4、串场片

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单片机原理及应用习题答案第三

第一章习题参考答案1-1：何谓单片机？与通用微机相比，两者在结构上有何异同？答：将构成计算机的基本单元电路如微处理器(CPU)、存储器、I/O接口电路和相应实时控制器件等电路集成在一块芯片上，称其为单片微型计算机，简称单片机。

单片机与通用微机相比在结构上的异同：(1)两者都有CPU，但通用微机的CPU主要面向数据处理，其发展主要围绕数据处理功能、计算速度和精度的进一步提高。

例如，现今微机的CPU都支持浮点运算，采用流水线作业，并行处理、多级高速缓冲(Cache)技术等。

CPU的主频达到数百兆赫兹(MHz)，字长普遍达到32位。

单片机主要面向控制，控制中的数据类型及数据处理相对简单，所以单片机的数据处理功能比通用微机相对要弱一些，计算速度和精度也相对要低一些。

例如，现在的单片机产品的CPU大多不支持浮点运算，CPU还采用串行工作方式，其振荡频率大多在百兆赫兹范围内;在一些简单应用系统中采用4位字长的CPU，在中、小规模应用场合广泛采用8位字长单片机，在一些复杂的中、大规模的应用系统中才采用16位字长单片机，32位单片机产品目前应用得还不多。

(2) 两者都有存储器，但通用微机中存储器组织结构主要针对增大存储容量和CPU 对数据的存取速度。

现今微机的内存容量达到了数百兆字节(MB)，存储体系采用多体、并读技术和段、页等多种管理模式。

单片机中存储器的组织结构比较简单，存储器芯片直接挂接在单片机的总线上，CPU对存储器的读写按直接物理地址来寻址存储器单元，存储器的寻址空间一般都为64 KB。

(3) 两者都有I/O接口，但通用微机中I/O接口主要考虑标准外设(如CRT、标准键盘、鼠标、打印机、硬盘、光盘等)。

用户通过标准总线连接外设，能达到即插即用。

单片机应用系统的外设都是非标准的，且千差万别，种类很多。

单片机的I/O 接口实际上是向用户提供的与外设连接的物理界面。

用户对外设的连接要设计具体的接口电路，需有熟练的接口电路设计技术。

艺术节串词(4篇)

艺术节串词(4篇)男：十月丹桂飘香，硕果累累；女:十月多姿多彩，精彩纷呈。

合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。

校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；男:树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；男:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！节目串词：男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。

女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。

大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。

今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。

请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。

请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。

女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。

那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。

现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。

请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。

今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。

春天串词4篇

春天串词4篇南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里。

（女）：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了宋词的韵脚，把一春的情愫，化成千树万树带雨的梨花。

（男）：今夜，我们相聚在《近悦远来博雅园》，参加《拥抱春天歌咏晚会》，在此，我们感谢您的到来。

（女）：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌，今夜，我们相聚在这里，愿我们共享这欢乐的时光，一起渡过一个温馨而浪漫的夜晚。

《拥抱春天歌咏晚会》现在开始。

.............《迎宾曲》.......演唱：源航（男）：迎春花撩开了季节的天幕，嫩绿叶带来了暖暖的春意，春风拂煦，它们簇拥着桃红柳绿、草长莺飞，轻盈地走来了。

（女）：在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的笑脸上，我们看到了美丽的春天。

（男）：看，温暖的春风吹化了山涧的冰雪，吹绿了一江春水，静静流淌着缠绵的情话；（女）：听，轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，唱绿了岸边的垂柳，唱出了山川田园一片绮丽的风光。

（男）：春风用温情的双手写绿了泼墨般的壮丽山河，三山五岭的万紫千红，为我们展示了靓丽的风景；（女）：山涧的春水汩汩地送来了诗的意境，古朴的山山寨寨，报春的紫燕衔来颗颗透明的种子，在屋檐下种植着呢喃的情话。

（男）：春天里，我们每天的感受都是新鲜的春光明媚，鸟语花香！（女）：春天里，我们每天的心情都是激昂的播种理想，播种希望！篇章1：（男）：春天不仅仅是一个季节，也是一种心情；春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒，也是人心灵的醒悟。

看着那荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，你会想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？请欣赏《春天》作者：水木清。

朗诵：杨柳风轻歌曲《春风吻上了我的脸》演唱：云燕篇章2：（女）：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。

