鼓掌三年级作文

鼓掌三年级作文
鼓掌三年级作文1
鼓掌是对他人的一种赞赏，也是一种祝福，一种鼓励。

那天，我们全校开运动会。

看着那些运动员一个个勇敢地上场，他们的自信激励了我，一刹那间让我充满了力量。

看，我们班上的队员正英姿飒爽地准备上场了！我激动地跟我的好朋友们打招呼，为他们鼓劲。

好家伙，我们班一下子拿了五个冠军，真是“大满贯”，场上人声鼎沸，掌声雷动。

只是有一项很可惜，那是一个三人两组的比赛，两位女生在进行这个比赛，突然比赛进行得正火热之时，一位女孩子的鞋子掉了！穿鞋子大概要一分钟，很浪费时间。

我判断道，心里暗暗为她着急。

果然，她失败了。

当她回来时，迎接她的不是掌声和微笑，而是同学们的批评。

我为她打抱不平，我认为我们是拉拉队，是鼓励人的，不应是批评人的。

我想起来安慰她，可同学拦住我说：“老师说不能下位。

”
没关系，我在心里默默地为她鼓起了掌，我想她也不是故意的，她也想为我们班获得荣誉，继续加油吧！我相信你！
让我们尽可能地去鼓励别人吧，让别人体会到我们的关爱，这样他们才能做得更好！
鼓掌三年级作文2
妹妹刚出生时，不会说话，不会走路，不会吃饭。

可在8个月的时候，她就会说“妈妈”这两个字，让我、妈妈，还有爸爸十分惊喜，十分惊讶。

在1岁的时候她说了一串话：“妈妈，爸爸，泡包。

”妈妈说：“好，我立刻给你泡！”我在车上的时候，妈妈告诉我：“妹妹现在都比你聪明啦！因为她现在会说，‘妈妈泡泡’。

”我说：“你每次都说囡囡（妹妹）棒，谁知道真棒，还是假棒。

”我说着，又嘟起了小嘴，但心里暗暗地给妹妹鼓掌。

妹妹在15个月大的时候，学会走了，最多走68步。

不过在这之
前，妹妹走路学得可辛苦了。

14个月多几天的时候，爸爸、妈妈或我领妹妹走，她迈开步子，身体左摇右摆，像一个企鹅摇摇摆摆地走着。

长到快15个月的时候，囡囡被我、爸爸或妈妈领着走，可以说已经比较好了！
妹妹在1岁4个月大的时候，学会自己吃饭了。

就说一下前几天吃的情况。

妈妈把饭菜舀入碗里，再把碗放到小妹妹的小桌子上。

妹妹就拿起勺子，一口一口塞进嘴里，吃得香喷喷的。

妹妹真是天才，这么小就会说话，走路，吃饭，我为她鼓掌！
鼓掌三年级作文3
记忆的'湖泊中，许多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鹅浮在水面上，荡起我心中的涟漪。

在一个周末，我的朋友约我去优托邦玩。

在里面，我看到一个极限挑战的指示牌，牌子后面有一个很游戏的简介。

因为我的胆子不够大，很想玩却又不敢。

虽然我胆小，可是还是想尝试一下，于是买了票，上去玩了。

玩到一半，我发现这个游戏一晃一晃的，像站在轮胎上荡秋千一样的感觉，于是，我更小心翼翼了。

我握紧拳头，一步一步往前走，生怕跌落下来。

走过一关，我松了一大口气，可难题又来了，望望下一关，更不容易过。

面对眼前的一切，我只好用我的绝招了，我用手抱着沙包，脚踩着线慢慢地往前挪，简直使出了九牛二虎之力。

这关率先通过了，可再往下走，我真的胆怯了，渐渐地便大哭起来，这时有工作人员跑过来说：“小朋友，快走，别挡住别人的路。

”我瑟瑟发抖，不敢说话。

“不要怕，大胆往前走，只要对自己有信心，所有不可能都将成为可能。

”听了工作人员的话，我嘴里不停的念叨着“加油”两字，突然，发现好像有种魔力，让我通过所有的关卡，最后平安无事地回到地面。

我为自己鼓掌，因为我明白了自信的重要性，它帮助我克服了困难。