济宁市2022届语文七年级上学期期末调研测试题模拟卷一

济宁市2022届语文七年级上学期期末调研测试题模拟卷一
一、选择题
1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断烟柱。

②由于他多次劳动纪律，最近受到公司的警告处分。

③随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元的主要货币。

A．升起违犯对峙 B．翻起违犯对抗
C．腾起违反抗衡 D．滚起违反竞争
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．污涩安祥畏罪潜逃
B．消耗冤枉怒气冲天
C．虐待怅然提心掉胆
D．蜷伏乞丏妄下断语
3．下列词语中没有别字的一项是( )
A．烈缝滚烫溜达不毛之地
B．帐篷废虚酬劳沉默寡言
C．硬朗造就呼萧刨根问底
D．流淌水渠微薄无边无际
4．下列句子书写有误的一项是（）
A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B．风轻悄悄的，草软绵绵的。

C．他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

D．牛背上牧童的短笛，这时候也成天在缭亮地响。

5．下列句子中有通假字的一项是（）
A．从心所欲，不逾矩。

B．匹夫不可夺专也。

C．学而时习之，不亦说乎？
D．人不堪其忧。

二、名句名篇默写
6．默写（10分）
（1）子曰：“学而不思则罔，。

”（《<论语>十二章》）
（2），江春入旧年。

（王湾的《次北固山下》）。

（白居易《钱塘湖春行》）
（4）枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙》）
知不足，，知困，然后能自强也。

（《虽有嘉肴》）
，禅房花木深。

（常建《题破山寺后禅院》）
（7）问渠那得清如许，。

（朱熹《观书有感》）
（8），。

小园香径独徘徊。

（晏殊《浣溪沙》）
三、诗歌鉴赏
7．十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

1）诗中“僵”“尚”二字用得好，请你说说理由。

2）本诗表达了作者怎样的愿望？
四、综合性学习
8．“雨”，作家笔下的爱物。

同样是对雨的刻画，但表达的主题思想却各有不同。

“雨”让作家
__________触景生情，她在《_______》中写下了“母亲啊，你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”赞美了母爱的博大。

“风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭
头，房屋上落下万千条瀑布。

几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗
昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

”这是作家老舍笔下的夏日暴雨，烘托了《骆驼祥子》中主人
公_________________________的痛苦。

五、文言文阅读
9．下面是《论语》中的九则语录，其中有论述学习的，有论述治国之道的，也有论述其他内容的。

请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。

（只填序号）
①子曰：“学而不思则罔，死而不学则殆。

”
②子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

”
③子曰：“君子周而不比，小人比而不周。

”
④子曰：“不患人之不己知，患不知人也。

”
⑤子曰：“温故而知新，可以为师矣”
⑥有子曰：“礼之用，和为贵。

先王之道，斯为美。

小大由之，有所不行。

知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

”
⑦子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。

”
⑧子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

⑨子曰：“巧言令色，鲜矣仁。

”
论述学习的语录：
论述治国之道的语录：
10．课外类文阅读
（甲）……友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

——《世说新语·陈太丘与友期行》
（乙）僰①人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。

巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。

筵张而猴出,众宾凝伫②,左右皆蹈节。

巴童佁然③挥袖而出其茅栗,掷之地。

猴褫④衣而争之,翻壶而倒案。

僰人呵之而不能禁,大沮。

郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?
——《郁离子·僰人舞猴》
（注释）①僰(bó):我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。

②伫:站立。

③佁然:静止貌。

④褫(chǐ):剥去,脱下。

1）解释下列句中加点的词。

(1)元方入门不顾．_________
(2)耻．己之不如也_________
(3)思所以
．．败之_________
(4)乃袖．茅栗以往_________
2）翻译下面的语句。

蠢然而蚁集,见物而争趋之。

3）元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处?
4）你认为两文在“修身”“治军”方面提出的积极主张分别是什么?
六、现代文阅读
11．阅读《五猖会》片段，回答问题。

⑴因为东关离城远，大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。

我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

⑵“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

⑶这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

⑷我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

⑸两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
⑹“给我读熟。

背不出，就不准去看赛会。

”
⑺他说完，便站起来，走进房里去了。

⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

⑼就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了，那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
⑽应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。

朝阳照着西墙，天气很晴朗。

母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。

在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

⑾他们都等候着；太阳也升得更高了。

1）请概括《五猖会》的主要思想内容。

2）选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比，这样写的作用是什么？
3）从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？
4）读后你有什么感受？
12．阅读选文，完成小题。

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1）给这段话写一个标题。

2）本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。

3）赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

”
4）本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？
七、作文
13．这是一篇春意盎然的写景美文，怎样描写景物，本文第四段给我们做了一个很好的示范：既要实写，又要虚写；既要写实，还要联想和想象。

“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，让春花的繁盛如在眼前。

请你仿照课文，自选景物，采用虚实结合的方法，写一段描写景物的文字。

【参考答案】***
一、选择题
6．（10分）（1）思而不学则殆（2）海日生残夜（3）谁家新燕啄春泥
（4）小桥流水人家（5）教然后知困然后能自反也（6）曲径通幽处
（7）为有源头活水来（8）无可奈何花落去，似曾相识燕归来【错一字扣0．5分】
三、诗歌鉴赏
7．1）“僵”写出了诗人晚年生活的凄凉，“尚”表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情。

2）表现了诗人要为收复失地、统一国家而献身的愿望。

四、综合性学习
8．冰心春水祥子为生活所迫在暴雨下拉车
五、文言文阅读
9．论述学习的语录：①⑤⑧；
论述治国之道的语录：②⑦
10．1）回头看。

以……为耻(或:认为……是耻辱)。

用来……的方法(手段等)。

用袖子装
2）骚动紊乱,像蚂蚁一样地聚集在一起(或:像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起),看见东西就上前去争抢。

3）都抓住了对方身上存在的问题或弱点。

4）①甲文主张讲“诚信”和“礼仪”;②乙文主张治军要强素质,整军纪,倡导节制利欲,从军为国为民。

六、现代文阅读
11．1）《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理。

2）烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受，突出文章的主题思想。

3）父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。

4）家长应了解孩子的心理，要注重培养孩子的学习兴趣，强制学习是收不到预期的效果的……类似即可。

12．1）薄雪覆盖下的小山。

2）妙；空间顺序；山上、山尖、山坡上、山腰上。

3）拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。

4）“秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情。

表现了作者的怜惜和喜爱之情。

七、作文
13．【例文】
几天前的一个清晨，早早起床的我推开窗户，忽然间闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。

哦，牵牛花开了！这些小花啊，一个个都像张扬的小喇叭，朝着天空，毫无顾忌地高喊着自己的豪言壮
语；又像是满盛着琼浆玉液的高脚杯，等待着凯旋的众将士们一同开怀痛饮。

它们的形体虽然很小，甚至小得可怜，但我此刻却分明感受到它们从来就没有过自贱和自卑，它们有的只是乐观向上和积极进取。

要不然，这么细小的牵牛花茎藤上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿呢!看这些长芽儿，像一只只柔嫩却韧性十足的小手，牢牢抓住旁边的花架，茎头则勇敢而坚决地向着花架的最高处攀登！数不清的小喇叭齐声喊出“努力拼搏，再微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音！。