它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。

四位串行进位加法器设计

集成电路CAD课程设计报告四位串行加法器设计1串行进位加法器简介1.1加法器实现多为二进制数相加的电路，称为加法器。

根据进位方式不同，有串行进位加法器和超前进位加法器之分。

采用串行进位方式，优点是电路简单，连接方便；缺点是运算速度不高。

原理：把四个全加器（例如两片74LS183）依次级联起来，便可构成四位串行进位加法器。

因此四位串行进位加法器的设计可以分以下两步进行：（1）全加器设计；（2）将全加器级联，构成四位串行进位加法器（a）（b）图（1）四位串行加法器74831.2 图2为四位串行加法器7483逻辑图图（2）四位串行加法器2 四位串行进位加法器的设计实现：2.1 输出级电路设计与TTL电路兼容驱动10个TTL①输出高电平时｜IoH｜<=20ｕＡV oHmin=4.4V②输出低点平时｜IoH｜<=20mＡV oHmax=0.4V③输出级充放电时间tr=tf计算电路如图3所示①以15个PF的电容负载代替10个TTL电路来计算tr、tf②输入V为的前一级的输出被认为是理想的输出，即：ViL=Vss,ViH=Vdd③计算电流时，负载为电流负载，有拉电流的灌电流。

图3（1）CMOS N 管（W/L ）N 的计算：当输入为高电平时（Vi=Vdd ）,N 管导通后级TTL 电路有较大的灌电流输入，此时（表示成对称形式）使方括号中的值和栅电容Cox 及电子迁移率un 为最小值:o u t00f f[]200200)()(2V V V V V V C L W I tn i s tn oxN ndsn -----⎪⎭⎫ ⎝⎛=μm ax0m in 2ox SiOox t C εε=230m ax0m in-⎪⎪⎭⎫⎝⎛=TT n n μμ(2) CMOS P 管（W/P ）p 的计算｜IoH ｜<=20ｕＡ时有 V oHmin=4.4V tr=tf① 以Ioh<=20ｕＡ时V oHmin=4.4V 的条件计算最坏的情况下Vdd=4.5V ,V ohmin=4.4v,Vtp=0.8V ,经计算可得∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛233034956.164m inn L W []202)()(2oh tp i dd tp i oxp p ohV V V V V V C L W I -----⎪⎭⎫ ⎝⎛=μm ax0m in 2ox SiOox t C εε=230m ax 0m in-⎪⎪⎭⎫⎝⎛=T T n p μμ∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛21532227.7pL W②tr=tp 的条件计算：CMOS 中αp=αn所以2.2 输入级设计ddtp p V V =αddtn n V V =αddp L p V k C =τ()⎥⎥⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--+--=p n n n n f arth t αααατ111.011)1.0(2p pn n pn n p f r LW L W k k t t μμττ⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫⎝⎛===⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛233034956.164minn L W ∆∆==⎪⎭⎫⎝⎛275931138minn L W ∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛233034956.164minn L W输入电平Vih 可能为2.4V（1）拉管P2为了节省面积，同时又能使Vih 较快上升，取图4(2)CMOS 反向器的P1管此P1管应取内部基本反向器的尺寸（3）CMOS 反相器的N 管TTL 的输出电平在0.4-2.4之间 V1*=ViLmax+Vihmin=1.4V∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛223312p L W∆∆==⎪⎭⎫ ⎝⎛231.546内p L W式中βk=kn/kp,Vdd=5V ,Vtn=0.7V ,Vi*=1.4V , βk=17.162.3 内部基本反相器中各MOS 管尺寸的计算内部反相器的负载电容： ①本级漏极的PN 结电容Cpn ②下级的栅电容Cc1 ③连线杂散电容Cs Cpn+Cc1=10CsCs :铝线宽5um,长100um ，在场区上面，此铝线的电容为1K k V V k V p n TP DD p *I+++=+++=R TP DD TN R TN N V V V V k ββ）（∆∆=⎪⎭⎫⎝⎛=⎪⎭⎫ ⎝⎛2230W np R pl nl L L W μμβ∆∆==⎪⎭⎫⎝⎛22303345nlL W ∆∆==⎪⎭⎫⎝⎛231.546plL W ∆∆===⎪⎭⎫⎝⎛223312p L WCpn 和Cl ：N 管其衬底是P 型，所以 NB=2⨯1016 cm-3 设结深Xi=0.5um R □=20Ω/□对于P 管Cpn=而CC1可以由：Cc1=10Cs-Cpn 求出。

