山东省大学IT考试大纲
2023年山东专升本计算机考试大纲
2023年山东专升本计算机考试大纲
2023年山东专升本计算机考试大纲主要包括以下内容：
1. 考试性质：本考试大纲适用于山东省普通高等教育专科升本科招生考试，旨在测试考生对计算机基础知识和应用技能的掌握程度。
2. 考试内容与要求：考试大纲依据全国高等院校计算机基础教育研究会发布的《中国高等院校计算机基础教育课程体系2014》、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》进行编制。
具体来说，考试内容包括计算机基础知识（如计算机原理、操作系统、办公软件等）和应用技能（测试考生在实际工作中运用计算机解决问题的能力）。
在题型及分值方面，可能包括选择题、填空题、简答题和应用题等。
具体的分值分配需要参考山东省教育招生考试院发布的官方文件。
3. 考试形式与时间：考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为120分钟。
综上所述，山东专升本计算机考试大纲是一个全面、系统地测试考生计算机知识和应用能力的考试体系。
考生需要认真复习，掌握相关知识和技能，以应对考试。
计算机文化基础(信息技术基础)考试大纲(山东省统考科目)
课程编码：00000106课程名称：计算机文化基础(信息技术基础)课内学时：76适用专业：非计算机专业开课单位：信息工程学院先修课程：无大纲撰写人：一、课程性质与任务《计算机文化基础》是我校非计算机专业学生必修的计算机基础课程，本课程介绍计算机的基本知识与基本操作技能，通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，培养学生的“计算机文化意识”，使学生能在信息化社会里更好地学习、工作和生活，为后继计算机相关课程的学习打下基础。
二、课程的目的要求及重点、难点1、目的要求本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行理论教学，在机房进行上机练习。
要求学生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有微型计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用；⑤网页制作及网络安全也要有一定的了解。
2、重点、难点本课程的重点、难点均在于如何培养和提高学生使用计算机的基本能力。
我们通过精简教学内容，把教学重点集中在学生操作计算机的五大基础部分，如Windows操作系统，文档处理Word，电子表格应用Excel，演示文稿PPT等常用软件应用。
重点突破学生Word 和Excel的应用能力，通过案例化教学，让学生从具体的素材入手，依照指定的操作步骤来完成文档编排、数据管理工作，最后教师给予具体分析和讲解，学生自己通过对比找出问题并加以解决，一切都是从最基本的操作来培养学生使用计算机的良好习惯。
三、课程内容与学时分配第一章信息技术与计算机文化1、信息与数据的有关概念，计算机文化的概念。
山东专升本计算机考试大纲
山东专升本计算机考试大纲根据山东高等教育自学考试办公室发布的相关文件，以下是山东省专升本计算机科学与技术（以下简称计算机）考试大纲的主要内容：一、课程设置计算机考试分为两个科目：《计算机系统导论》和《程序设计与数据结构》。
1. 《计算机系统导论》该科目主要考查学生对计算机系统的基础知识的掌握能力，包括计算机的组成、层次结构、基本工作原理、计算机系统的发展历史等。
2. 《程序设计与数据结构》该科目主要考查学生对计算机程序设计和数据结构的基本概念和基础算法的理解和掌握能力，包括基本的数据类型、算法和数据结构、程序设计、面向对象程序设计等。
二、考试形式计算机考试采用闭卷笔试的形式进行。
1. 《计算机系统导论》- 考试时间为120分钟。
- 试卷由客观题和主观题构成，主要考查学生对计算机系统的理论知识和实际操作能力。
2. 《程序设计与数据结构》- 考试时间为150分钟。
- 试卷由客观题和主观题构成，主要考查学生对程序设计和数据结构的理论知识和实际应用能力。
三、考试内容1. 《计算机系统导论》考试内容主要包括以下几个方面：- 计算机系统的基本组成和层次结构；- 计算机系统的基本工作原理和操作；- 计算机系统的发展历程和趋势；- 计算机网络和通信技术。
2. 《程序设计与数据结构》考试内容主要包括以下几个方面：- 程序设计基础知识和编程语言；- 数据结构和基本算法；- 面向对象程序设计和软件开发。
