沪教版小学语文四年级下册《35将相和》PPT课件 (7)

蔺相如：
蔺相如，战国时期赵国的大臣。赵惠文王时得到世上稀有的宝玉——楚国 和氏璧，秦国强以15座城换取“和氏璧”，蔺相如奉命带璧出使秦国，与秦王 当庭力争，完璧归赵。赵王封相如为上大夫。公元前279年，他又随赵惠文王到 渑池（今河南渑池西）与秦王相会，使赵王未受辱于秦，归国后因功封为上卿， 地位在廉颇之上，廉颇愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，对廉颇容忍谦让。 使廉颇愧悟，负荆请罪，二人成为至交。将相和的故事传为美谈。
负荆请罪
“完壁归赵”这个故事的前因是 __秦__王_依__仗_强__势_，__要__骗_取__和_氏__璧__。 结果是__和__氏_璧__完__好_无__损_地__被__送_回 _到_赵__国__。
“渑池之会”这个故事的前因 是__秦_王__约_赵__王_在__渑__池_相__会_，__想__占 _赵_国__便_宜__， 后果是______秦__王。吃亏
想一想： 廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克， 战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就 靠一张嘴，反而爬到我头上去就了靠。一我张碰嘴见他。得给他 个爬下不了台！”
从这句话中你读出了什么？从哪些词体会出来？
一边读一边感悟，Biblioteka 些地方你看出了 蔺相如并不仅仅靠一张嘴，他是有能耐的。
完璧归赵 渑池之会
秦王企骗和氏璧 机智勇敢斗亲王 完璧归赵封大夫
侮辱赵王要鼓瑟 针锋相对要击缶 再立大功封上卿
廉颇不服欲羞辱 相如回避忍退让 负荆请罪将相和
智勇双全
以国为重 品德高尚
维护尊严
顾全大局
知错就改 精神可嘉
本课通过对“完璧归赵”“渑池之会""负荆请罪”三个小故事的 记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、 不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质 和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，赞颂了他们的爱国思想。 “人和则国家兴旺”是这个历史故事带给我们的深刻启示。我们在学 习生活中，也要注意团结同学，以集体利益为重
6、于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如 门上请罪。
廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非 胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自 己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉 颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。
完璧归赵
将 相
渑池之会
和
负荆请罪
蔺相如非常聪明，派人把璧送回赵国，先发制人。假如秦王 一生气，真杀了他，也能保证和氏璧完好归赵。在这种场合， 秦王不敢杀他，只好把他送回赵国。蔺相如在赵国危难之时， 群臣无策之际挺身而出，面对强大的敌人毫无惧色，由被动 变主动与秦王进行了针锋相对的斗争，从中看出他机智勇敢、 做事果断、不畏强暴的性格。
为问书生真本色， 千秋莫作等闲看。
真是将军胸胆在， 始留佳话后人看。
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勇敢机智 --足智多谋
忠
蔺相如
顾全大局
--临危不惧 --忍辱退让
贞 爱
廉颇 知错就改
--豪爽直率
国
重点品读
1、这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。
蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧，就上前一步，故意说璧 上有瑕，巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机 智。璧当时在秦王手里，硬上去夺，既失礼，秦王左右也会上来 阻拦；直接指出秦王的无信讨还和氏璧，秦王非但不承认不还璧， 还会指责蔺相如无理和小家子气；此时的蔺相如充分看透了秦王 的心理，即对和氏璧的好奇和喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做 法又合情合理，利令智昏的秦王怎能不上当。
• 廉颇：
能服从赵王的调遣，带兵奔 赴边界作好抵御秦兵的准备 ，使秦王不敢轻举妄动，虽 然计较个人得失和蔺相如闹 不团结，但知错就改，并负 荆上蔺相如府上请罪，性格 坦率。此后能和蔺相如一起 同心协力保卫赵国。
赞蔺相如 赞廉颇
秦庭搏命发冲冠， 回车示弱总心安，
xiāo
便使枭雄气血寒。
谁识负荆低首难。
渑池：地名，在今河南渑池县境内。
示弱：表示比对方弱，不敢较量。
攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不 胜这两个成语多指善于打仗。
负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课 指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用 来表示向人认错赔罪。
答案：三个故事各有情节，但又紧密联系。 “渑池之会”是“完璧归赵” 的发展，“完璧 归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。
学了《将相和》这篇课文后 ，你喜欢文中哪个人物？为什么 ？
• 蔺相如：
对事件能深思熟虑，随机应变 ，对秦王不顾生死，敢于斗争 ，对廉颇能顾全大局，忍辱退 让，一切以国家利益为重。因 为他为维护赵国利益一再立下 功劳，先后被封为上大夫，上 卿。
和氏璧 是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来 历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人， 在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉）， 把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来 鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞 和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞 和的左脚。
不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞 奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结 果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的 右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚 山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最 后哭出了血。
同心协力：协，合。团结一致，共同努力。
简介背景：
故事发生在战国末期，当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家 并存。秦国最强大，要统一 中国，不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国， 是一 个比较弱的国家，常受到秦国的侵略。
大夫、卿 官职，分别分为上、中、下三等，上大夫是最高一 级的大夫。上卿是诸侯下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六 年（前283年）的时候，因伐齐有功，已经被提升为上卿。蔺 相如也做上卿，但由于是文官，上朝集会时，位置在廉颇的右 边。秦汉以前以右为尊，所以课文中说蔺相如的职位比廉颇高。