诵读串词4篇

诵读串词4篇男：尊敬的各位领导，女1：尊敬的各位老师，女2：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天，我们欢聚在遂平一中，共诵千古美文，传承华夏文明。

女1：今天，我们欢聚在遂平一中，共诵中华经典，聆听诗文书韵。

女2：今天，我们登上这多彩的舞台，共品千古美文，感悟经典人生。

男：我是主持人女1：我是主持人女2：我是主持人男：今天我们很荣幸的邀请到教体局副局长王随柱局长，教体局普教股、办公室领导。

合：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

女2：现在有请我们敬爱的柯校长为汇报演出--致词：男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，女2：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：遂平一中，诵中华经典，做博学少年经典诗文诵读汇报演出，现在开始。

男：与经典同行，与圣人为伍。

1：今天让我们重读《论语》，一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧！2：首先，请八年级十一班为我们朗诵《论语》。

男：在我国浩如烟海的古诗词中,描写亲情友情的经典之作,犹如星汉之灿烂。

1:我们用挚爱去诵读亲情、友情的场景又是如此的动人心弦。

2：让我们共同吟诵感人至深的诗篇,回味真情暖透的校园。

下面就请七年级一班为我们朗诵唐代孟郊的《游子吟》。

男：如果人生是一场旅行，那么亲情就是旅途中明媚的阳光。

1：为了远方美丽的风景，和亲人一路前行。

2：请听七年级二班为我们朗诵的《游子吟》。

男：一首母爱的赞歌，唤醒了天下儿女对母亲的深切思念。

1：高天上一轮明月，阅尽了，古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。

2、请听七年级四班为我们朗诵苏轼的《水调歌头.明月几时有》。

男：无论是满月的明媚、半月的迷离, 还是高月的皎洁、落月的缠绵。

1: 都在让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事.2: 去寻觅同一轮明月下美丽的传说.请大家欣赏八年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头.明月几时有》。

主持人串词合唱比赛(精品5篇)

主持人串词合唱比赛(精品5篇)主持人串词合唱比赛篇1女：尊敬的各位领导老师男：亲爱的同学们合：大家晚上好!女：我是主持人男：我是主持人女：春天，在我们的期盼中走来了!在一幕幕依恋的凝望里，春天用她的柳梢，飘逸出清纯的气息。

用她的色彩，唤醒了大地的苏醒!今晚，我们欢聚一堂，歌唱春天、拥抱春天!男：春天，在我们的热望中走来了!用她那蓬勃向上的力量，带着我们走进了青山绿水，走进了如诗如画的美好季节!今晚，我们欢聚一堂，用我们甜美的歌声来赞美春天!女：下面请允许我介绍到场的评委老师：男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!女：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱。

用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界!爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢!首先请欣赏x班为我们带来的歌曲《爱，因为在心中》。

男：春风为我们带来的春雨，春雨滋润了大地，那暖暖的春风让大地泛起了一片新绿，吹得人心里暖洋洋的。

三月是梅雨天气，淅沥的小雨总是在微微下着，就像思念一个人的感觉一样，连绵不断。

男：让我们记住这个温情的春晚!让我们在醉人的欢歌笑语中，跟随着春天的脚步，让阳光灿烂的日子，伴随我们生命的每一天!主持人串词合唱比赛篇2合：大家晚上好!!b：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第__个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。

a：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。

b：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!a：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合：现在开始!a：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。

演唱者：肖凤妮等。

朋友们，先鼓掌，后欣赏。

b：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。

相信身边的你，是我心中《美丽的神话》。

掌声请出林婷、刘韩沛。

唱歌串词主持词(共4篇)

唱歌串词主持词（共4篇）第1篇：教师节唱歌主持串词（推荐）徐师一附小以“打下宽厚的生长点，练就做人的基本功”为办学理念，以“try一下教育”为品牌，以“构建三雅校园”为文化特质，儒雅教师和文雅学生在和谐的校园中相伴成长。

下面请听徐师一附小校歌“我们相伴成长”。

第2篇：唱歌节目串词唱歌节目串词【篇1：节目串词】2021年“六一”汇演节目主持词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家节日好！女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。

男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。

女：轻轻地，屏住呼吸，男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约??女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

男：接下来举行升旗仪式，请全体起立，向后转，升国旗，奏国歌！（升国旗，礼毕）女：让我们用热烈的掌声欢迎胡林浩校长上台讲话！（校长发言）男：感谢胡校长的发言，接下来宣布今天的活动流程。

