XXX中学年度“校园之星”评选方案

XXX中学年度“校园之星”评选方案
一、活动概述
为了表彰那些在学校校园内展现出色综合素质，且对校园文化建
设有贡献的学生， XXX中学决定在每个学年结束时举办一次“校园之星”评选活动。

该活动旨在激发学生的积极性和创造力，提高学校整
体文化氛围，将优秀学生的精神风貌展现给校友、社会和在校师生。

二、评选条件
1.本次评选活动面向所有 XXX中学在册学生。

非在校生、至
少有一项资助补贴项目的学生、校内外有违纪情况的学生均不予参评。

2.候选人需全面发展，具备良好的品德修养和优秀的表现，
且在家庭和社会生活中有良好表现。

3.能积极宣传和推广校园文化，影响力良好，并主动投身校
园活动和志愿服务等活动。

三、评选项目
下列评选项目将对候选人进行评分：
1.学科方面成绩。

2.突出的文艺、体育、科技等方面的表现。

3.社会实践、团队合作、公共服务等方面的参与和贡献。

4.校园文化建设、实践活动等方面的表现。

5.具有独特的个人特长和优秀的表现。

6.具备优秀的综合素质和良好的品德修养。

四、参评流程
1. 筛选
教师会在各自所教班级中筛选出符合条件的候选人，向全校推荐。

每个班级需推荐不超过3名学生参选。

2. 投票
全校学生和教师均有投票权。

每位选民可投票给不多于5名候选人。

投票方式为线上投票。

3. 评选
根据投票结果，筛选出前10名候选人进入本次评选。

根据评选项目，由教师予以综合评估，产生年度“校园之星”获奖学生。

4. 颁奖
在学年末的闭学典礼上，为获奖的学生颁发奖状和奖杯，并宣读
评选结果。

五、评选标准
评选标准如下：
1.学科成绩评分标准：统计学年学科成绩，满分为10分。

2.文艺、体育、科技表现评分标准：教师小组进行口头笔试，由专家评分，满分为20分。

3.社会实践、团队合作、公共服务表现评分标准：根据社会
实践、及校外服务表现，由组织者、专家进行评估，满分为20分。

4.校园文化建设、实践活动表现评分标准：由相关部门及团
结组织进行评估，满分为20分。

5.个人特长、优秀表现评分标准：由负责人和专家评估，满
分为20分。

6.综合素质和品德修养评分标准：评估口头笔试、公众演讲等表现，由专家评定，满分为10分。

六、奖项设定及奖品
每年共评定一名“校园之星”，并颁发奖状及奖杯，另提供接受最高学历学位奖学金（1000元）。

若评选出现多名候选人所得的票数相同，由评选委员会投票产生获奖者，奖项及奖品不变。

七、学生权益保障
1.学生报名参评必须自愿，严禁任何人强制、欺骗、引导或制约学生参与评选。

2.评选过程严格保密，评选委员会及学校保证遵守相关法律法规，管理评选程序和结果，杜绝以任何形式干预或操纵评选结果。

3.学生因参评校园之星而被组织安排参加的活动，学校不得向学生收取任何费用，并确保学生参加活动的保险事宜。

八、行之有效
本奖项分设在 XXX中学，适用于在 XXX中学学习的所有学生。

本奖项将被固定为每年一次，并能够根据需要进行修改或调整。

以上是 XXX中学“校园之星”评选方案的详细阐述，希望所有参与学生能够在刻苦学习、综合素质提升的道路上一鼓作气，取得更好的成绩。

让我们共同构建和谐、积极、进步的校园文化环境，建筑美好的XXX未来。