四、考试要求1. 《计算机系统导论》考试要求：- 掌握计算机系统的基本原理和关键技术；- 理解计算机系统的组成和层次结构；- 具备计算机系统的实际操作能力。
2. 《程序设计与数据结构》考试要求：- 掌握基本的程序设计知识和技能；- 理解数据结构和算法的基本概念；- 具备基本的程序设计和软件开发能力。
五、考试评分每个科目的总分为100分，考生的得分由客观题和主观题的得分综合决定。
以上是山东省专升本计算机考试大纲的主要内容，具体的考试内容和要求可能会根据实际情况有所调整，请考生及时关注有关通知。
山东大学计算机基础考试复习.docx
1.1微型计算机系统的三个层次了解微型计算机系统从局部到全局划分三个层次，结构。
微型处理器：微处理器包括算术逻辑部件ALU （Arithmetic Logic Unit）,控制部件CU （Control Unit）和寄存器组R （Registers）三个基本部分和内部总线。
微型计算机微型计算机（Microcomputer）是以微处理器为核心，加上由大规模集成电路制作的存储器M （ROM和RAM）、I/O （输入/输出）接口和系统总线组成的。
微型计算机系统微型计算机系统（Micro Computer System）是以微型计算机为核心，再配以相应的外围设备,电源、辅助电路和控制微型计算机工作的软件而构成的完整的计算系统。
软件分为系统软件和应用软件两大类:系统软件是用来支持应用软件的开发与运行的，它包括操作系统、标准实用程序和各种语言处理程序等。
应用软件是用来为用户解决具体应用问题的程序及有关的文档和资料。
1.2微型计算机的硬件结构一•冯.诺依曼结构冯•诺依曼结构的特点：1）曲运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成；2）数据和程序以二进制代码形式不加区别地存放在存储器小，存放位置由地址指定，地址码也为二进制形式；3）控制器是根据存放在存储器中的指令序列即程序来工作的，并由一个程序计数器（即指令地址计数器）控制指令的执行。
控制器具有判断能力，能根据计算结果选择不同的动作流程。
二.微型计算机主要组成部分的结构及功能1.微处理器算术逻辑单元：是运算器的核心。
它是以全加器为基础，辅之以移位寄存器及相应控制逻辑组合而成的电路，在控制信号的作用下可完成加、减、乘、除四则运算和齐种逻辑运算。
累加器ACC、累加锁存器和暂存器标志寄存器FR :用于寄存ALU操作结果的某些重耍状态或特征，如是否溢出、是否为零、是否为负、是否有进位、是否有偶数个T等寄存器组RS：是微处理器的内部RAM,因受芯片面积和集成度所限，其容量（即寄存器数目）不可能很多。
2023年计算机学科专业基础综合考试大纲
计算机学科专业基础综合考试大纲主要涉及数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络等四个科目。
一、数据结构部分：
1. 数据结构的基本概念，算法及其特征，算法的简单分析与时间/空间复杂度。
2. 线性表的概念特征及的实现。
3. 栈和队列的概念特征及实现，递归。
4. 多维数组与存储，特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储。
5. 二叉树的性质及实现，线索二叉树，二叉排序树，平衡二叉树，哈夫曼树，堆的建立，插入和删除算法的实现。
6. 树与森林的概念，存储及操作算法。
7. 图的概念，存储表示，操作及应用的实现。
8. 查找的概念及典型查找算法的实现，哈希表。
9. 排序的概念及典型排序算法的实现。
二、操作系统部分：
1. 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务。
2. 进程与线程，处理机调度，进程同步与互斥（信息量，经典同步问题），死锁（系统安全状态，银行家算法）。
3. 内存管理（分页管理方式，分段管理方式），虚拟内存管理（请求分页管理方式，页面置换算法）。
请注意，计算机学科专业基础综合考试大纲可能根据不同的年份和专业有所调整，建议查看中国教育考试网或所在省份的招生考试网以获取最新、最准确的信息。
山东省专升本计算机科学与技术专业课大纲
操作系统（50分）第一部分操作系统引论1．操作系统的设计目标，从三个角度理解操作系统的作用；2．多道批处理系统的定义、特征、优缺点；分时系统和实时系统的定义及特征；3．操作系统的定义及操作系统的基本特性；4．操作系统在处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理方面的基本功能；5．操作系统提供给用户的三种接口；6．现代操作系统的特征，微内核定义及基本功能；7．Dos、Windows、Unix等常见操作系统的基本特性。