（流程：1、新少先队员入队仪式2、表彰年级前三名3、文艺汇演）男：亲爱的老师们、同学们，今天我们会有一批优秀的学生光荣的加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

请，岀队旗！（播放音乐）女：下面我将宣读新队员名单，请念到名字的新队员到台上来，同时也请老队员上台为新队员佩戴红领巾一（1）班: 王雨妍余梦阳王雨婷梁浩琪陈博史琪昂一（2）班：严雨洁李雨梁梁媛媛冯荣俊代馨缘余全玉（主持人停留几秒，待人员集合）二（1）班：赵慧良戴倩倩梁悦代智敏徐文龙赵辉二（2）班：代梦瑶余娜娜张梦幻鲍姗姗冯传萍陈明磊（主持人停留几秒，待人员集合）三（1）班：杨雨婷胡振涛仇安定徐李刘宝徐三（2）班：岑家洋陈艳梅梁雨馨陈德雨（主持人停留几秒，待人员集合）四（1）班：杨梅代磊张文杰张恩红余多凤金继宝余润文胡浩楠任紫盈梁雨涵余传伟李子悦余周群李金景余飞洋戴嘉嘉王丽园代蒙蒙金多磊四（2）班：余丽娟杜羽彤蒋丽红余周双仇浩阳严玉玉高亚楠梁梦成五（1）班：李让欢代俊伟陈晓敏高万政赵敏五（2）班：杨晓余周波赵玲玲赵微微胡花龙左从文（主持人停留几秒，待人员集合）男：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

单片机原理及接口技术-习题答案第四版李朝青(修订后)

单片机原理及接口技术课后习题答案（第四版）李朝青第一章1.什么是微处理器(CPU)、微机和单片机？答微处理器本身不是计算机，但它是小型计算机或微机的控制和处理部分。

微机则是具有完整运算及控制功能的计算机，除了微处理器外还包括存储器、接口适配器以及输入输出设备等。

单片机是将微处理器、一定容量的RAM、ROM以及I/O口、定时器等电路集成在一块芯片上，构成的单片微型计算机。

2.单片机具有哪些特点（1）片内存储容量越来越大。

（2 抗干扰性好，可靠性高。

（3）芯片引线齐全，容易扩展。

（4）运行速度高，控制功能强。

（5）单片机内部的数据信息保存时间很长，有的芯片可以达到100年以上。

3. 微型计算机怎样执行一个程序？答：通过CPU指令，提到内存当中，再逐一执行。

4. 微型计算机由那几部分构成？微处理器，存储器，接口适配器（即I/O接口），I/O设备第二章1.89C51单片机内包含哪些主要逻辑功能部件？答：80C51系列单片机在片内集成了以下主要逻辑功能部件：(l)CPU(中央处理器):8位(2)片内RAM:128B(3)特殊功能寄存器:21个(4)程序存储器:4KB(5)并行I/O口:8位，4个(6)串行接口:全双工，1个(7)定时器/计数器:16位，2个(8)片内时钟电路:1个2.89C51的EA端有何用途？答：/EA端接高电平时，CPU只访问片内并执行内部程序，存储器。

/EA端接低电平时，CPU只访问外部ROM，并执行片外程序存储器中的指令。

/EA 端保持高电平时，CPU执行内部存储器中的指令。

3. 89C51的存储器分哪几个空间?如何区别不同空间的寻址?答：ROM（片内ROM和片外ROM统一编址）（使用MOVC）（数据传送指令）（16bits 地址）（64KB）片外RAM（MOVX）（16bits地址）（64KB）片内RAM（MOV）（8bits地址）（256B）4. 简述89C51片内RAM的空间分配。

串词主持词篇

2018串词主持词4篇、介绍领导和来宾男：尊敬的领导来宾们女：亲爱的青年朋友们男女：大家晚上好!女：当我们踏入了新世纪的门槛，蓦然回首，我们伟大的中国******已经历了九十六年的风雨洗礼。

男：当我们屹立于新时代的潮头，回头望望，我们光荣的中国共青团也走过了九十六年的光辉历程。

女：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;男：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名——中国共青团!女：今天，在灯火璀灿的中山公园广场，一台由****委宣传部、共青团委员会、市教育局、市文化局共同主办、广东省xx集团有限公司xxx分公司承办的《供电连万家——团员青年纪念“五四”运动九十六周年文艺晚会》即将展现在我们的面前。

