘书处下一学期将开展写作培训。

让秘书处更有实力，运用与工作中也让每位成员学到更多。

加强内部成员凝聚力，让他们在工作中体会到荣誉感与责任感。

以上是我的个人工作计划。

在下一学期中，我将会根据以上对自己的工作要求计划进行实施。

2014-2015学年第二学期期末及暑假工作计划

北京市新英才学校2014-2015学年第二学期期末及暑假工作安排北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才46 15：00-16：00关校长学期工作总结、下学期工作计划总结反思关林峰各部门关林峰 47 16：00-17：00蓝春校长重要讲话领导交流蓝春各学部关林峰 48 17：00-20：00续签合同依法办学余晖各部门关林峰 49 7月12日8：00教职工休暑假，车队安排车辆送站人文关怀刘清启各部门宋景岚 50 管理人员研讨、交流学习提升学部校长各学部关林峰 517月13日管理人员开始值班、轮休行政值班学部校长各学部关林峰 52 学生夏令营7月9日—23日小学足球队夏训（日本）国际视野胡金龙艺体中心关林峰 53 7月10日—23日小学部英语夏令营（美国）国际视野马丽英小学部关林峰 54 7月10日—23日初中英语学习名校之旅（美国）国际视野贾海洋中学部关林峰 55 7月10日—23日体验世界名校教育（美国）国际视野杨玉玲剑桥中心关林峰 56 7月15日—28日ASDAN 模拟商赛（伦敦）国际视野张涵松剑桥中心关林峰 57 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（纽约）国际视野佟俐岩剑桥中心关林峰 58 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（巴黎）国际视野李卫红剑桥中心关林峰 59 7月17日—30日美国大联盟杯数学竞赛（小学）国际视野牛洪国小学部关林峰 60 7月19日—8月1日 St. Andrew （英国）国际视野张心一剑桥中心关林峰 61 7月21—8月2日 2015维也纳世界和平合唱节（欧洲）国际视野魏庆佳艺体中心关林峰 62 7月26日—8月8日 St. Andrew （英国）国际视野程永峰剑桥中心关林峰 63 8月2日—15日 Trinity College （英国）国际视野陈彦玲剑桥中心关林峰 64 在校夏令营7月12-8月1日汉娜英语夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 65 7月13—8月20 派思学校夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 66 7月14日-27日学而思夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 67 7月18—27日步步成翔（北京）教育文化夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 68 7月17日—21日北京中育教育发展研究中心夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 69 7月25—31日启明星夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 70 7月26—30日文化交流大使（英语杂志社）夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚 717月26—8月23日瑞思国际（少儿英语）夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才93 做好学生入学收费前学习用品、生活用品准备工作开学准备刘清启总务处宋景岚 94 教师备课精心备课学部校长各部门关林峰 95 新生编班、公布学生班级常规管理学部校长各学部关林峰 96 9月3—5日全体教师休息法定假期学部校长各部门关林峰 97 9月6日迎接学生返校注册报到，集中接待学生和家长老生12：00前报到，新生12：00后报到老生参与接待新生余晖各部门关林峰 98 9月7日开学典礼暨自信月启动仪式开学第一课升旗魏庆佳各部门关林峰 99学生正式上课，开学第一周入学教育常规管理学部校长各学部关林峰备注：如果学校有特殊事情办理，全体管理人员需随时返校。

倪女女个人工作计划

2016——2017学年第一学期个人工作计划孤山镇第二幼儿园倪女女时间过得好快，新学期又开始了，从而把我从学生变成一名幼教工作者，使我经历了一次质的飞跃，但要想做一名合格的幼儿教师，还是有很多的知识要学。

2016年8月我很荣幸的加入到孤山二幼这个团队，开始了我的工作历程。

本学期我担任大一班配班教师，为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:一、教育教学方面（一）科学领域：1.以《纲要》和《指南》为指导,激发幼儿的探究兴趣，让幼儿体验探究过程，以及发展幼儿的探究能力。

2.大班幼儿已经会对自己感兴趣的问题刨根问底，他们能经常动手动脑寻找问题的答案，支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案。