第二部分进程管理1．为什么引入进程，进程的定义及特征；2．进程的三种基本状态及状态转换，会画进程基本状态转换图；进程与程序的主要区别；3．进程控制块的基本组成及组织方式；PCB是进程存在的唯一标志；4．操作系统内核定义，原语的定义，进程控制的四个原语操作的理解；5．进程同步定义及基本类型，临界资源、临界区的概念；进程同步机制应遵循的四个规则；6．进程信号量机制的定义及物理意义，信号量在实现进程互斥、进程同步以及描述进程前趋图等方面的应用；三个经典进程同步问题；管程的基本概念；7．进程通信的三种类型，管道的定义，消息缓冲队列通信机制；8．线程的基本概念，线程的属性，线程与进程的区别与联系。
第三部分处理机调度与死锁1．处理基调度的基本类型；高级调度的定义，作业的定义；低级调度的定义及两种调度方式，中级调度的定义；2．三种类型的调度队列模型；作业周转时间、平均周转时间、带权周转时间的定义；3．各种调度算法：先来先服务FCFS、短作业优先、优先权调度算法、高响应比优先调度算法、时间片的轮转调度算法、多级反馈队列调度算法；4．死锁的定义及产生死锁的原因和四个必要条件；5．预防死锁的三个方法；安全状态、不安全状态的定义，银行家算法及安全性算法检查避免死锁；死锁的检测及解除死锁，死锁定理。
第四部分存储器管理1．程序运行的几个步骤，三种程序装入方式和三种程序的链接方式；重定位、静态重定位、动态重定位的定义；2．连续分配方式：单一连续分配技术；固定分区；动态分区的定义、分区分配算法、分配与回收过程；可重定位动态分区分配方式；对换；3．基本分页存储管理方式：页、块、页表的概念，地址结构；分页存储管理方式的地址变换；快表的定义，具有快表的地址变换过程；4．基本分段存储管理方式：分段存储管理方式的优点；分段的逻辑地址、段表；分段的地址变换；分页与分段的主要区别；段页式存储管理方式的实现原理及地址变换过程；5．虚拟存储器的定义及特征；程序执行的局部性原理；虚拟存储器实现的技术；6．请求分页存储管理方式：页表机制，缺页中断机制，地址变换机制；内存分配策略及调页策略；7．页面置换算法：OPT算法；FIFO置换算法；LRU置换算法及硬件支持；CLOCK置换算法（NRU算法）；LFU算法；8．请求分段存储管理方式：段表机制；缺段中断机制；地址变换过程；分段的共享（共享段表）；分段保护。
2024山东春季高考计算机专业考试大纲
2024年山东省春季高考计算机专业考试大纲一、考试性质山东省春季高考计算机专业考试是面向全省中等职业学校学生的选拔性考试。
本考试旨在测试考生在计算机科学和技术方面的知识、技能和能力，以及其综合素质。
二、考试科目与形式1.科目：春季高考计算机专业考试科目包括专业知识考试和技能考试两部分。
专业知识考试主要测试学生对计算机科学基础知识的掌握程度，技能考试主要测试学生的实际操作能力。
2.形式：专业知识考试采用闭卷笔试形式，技能考试采用实际操作形式。
三、考试内容与要求1.专业知识考试：(1)计算机基础：测试学生对计算机基础知识的掌握程度，包括计算机系统的组成、操作系统基础、计算机网络基础等。
(2)编程语言：测试学生对编程语言的掌握程度，包括但不限于C++、Java 等语言的语法、程序设计和算法等。
(3)数据库系统：测试学生对数据库系统的掌握程度，包括数据库的基本概念、关系数据库设计和SQL语言等。
(4)数据结构和算法：测试学生对数据结构和算法的掌握程度，包括常见的数据结构、基本算法和算法分析等。
2.技能考试：(1)编程实践：要求学生编写程序解决实际问题，测试学生的编程能力和问题解决能力。
(2)数据库操作：要求学生设计并实现一个数据库系统，测试学生对数据库设计和管理的实践能力。
(3)计算机系统操作和维护：要求学生熟练掌握计算机系统的基本操作和维护技能，包括操作系统安装与配置、系统安全与维护等。
四、考试时间与分值分配1.专业知识考试：150分钟，满分100分。
2.技能考试：90分钟，满分100分。
五、考试标准与难度水平本考试标准参照教育部《中等职业学校计算机专业教学大纲》制定，难度水平相当于中等职业学校毕业水平。
山东专升本计算机(2024新版大纲新增)--计算思维(程序设计)
计算思维的基本特征是数学和工程思维的互补与融合计算机科学本质上源自数学思维和工程思维，像其它，计算机系统的目标是创造能与现实世界互相的系统。是思想，不是人造物计算思维不只是我们生产的软硬件以物理形式到处呈现并时刻触及 我们的生活，更重要的是还体现了人类用以接近和求解问题，管理日常 生活、与他人交流互动的计算思想。