男：首先，让我介绍出席今天晚会的领导和嘉宾，他们分别是：女：对领导和嘉宾的光临指导，让我们再一次以最热烈的掌声表示最衷心的感谢!二、领导讲话女：回首风云激荡的八十多年，中国共青团在党的指引下披荆斩棘，奋勇前进，创造了令世人瞩目的业绩;九十多年的历史证明，共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护，只有在党的正确领导和关怀爱护下，共青团的事业才会兴旺发达。

下面，让我们以热烈的掌声恭请****委副书记、市纪委书记同志讲话!男：非常感谢副书记热情洋溢、满怀期望的讲话，我们相信，有党的领导、关怀和支持，我们的共青团事业在新的征途上一定能夺取得新的功绩!三、晚会演出前奏大合唱：《爱我中华》、《电力工人之歌》男：大江东去，长风万里;纪云晋千，世纪更替。

我们伟大的中国******已走过了九十六年的光辉历程!九十四年里，我们唱着东方红，当家作主站起来;九十六年里，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。

女：八十多年来，在中国******的领导下，一代又一代团员青年站在时代的前列，不屈不挠的奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩。

认识接触网4

（4）五跨绝缘锚段关节
（5）带中性段的七跨绝缘锚段关节（电分相）
11跨带中性段绝缘锚段关节
五
柔性架空接触网的典型结构
中性段长度与机车受电弓的间距关系
两端受电弓间距小于中性段长度
任意两弓间距大于中性段长度
受电弓不能短接两相电源并有足够的绝缘距离!
五
3 补偿装臵
柔性架空接触网的典型结构
（1）滑轮补偿装置
四
柔性架空接触网的电气设备
电气设备包括电分段设备和电分相设备，接地设备，防雷设备等，其主要设备有：分段绝缘器；分相绝缘器（仅用于普速接触网）隔离开关；
避雷器；
火花间隙；接地装臵等。供电辅助设备的作用是提高接触网供电的安全性和灵活性。
四
1
柔性架空接触网的电气设备
接触网的电分段及电连接
目的增加接触网供电的灵活性和安全性，缩小停电事故范围，满足供电和检修以及其它特殊需要。
接触网支柱的接地
分散接地：直接接钢轨；通过火花间隙接钢轨。集中接地：通过回流线接地；通过PW线接地；集中接地：双重绝缘保护方式；非绝缘保护方式
四
柔性架空接触网的电气设备
10 接地装臵的安设
为确保接地极与大在之间的接触电阻符合标准要求，在埋设接地极或运行一定期限（3~5年）后应对接地极的接地电阻进行监测，对处于城市轨道交通直流系统影响区域内的接地系统应加强这种监测。接地电阻达不到标准要求的10以下时，可采取以下措施降低接地电阻值。（1）增长接地极网络,每增加一垂直接地体角钢时，水平接地体扁钢相应加长5m，直至接地电阻达到要求为止；（2）外引接地体、将此接地体与邻近的接地体并接；（3）在土壤中加食盐、煤渣、木炭、炉灰等物质；（4）化学处理土壤、更换土壤等，以提高接地体周围土壤的导电率；（5）增加接地体埋设深度，深埋可以不考虑土壤冻结和干燥所增加的电阻系数。

2018晚会节目串词(4篇)_致辞

2018晚会节目串词(4篇)【开场词】（背景音乐--唯美浪漫）一、男主持：尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，女士们先生们，大家晚上好! 欢迎大家光临xx。

我是今晚的在线主持：xx，xx、快乐自己、文艺晚会今晚在呱呱快乐自己 xx隆重举行，此刻让我代表快乐自己 xx全体同仁对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！女：欢迎各位的光临，感谢各位的大力支持，我是今晚的主持xx。