文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多， 都没这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答：“我 不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把 宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是 就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是 就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加 之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连 城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的 原因所在。
3、蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆 重的典礼，他才肯交出来。
在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既 赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧 的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得 非常周全，一点空子不留给秦王。
4、到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大 大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有 诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把 璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下 的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法， 只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
召集、商议、隆重、无价之宝 约定、胆怯、拒绝、 理直气壮 能耐、诸位、渑池、完璧归赵 和氏璧、攻无不克、战无不胜 鼓瑟、击缶、允诺、负荆请罪、 上卿、 同心协力
璧 （bì） （和氏诺璧）
怯 （qiè） （胆瑟怯）
（fǒu） （击缶）
缶
拒
（qīng） （上卿）
卿
（nuò） （许诺） （sè） （鼓瑟） （jù） （拒绝）
1、速读课文，讨论交流。
①在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和” 是什么意思？
②本文主要讲哪几个小故事？
“将”指__廉__颇___,
“相”指__蔺__相__如_。
“和”的意思是
_同_心__协_力__，_保__卫_赵__国_ 。 从“和”字可以推想出什么?从文中哪句话可以 看出来？
廉颇：
廉颇是战国后期赵国的名将。赵惠文王时封为上卿，屡次战胜齐、魏等国， 为赵国立了大功。长平之战时，坚壁固守三年。后来赵孝成王中了秦国的反间计， 用赵括代替廉颇为将，遭致惨败。燕国乘机攻赵。赵孝成王重新起用廉颇，战胜 燕军。赵王封廉颇为信平君，任相国。赵悼襄王时，廉颇不得志，投奔魏国。魏 国不太信任，一直不重用。又奔楚，任楚将。最后老死在楚国。
赵璧召诺 怯瑟拒诸荆
无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少 钱也买不到。 理屈：理亏。 绝口不提：因回避而不说。 失信：答应别人的事没做到，失去信用。
完璧归赵：璧，古代玉器的一种， 平圆形，中 间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一 块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送 回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归 还原主。
一鸣惊人：相传楚庄王（另一说为齐威王）临政三年终日作 乐，不理朝政。一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟， 三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞 则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”然后整顿朝政， 富国强兵，短短数年形成大治局面。
窃符救赵：战国时，秦国派兵围攻赵国的都城邯郸。赵国 向魏国求救，魏国派兵前去救赵。秦国听说魏国派兵救赵 一事，派人去魏国威胁魏王，魏王屈服于秦国，下令让前 去救赵的魏兵按兵不动。赵王向魏国公子信陵君写信求救。 信陵君曾为魏王的宠妃如姬报了杀父之仇，信陵君请求如 姬从魏王那里盗出了兵符，从而夺取了兵权，率领几万精 兵，奔赴邯郸，打败了秦军，解了邯郸之围。
2、蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子 站定。
他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在 我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱 子上!”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 “理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧， 心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王 喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表 现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。多么 豪迈的情怀，在我们中华民族五千年的历史长河中 有许许多多可歌可泣的武将，也有众多有胆有识的 文臣，这节课我们就一起走进司马迁的《史记》， 认识两位熠熠生辉的人物，聆听千古流芳的故事。
小人书将相和
连环画将相和
京剧将相和
司马迁（前145或前135～ 前90年，卒于公元前90年，56岁终。）西汉史学家，文学家。字子长，夏 阳（今陕西韩城西南）人。生于汉景帝中元五年（前145），一说生于汉武帝建元六年（前135），卒年不 可考。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向董仲舒学《公羊春秋》，又向古文 家孔安国学《古文尚书》。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察 风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡，曾出使巴蜀。元封三年（公 元前108年）司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得尽读史官所藏图 书。因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》 的撰写。
5、秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不 敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如 果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘 机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀!
这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是 怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说 将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相 不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、 蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原 因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识 大体的高尚品质。
“负荆请罪”这个故事的前因
是 廉__颇__看_到__蔺_相__如_职__位__比_自__己_高_ ，
很结不果服是气________。
_______， 负荆请罪
同学们，再想想，蔺相如立功究 竟靠的是什么？
他真正靠的是他不畏强暴、机智勇敢 、 爱国的精神。
思考： “完璧归赵”、“渑池之会”
与“负荆请罪”之间有什么联系？