1.2 计算思维在社会生活中的应用准备去旅行时，提前将所需的衣物、洗漱用品等放入行李箱，这就是一种预置行为预置；当你使用手机或电脑浏览网页时，浏览器会将已经访问过的网页内容暂时存储在缓存中，以便下次再次访问相同的网页时能够更快地加载。这就是一个日常生活中常见的缓存；当你在迷宫中迷路时，你可能会使用回溯策略来找到出口；在超市付账时，你应该选择哪个队伍排队，可以涉及到计算思维中的“最优化” ；当你对智能手机说出指令或问题时，比如“设置提醒我明天早上8点起床”，智能手机的语音识别系统会录下你的声音并将其转换成文本。在这个过程中，神经网络可能会用于语音的识别和理解；
2.4 典型问题求解策略3、递归算法递归算法是把问题转化为规模缩小了的同 类问题的子问题，然后通过递归调用函数或过程来表示问题的解。递归算法是一个程序或函数直接或间接调 用自己本身。示例：汉诺塔问题斐波拉契数列
2024山东专升本计算机考试大纲
2024山东专升本计算机考试大纲
2024年山东专升本计算机考试大纲主要包括以下几个方面的内容：
1、计算机基础知识：包括计算机的基本概念、计算机系统的组成、计算机硬件和软件的基本概念、计算机网络和互联网的基础知识等。
2、操作系统：包括操作系统的基本概念、Windows操作系统的基本操作和应用、文件管理和磁盘管理、任务管理和进程管理、设备管理和驱动程序等。
3、办公软件：包括办公软件的基本概念、Word文档处理软件的基本操作和应用、Excel电子表格软件的基本操作和应用、PowerPoint 演示文稿软件的基本操作和应用等。
4、数据库技术：包括数据库的基本概念、关系数据库的基本理论和操作、SQL语言的基本语法和应用等。
5、多媒体技术：包括多媒体技术的基本概念、数字媒体的类型和特点、数字音频和视频的处理和应用等。
山东计算机专升本2024考纲
山东计算机专升本2024考纲一、绪论计算机专升本是指从专科升级为本科学位的一种教育方式，山东省计算机专升本考试是该省计算机专业学生通过考试获取本科学历的重要途径。
本文将对山东计算机专升本2024考纲进行详细介绍。
二、考试科目1. 专业课程a. 数据结构与算法分析b. 面向对象程序设计c. 操作系统原理d. 计算机网络e. 数据库原理与应用2. 公共基础课程a. 高等数学b. 线性代数c. 概率论与数理统计d. 英语e. 马克思主义基本原理三、考试大纲1. 专业课程考试大纲a. 数据结构与算法分析内容包括：- 线性表、栈和队列 - 树与二叉树- 图- 查找和排序- 算法分析与设计b. 面向对象程序设计内容包括：- 面向对象的基本概念 - 类和对象- 继承和多态- 异常处理- 文件操作c. 操作系统原理内容包括：- 操作系统概述- 进程与线程- 存储管理- 文件系统- 设备管理d. 计算机网络内容包括：- 网络体系结构- 传输层协议- 网络层协议- 数据链路层协议 - 网络安全e. 数据库原理与应用内容包括：- 数据库基本概念 - 实体关系模型- 关系代数与关系演算- SQL语言基础- 数据库设计与规范化2. 公共基础课程考试大纲a. 高等数学内容包括：- 极限与连续- 一元函数微分学- 一元函数积分学- 多元函数微分学- 多元函数积分学b. 线性代数内容包括：- 线性方程组- 矩阵与行列式- 矩阵的特征值与特征向量 - 线性空间与线性变换- 线性相关与线性无关 c. 概率论与数理统计内容包括：- 概率的基本概念- 随机变量及其分布- 多维随机变量及其分布 - 抽样分布- 参数估计与假设检验 d. 英语内容包括：- 阅读理解与写作- 听力与口语- 词汇与语法- 翻译与写作- 文化与交际e. 马克思主义基本原理内容包括：- 辩证唯物主义与历史唯物主义- 社会主义与共产主义理论- 当代世界社会主要矛盾及其发展规律- 党的基本路线与党的建设四、考试要求与评分标准1. 考试要求a. 专业课程考试要求：- 具备相关专业课程的基本知识和理论基础；- 能够分析和解决实际问题，具备实际应用能力；- 具备编程和调试能力，能够独立完成相应的程序设计任务。
2020年山东专升本招生考试计算机考试大纲
山东省2020年普通高等教育专科升本科招生考试计算机（公共课）考试要求本考试要求依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》及山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》，根据信息技术发展现状以及山东省高校计算机基础课程教学的实际情况而制订;旨在考查考生使用计算机解决实际问题的意识、考生的计算思维和计算机应用能力。
具体内容与要求如下：一、计算机基础知识（一）掌握信息技术和计算机文化的基础知识：数据和信息，信息社会，信息技术，“计算机文化”的内涵等。