今夜，星光灿烂，今夜我们欢聚一堂，让曼妙的歌声随着春风一起荡漾。

男：今夜，和风悠悠，今夜我们踏响快乐的音符，让我们随着优美的旋律醉一回xx不醒。

女：今夜，我们振奋精神，播放三春的xx。

今夜，我们让紫红的青春闪耀光芒！男：今夜，我们洗尽铅华，尽情的享受春的芬芳，今夜，我们传播爱的正能量。

女：阳春三月，莺歌燕舞，百花争艳。

春风，唤醒了三月的情丝，春燕，剪开了三月的涟漪，小溪明涌动着春潮。

绿芽翠草，携带丝丝春雨入梦。

我们绽放如花的心情，放飞心中的白鸽，让它尽情的翱翔于一片纯净的蔚蓝中。

1 / 37男：彩蝶，嫣然了三月的芬芳。

柳丝悠然地挥洒满腔的柔情，掬一捧三月的诗韵，渲染我们多彩的人生。

携带着三月的温馨，舞动青春。

让生命的颜色更加绚丽。

女：春天，是个播种希望放飞梦想的季节，三月的春风吹绿了山川，百鸟唱红了田园绮丽的风光。

在花香和鸟鸣之间，把歌声种下，把琴声种下，把真情种下，让他们像春草那样蓬勃。

让我们快乐着自己，也快乐着别人。

男：三月的蝴蝶，煽动着梦呓，与山花对话伴着春天的旋律，让我们用真情绽放这个季节的温度。

让净化的灵魂，挥洒满腔的热情。

用阳光展示人生的精彩。

女：爱是春天主题，不管是羊爱上狼，还是狼爱上羊，都是一种美好。

狼爱上羊并不荒唐，他们说有爱就有方向，他们的爱穿破世俗的城墙。

下面请欣赏1号演员：[xx]为大家演唱歌曲《狼爱上羊》有请xx闪亮登场。

男：xx是冰清玉洁的，象征着纯洁的爱情。

今生只愿做一回你的xx，说好了花开时你会出现，我痴痴等待望眼欲。

2020春人教部编版四年级语文下册试题-词语专项(含答案)

词语专项一、我会看拼音写词语。

suì dào shā tān biān fú lǎo yīng bèn zhòng（）（）（）（）（）chōng shuā yōu lǜ téng luó xiāo sǎ suì dào（）（）（）（）（）zǐ sè wǎn xiáǒu rán pì rú mí màn（）（）（）（）（）qiān bǐ yōng yǒu chú chòu qián kūn wéi chí（）（）（）（）（）guī jǔ dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。

一（）风景一（）玻璃一（）小河一（）桃花一（）画卷一（）母鸡一（）铃铛一（）花瓣一（）春雨一（）鸭子一（）丝绸一（）松脂一（）松树一（）黑影一（）衣服一（）轮船一（）毫毛一（）刺刀一（）项链一（）民房一（）材料一（）枪响一（）冰凌一（）木桌一（）光华一（）冷汗一（）盘子一（）壮举一（）线团一（）醉拳一（）芦苇一（）阳光一（）英雄一（）活鱼一（）钻石一（）眼睛一（）镜子一（）火车一（）花园一（）死尸一（）步枪一（）下午一（）森林一（）帐篷三、我会写出下面词语的近义词。

风趣——（）朴素——（）时令——（）华丽——（）独特——（）鲜嫩——（）率领——（）照例——（）倘若——（）甜蜜——（）慰藉——（）闪烁——（）真切——（）阔达——（）复杂——（）怒吼——（）仍旧——（）推测——（）详细——（）冲刷——（）迟钝——（）轻灵——（）浮现——（）根据——（）假说——（）后代——（）过程——（）小巧——（）支撑——（）温顺——（）生存——（）开辟——（）新奇——（）兴起——（）对象——（）具备——（）特性——（）功能——（）效力——（）交叉——（）指挥——（）节拍——（）寂静——（）朦胧——（）的确——（）尽职——（）解闷——（）勇猛——（）淘气——（）跌倒——（）反抗——（）理由——（）讨厌——（）忠厚——（）心事——（）预备——（）必然——（）啼叫——（）即将——（）呵斥——（）昂首——（）不仅——（）聚集——（）允许——（）主宰——（）荒凉——（）尸首——（）岗位——（）侍候——（）附近——（）敏捷——（）譬如——（）分辨——（）明艳——（）念书——（）慌忙——（）发愣——（）规矩——（）每逢——（）观赏——（）清静——（）合适——（）名目——（）宽广——（）四、我会写出下面词语的反义词。

一二三四歌串词

一二三四歌串词一二三四歌串词男：它是三军行阵里的最强音女：那跳动的音符是战士的内心表白男：那铿锵的节奏是战士的豪迈宣言女：嘹亮的一二三四，男：展示了将士的坚强和无畏，女：响亮的一二三四男：诠释了将士的忠诚和赤胆女：唱出了军姿，唱出了军风，唱出了军韵. 男：唱出了军纪，唱出了军威，唱出了军魂齐：唱遍了神州大地齐：响彻了炎华上空男女：让我们伴着一二三四，一起唱起来吧一二三四歌串词（二）乙：我们走在大路上，意气奋发，斗志昂扬，旗海浩荡，军歌嘹亮，说什么三山五岳太苍茫，说什么五湖四海太激荡，只要有军旗招展的地方，一切困难都显得那样渺小。