3.积极引导幼儿在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析。

4.引导幼儿感知和体会生活中很多方面都用到数，让幼儿关注周围与自己生活密切相关数的信息，体会数可以代表不同的意义。

5.结合日常生活，为幼儿提供“按数取物”的机会，如游戏时，请幼儿按要求拿出几个球。

6.通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的办法来解决问题。

（二）社会领域：1.给幼儿创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣。

2.让幼儿学习理解别人的想法和感受；结合具体情境，引导幼儿换位思考。

3.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。

4.结合社会生活实际，帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。

（三）户外活动：1.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。

2.能单脚连续向前跳8米左右，或者能快跑25米。

3.开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。

4.为幼儿准备多种体育活动材料，鼓励他选择自己喜欢的材料开展活动。

二、教师专业成长方面（一）教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。

陈岱小学2015—2016学年下学期教育教学工作计划

陈岱小学2015—2016学年下学期教育教学工作计划一、指导思想：陈岱小学2015—2016学年度下学期教育教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落市教育行政工作会议精神，深入学习实践科学发展观，围绕云霄县教育局、云霄县教师进修学校的整体工作思路，按照陈岱镇中心学校教育教学工作计划的总体安排，坚持以办好让人民满意的教育，办好优质教育和公平教育为根本方向，以课堂教育改革为突破口，努力提高学校的教育教学质量，促进学校又好又快发展。

二、工作目标：1、做好教学常规管理工作。

健全和完善各项规章制度，强化教育管理力度，巩固和提高省级一类学校办学成果。

2、继续深化“研训一体”活动，促进师资水平的不断提高。

加强学习培训，提高校本培训教研意识，提升教师思想业务能力，不断提升教师应有的综合教育教学力。

3、在创建平安校园和书香校园的基础上，加强学生的安全教育，强化安全演练，确保无违法犯罪现象，师生违法犯罪率控制在0%。

4、继续搞好主题读书活动。

设立读书课、图书角，开放图书室，在必背80首古诗词的基础上，有所创新，突出特色创建，力争成为全市的典型。

5、加强学生的艺术教育工作，加强校园文化建设，启动实施“书香校园建设工程”和“阳光健体设施保障工程”，广泛开展阳光体育运动。

三、工作措施（一）德育工作1、严格师德考核评价制度。

学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。

将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。

积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。

学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。

努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。

2、坚持把德育工作摆在首位，坚持思想引导，通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质，继续加强升旗仪式、校园广播、班队活动等德育阵地建设，充分利用各种节日庆祝活动，加强对学生的民族传统教育；高度重视学生的养成教育，规范学生的日常行为；继续实施每天检查、每周评比、每月总结的常规工作制度；要加强少先队建设，继续深化主题特色创建活动。

2012第二学期个人计划

2011--2012年第二学期计划
卞德领2012.02
一、继续完善、整理安全档案，查漏补缺，并不断积累补充，做好安全月报表的填写上交工作，做好上级文件的接收工作；
二、组织召开班主任安全专题会议4次，并整理会议记录；
三、严禁学生携带违禁品进校园，如：手机、管制刀具，木棍、打火机、鞭炮、
MP3及色情、暴力、迷信等各类违禁书籍，并结合突击抽查，集中清查4次，（开学第二周集中清查一次）；
四、继续强化养成教育：在做好安全十六防的基础上，重点抓交通安全教育、
上下楼道“轻声慢步，文明谦让”防踩踏教育、课间活动“五不”教育（不追、不跑、不打、不闹、不乱买零食）、放学路上“五不”教育（不在放学路上逗留，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，）、防溺水等；
五、与学生家长签定午休安全责任书；与学生家长签定防溺水家长责任书；与
全体教师签定安全责任书；下发关于暑假安全致家长的一封信；
六、继续增强全体师生的安全意识，做好各项安全防范工作；加强师生的安全
教育；加强值班，尽量杜绝学生在校期间内上网；
七、继续真实有效的做好安全课的六落实工作，督促并检查负责各教师做好安
全课的六落实情况，
八、继续坚持安全疏散演练不动摇，并且不断提高质量，计划在4月底组织规
模性、有实际意义的安全疏散演练1-2次；
九、加强住校生的安全教育和管理；尽量杜绝各类安全事故的发生；。