掌握计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。
（二）掌握有关进制的相关概念，二、八、十、十六进制之间的相互转换。
掌握数值、字符（西文、汉字）在计算机中的表示，数据的表示和存储单位（位、字节、字）。
（三）掌握计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能。
掌握计算机软件系统的组成：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）及语言处理程序的概念。
了解微型计算机硬件配置及常见硬件设备。
（四）掌握云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的基本概念，了解新一代信息技术的应用及其发展趋势。
二、操作系统（一）了解操作系统的基本知识：操作系统的概念、功能、特征及分类，Windows 7 基本知识及基本操作，桌面及桌面操作，窗口的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。
（二）掌握文件及文件夹管理：文件和文件夹的概念、命名规则，“计算机”和“资源管理器”的操作，文件和文件夹的创建、移动、复制、删除及恢复（回收站操作）、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等，库操作。
（三）掌握Windows 7 中控制面板的操作：设置时钟、语言和区域，声音设置，打印机设置，设备管理器的使用，程序的添加和卸载，管理用户和用户组。
2023 山东专升本计算机考试大纲
2023 山东专升本计算机考试大纲山东省2023年专升本计算机考试大纲主要包括以下内容：一、计算机基础知识1.信息、数据和信息技术的基本概念。
2.计算机文化的内涵和发展。
3.计算机的概念、起源、特点和类型。
4.计算机的应用领域和发展趋势。
二、计算机中数据的表示、存储与处理1.不同进制数的表示和转换方法。
2.数值、字符、图像等数据在计算机中的表示方式。
3.数据存储单位和数据存储空间的概念。
4.数据压缩技术的基本概念和应用。
三、计算机系统的组成及主要技术指标1.计算机系统的基本组成和工作原理。
2.硬件系统的组成和功能。
3.软件系统的组成和功能。
4.微型计算机的分类、性能指标及常见硬件设备。
四、计算机程序的基本结构和程序设计方法1.程序的基本结构（顺序结构、分支结构、循环结构）及其特点和应用。
2.程序流程图的绘制方法和伪代码的编写技巧。
3.面向对象程序设计的基本概念和方法。
4.常用算法的分析和实现方法（排序、查找、迭代等）。
五、Windows操作系统的使用和文件管理1.Windows操作系统的基本概念和常用功能。
2.文件和文件夹的基本概念及操作方法（新建、复制、移动、删除等）。
3.文件属性的设置和管理（只读、隐藏、存档等）。
4.磁盘管理的基本操作（格式化、磁盘清理等）。
六、字处理软件的使用和文档编辑1.字处理软件的基本概念和常用功能。
2.文档的创建、打开、保存和关闭操作。
3.文本的输入和编辑技巧（复制、粘贴、替换等）。
4.字体和段落格式的设置（字体、字号、行间距等）。
2023山东春季高考信息技术知识大纲
2023山东春季高考信息技术知识大纲随着信息技术的快速发展，作为一门重要的考试科目，信息技术知识对学生的学习和发展起着至关重要的作用。
为了更好地指导学生备战高考，山东省教育考试院发布了2023年春季高考信息技术知识大纲，以下是该大纲的详细内容：一、基本概念与基本知识1. 信息技术的基本概念与分类2. 计算机的基本组成与原理3. 网络的基本组成与工作原理4. 多媒体技术的基本概念与应用二、计算机应用基础1. Windows操作系统的基本操作与应用2. Microsoft Office办公软件的基本操作与应用3. 常用应用软件的安装与使用三、网络基础知识1. 网络基本概念2. 互联网的基本概念与组成3. 网络安全与信息保护四、程序设计基础1. 程序设计基本概念与流程2. 程序设计的基本算法与逻辑3. Python程序设计语言基础五、数据库基础1. 数据库的基本概念与分类2. 数据库管理系统的基本原理与应用3. SQL语言基础六、信息技术的应用1. 信息技术在各行业中的应用2. 信息技术对社会的影响与发展趋势3. 信息技术与创新创业以上就是2023年山东春季高考信息技术知识大纲的全部内容。
通过学习这些知识，考生可以全面、系统地掌握信息技术的基本知识和应用技能，为参加高考做好充分的准备。