让我们高唱《一二三四歌》，一颗红心交给祖国，一腔热血献给党，一身正气浩然飘荡。

甲：“一二三四”多么浑厚嘹亮的口号；“一二三四”多么激情豪放的呐喊；绿色军营蕴藏这多少少年的梦想，绿色军营里寄托着多少青年的渴望，你瞧，(.fwsir.)那边来了一支《打靶归来》的队伍，这里将再一次响起这青春而又魅力的“一二三四”。

乙：我们是新世纪的少年，我们的青春活力，和灿烂的朝霞一样蓬勃耀眼，明天的我们要肩负起祖国建设重担, 时刻准备着,去把未来亲手创建,我们是祖国的未来，我们是祖国的春天。

请欣赏歌曲《少年少年祖国的春天》。

一二三四歌串词（三）男：有一首反映部队生活的群众歌曲，它表现了解放军战士热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质。

他们有着“钢枪交给我，二话没说为祖国”的雄心，有着三山五岳任我走，四海为家苦为乐的博大胸怀。

女：请欣赏由由市委组织系统带来的《到吴起镇》、《一二三四歌》。

指挥：蒋艳红18：00开始各位亲朋好友：各位女士、各位小姐、各位先生：晚上好！在这风和日丽、天地之合的喜庆日子里，我们相聚在这里，隆重庆典（）先生与（）小姐禧结良缘。

今天我十分荣幸地接受新郎新娘的重托，步入这神圣而庄重的婚礼殿堂为这对新人担任婚礼司仪。

（奏婚礼进行曲）。

场景：1、全体来宾掌声响起，花童撒花引路，新郎新娘在宾相陪同下缓缓步入殿堂2、一群少男少女簇拥喷出五颜六色的飘带，向天空抛出纷纷的玫瑰花蕊，各位亲朋好友：在这灯火辉煌、热闹非凡的婚礼殿堂，我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜，是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱，美满幸福。

节目串词主持词4篇

节目串词主持词4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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DSP知识点复习

DSP技术及应用
22
TMS320C54x的指令系统符号和意义见P51-53
表3-1
DSP技术及应用
23
寻址方式
C54共有7种基本寻址方式

立即寻址
绝对寻址累加器寻址

直接寻址
间接寻址存储器映像寄存器寻址

堆栈寻址
DSP技术及应用
24
寻址方式
• 循环寻址的算法： If 0≤index+step〈BK； Index =index+step； Else if index+step ≥BK； Index =index+step-BK； Else if index+step〈0； Index =index+step+BK；
DSP技术及应用
25
寻址方式

循环寻址
使用循环寻址时，必须遵循以下三个原则：
① 循环缓冲区的长度 R<2N，且地址从一个低N位为0的地址开始； ② 步长小于或等于循环缓冲区的长度； ③ 所使用的辅助寄存器必须指向缓冲区单元。
DSP技术及应用
26
指令系统
TMS320C54X共有129条指令按功能分为4大类（每大类又分为若干小类）：
DSP技术及应用
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TMS320C54x硬件结构框图
TMS320C54x内部结构（3大块） (1)CPU：包括算术逻辑运算单元(ALU)、乘法器、累加器、移位寄存器、各种专门用途的寄存器、地址生成器及内部总线。 (2)存储器系统：包括片内程序ROM、片内单访问的数据RAM和双访问的数据RAM、外接存储器接口。 (3)片内外设与专用硬件电路：包括片内定时器、各种类型的串口、主机接口、片内锁相环(PLL)、时钟发生器及各种控制电路。

六一串词4篇

六一串词4篇:男：尊敬的各位老师、家长们女：亲爱的各位同学们合：大家好！辉：送去五月的芬芳茜：迎来六月的时光辉茜：我们的心象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！丞：六月，是童年的摇篮，菲：六月，是童年的梦想。

涵：六月，是童年的沃土，婷：六月，是童年的太阳。

辰：六月，是一支歌，姗：是一支幸福的歌。

航、妮：我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——合：“六一”国际儿童节！辉：这是一个充满鲜花和快乐的日子茜：这是一个充满未来与希望的日子丞：让我们用歌声唱出我们的心声菲：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想涵：我们将用智慧和热情播洒未来的种子婷：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