希望广大考生能够认真对待这一科目，通过努力学习，取得优异的成绩。
祝愿所有考生都能在2023年的春季高考中一帆风顺，取得理想的成绩！信息技术是当今社会中不可或缺的一部分，它已经成为各行各业发展的驱动力。
在信息技术的发展和应用中，计算机技术是其中最为核心和基础的部分之一。
计算机技术的迅速发展不仅改变了人们的工作和生活方式，也在很大程度上推动着社会的进步和发展。
在2023年山东春季高考信息技术知识大纲中，计算机应用基础作为重要的一部分受到了重点的强调。
从Windows操作系统到Microsoft Office办公软件的基本操作与应用，再到常用应用软件的安装与使用，这些内容无一不是与计算机技术的基础应用紧密相关。
山东省统招专升本新大纲计算机第一章
第1部分计算机基础知识一.信息技术及其计算机文化1.信息控制论创始人维纳（美国数学家）认为：信息是我们在适应外部世界、感知外部世界的过程中与外部世界交换的内容。
信息论创始人香农（美国数学家）认为：信息能够用来消除不确定性的因素。
信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。
2.数据所谓数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。
这里所说的符号，不仅指文字、字母、数字，还包括了图形、图像、音频与视频等多媒体数据。
在一般用语中，信息与数据并没有严格的区分。
但是，从信息科学的角度来看，它们是不等同的。
数据是信息的具体表现形式，是信息的载体，而信息是对数据进行加工得到的结果，它可以影响到人们的行为、决策，或对客观事物的认知。
信息的符号化就是数据，所以数据是信息的具体表示形式，信息是数据抽象出来的逻辑意义。
3.信息技术在现代信息处理技术中，传感技术、计算机技术、通信技术和网络技术为主导技术。
其中计算机起到了关键作用，它首先是一种信息处理机，通过计算机可以高速度、高质量地完成信息的整理、加工、分析和存储等工作；其次，通常计算机也是其他技术中的关键设备。
在现代通信技术中计算机更是起到核心的作用，而网络技术则是计算机技术的进一步延伸。
所以说信息处理过程的每一个环节都是由计算机直接或间接参与完成的。
简单地讲，信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。
4.信息社会信息社会也称信息化社会，是指以信息活动为社会发展的基本活动，以信息经济为主导经济，以信息技术为技术基础，以信息文化改变人类教育、生活和工作方式以及价值观念的新兴社会形态。
在信息社会中，信息成为与物质和能源同等重要的第三资源，在社会发展中起着主导作用，当今社会的主导产业将从传统工业转向信息产业和知识产业。
5.计算机文化计算机文化的提法最早出现在20世纪80年代初，是在瑞士洛桑召开的第三届世界计算机教育大会上提出来的。
山东省统招专升本新大纲计算机第十一章
-ZS 专升本一对一
第 11 部分 新一代信息技术
专升本计算机
SD-ZSB SSBD SD-ZSSDB-ZSB SSBD 一．新一代信息技术的概念 Z Z 1.云计算 - - （1）概念 D B D 云计算（cloud computing），分布式计算技术的一种，其最基本的概念，是透过网络将庞大的计算处 S S S 理程序自动分拆成无数个较小的子程序，再交由多部服务器所组成的庞大系统经搜寻、计算分析之后将处 Z 理结果回传给用户。 B D- B D （2）技术原理
块结构、分布式节点的共识机制、基于共识算力的经济激励和灵活可编程的智能合约是区块链技术最具代
Z 表性的创新点。
ZSB SD- ZSB 第 2 页 共 9 页
ZS 专升本一对一 - 二．新一代信息技术的应用、对社会产生的影响以及发展趋势 SD SB SD 1.应用
专升本计算机
Z （1）云计算的主要应用 - 云计算在互联网服务中应用很广，常见的是网络搜索引擎和网络邮箱。其主要应用领域有以下几个。 B D B ① 存储云 S S S 存储云又称云存储，是在云计算技术上发展起来的一个新的存储技术。云存储是一个以数据存储和管 Z Z 理为核心的云计算系统。用户可以将本地的资源上传至云端上，可以在任何地方连入互联网来获取云上的 - - 资源。 D B D B ② 医疗云 S S S S 医疗云是指在云计算、移动技术、多媒体、4G 通信、大数据、以及物联网等新技术基础上，结合医
2019山东大学最新计算机考研考试大纲二
2019山东大学最新计算机考研考试大纲二III计算机组成原理课程基本要求1.理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念；2.理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法；3.能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。
考试内容一、计算机系统概述（一）计算机发展历程（二）计算机系统层次结构1.计算机硬件的基本组成2.计算机软件的分类3.计算机的工作过程（三）计算机性能指标吞吐量、响应时间；CPU时钟周期、主频、CPI、CPU执行时间；MIPS、MFLOPS。
二、数据的表示和运算（一）数制与编码1.进位计数制及其相互转换2.真值和机器数3.BCD码4.字符与字符串5.校验码（二）定点数的表示和运算1.定点数的表示无符号数的表示；有符号数的表示。
2.定点数的运算定点数的位移运算；原码定点数的加/减运算；补码定点数的加/减运算；定点数的乘/除运算；溢出概念和判别方法。
（三）浮点数的表示和运算1.浮点数的表示浮点数的表示范围2.浮点数的加/减运算（四）算术逻辑单元ALU1.串行加法器和并行加法器2.算术逻辑单元ALU的功能和机构三、存储器层次机构（一）存储器的分类（二）存储器的层次化结构（三）半导体随机存取存储器1.SRAM存储器的工作原理2.DRAM存储器的工作原理3.只读存储器4.Flash存储器（四）主存储器与CPU的连接（五）双口RAM和多模块存储器（六）高速缓冲存储器（Cache）1.程序访问的局部2.Cache的基本工作原理3.Cache和主存之间的映射方式4.Cache中主存块的替换算法5.Cache写策略四、指令系统（一）指令格式1.指令的基本格式2.定长操作码指令格式3.扩展操作码指令格式（二）指令的寻址方式1.有效地址的概念2.数据寻址和指令寻址3.常见寻址方式（三）CISC和RISC的基本概念五、中央处理器（CPU）（一）CPU的功能和基本结构（二）指令执行过程（三）数据通路的功能和基本结构（四）控制器的功能和工作原理1.组合逻辑控制器2.微程序控制器微程序、微指令和微命令；微指令的编码方式；微地址的形式方式。
山东省计算机文化基础考试win7+office2010考试大纲
山东省高等学校《计算机文化基础》（Windows 7+Office 2010）考试大纲基本要求1. 具有信息技术和计算机文化的基础知识，了解计算机系统的组成和各组成部分的功能。
2. 了解操作系统的基本知识，掌握Windows 7 的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字输入方法。
3. 了解文字处理的基本知识，掌握Word 2010 的基本操作和应用。
4. 了解电子表格软件的基本知识，掌握Excel 2010 的基本操作和应用。
5. 了解演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint 2010 的基本操作和应用。
6. 了解数据库的基本知识。
7. 了解计算机网络的基本概念，了解Internet 的初步知识，掌握因特网（Internet）的简单运用。
了解HTML 的基本知识，会使用DreamWeaver 制作网页。
8. 了解多媒体的基础知识，掌握常用多媒体软件的使用。
9. 了解网络信息安全的基本知识。
考试内容一、计算机基础知识数据和信息，信息社会，信息技术，“计算机文化”的内涵等基本知识。
计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。
有关进制的相关概念，二、八、十、十六进制之间的相互转换。
数、字符（西文、汉字）在计算机中的表示；数据的存储单位（位、字节、字）。
计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以及常用的输入输出设备的功能。
计算机软件系统的组成：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）的概念。
微型计算机硬件配置及常见硬件设备。
二、Windows 7 操作系统操作系统的概念、功能、特征及分类，Windows 7 基本知识及基本操作，桌面及桌面操作，窗口的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。
文件及文件夹管理：文件和文件夹的概念、命名规则，掌握“计算机”和“资源管理器”的操作，文件和文件夹的创建、移动、复制、删除及恢复（回收站操作）、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等，库操作。