辰、姗、航、妮：塘下实验小学一（1）班六一联欢会现在开始！（打印10份）1嘟噜咪涵：阳光雨露花儿开,朵朵满园芬芳来。

婷：看，一群儿童正要用音乐表达节日的快乐涵：他们的出色表演获得了学区一等奖，瑞安市三等奖婷：请听一（1）、一（2）班同学的器乐合奏《嘟噜咪》2辉：同学们的精彩表演不禁让我们掌声如雷！茜：真是，台下十年功，台上一分钟。

辉：我们班也有这么一群练功的小子茜：让我们欣赏一下他们雪白的道服，各色的腰带，为我们所带来的视觉享受吧！辉：且看我们《男儿气概》。

3辰：好男儿，就是气势如虹呀！姗：好男儿也可以鼓声阵阵。

辰：且让我们一睹鼓者风范姗：请欣赏架子鼓《采蘑菇的小姑娘》4航：追逐梦想,勇敢飞翔,妮：困难面前，不舍不弃。

航：咱班的女孩子也是勇敢的飞翔者妮：请听黄婷、靖栩带来的《隐形的翅膀》戴品丞介绍，（其他三人示范，）：欣赏了精彩的节目，让我们放松一下先来玩玩第一个游戏——双人运气球。

我们将在两队中各选出8人，两人背对背夹住气球，音乐声想起将球运至终点返回，接力最先完成任务的小组为获胜组，将获得礼品一份。

打印2份，撕了分一下5丞：刚才的游戏场面可真是热闹非凡呀！菲：游戏更能促进我们的合作意识丞：热闹的岂止如此，我们更有绝活菲：哦，我知道，是不是鸟叔的江南style丞：yes,让我们瞧瞧余庆、瑞航、名哲的帅气演出吧！6辉：这逗趣的骑马舞可真是有趣茜：的确，今天可是大开眼界辉：唱的好不如吹的好，我们可不是吹牛哦！茜：请欣赏全体同学连奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鸭子》、《小雨沙沙》7独舞丞：如此优美琴声缺了舞蹈可真是可惜菲：你不知道吧，我们班名璇可是舞蹈高手哦！丞:说着说着,可真想一饱眼福呀!菲：那就成全你,接下来就欣赏独舞《》8中国功夫涵：坐如钟,站如松,婷：行如风,卧如弓涵：中国功夫名扬天下婷：珊珊歌声魅力无穷涵：music游戏：投环戴浩博介绍，其他人准备：同学们，又进入了精彩的游戏环节，第二个游戏为投环。

海阔天空串场词

海阔天空串场词1. “嗨，小伙伴们！你们有没有想过，海阔天空到底是什么样的感觉呢？”就像那次我和小明在公园里放风筝，天空湛蓝湛蓝的，一眼望不到边。

我拿着风筝线，小明在后面举着风筝，风呼呼地吹着。

我喊：“小明，跑快点儿！”小明气喘吁吁地回答：“我已经很快啦！”风筝终于飞起来了，在那广阔的天空下，我的心也跟着飘起来了。

我想，这就是一种海阔天空的自由感吧，没有什么能束缚住我们的快乐。

2. “哇塞，海阔天空可不仅仅是说天空和大海哦。

”有一回，我参加学校的绘画比赛。

我想画一幅特别的画，可怎么也找不到灵感。

同桌看到我愁眉苦脸的样子，拍拍我的肩膀说：“你看外面呀，那么多东西可以画呢。

”我看向窗外，绿树、红花、飞舞的蝴蝶。

我突然就明白了，就像这窗外的世界一样，只要打开思维，到处都是灵感。

这就如同海阔天空，只要我们愿意去发现，处处都有惊喜。

3. “我常常想，海阔天空是不是像鸟儿一样的自在呢？”记得那次去乡下爷爷家，看到一群小鸟在院子里的树上叽叽喳喳。

我好奇地问爷爷：“爷爷，小鸟每天都这样飞来飞去，它们不累吗？”爷爷笑着说：“傻孩子，那是它们的生活，它们在天空下自由地找吃的，找住的，多自在呀。

”我望着天空中飞翔的鸟儿，心想，我要是也能像它们一样，没有那么多作业的烦恼，在知识的天空里自由探索，那该多好呀。

这大概就是我向往的海阔天空吧。

4. “你们知道吗？有时候，海阔天空就在我们的心里。

”我和妈妈有一次闹别扭了，我觉得妈妈不理解我。

我把自己关在房间里，生闷气。

爸爸来敲门，说：“宝贝，别气啦，你和妈妈好好说说你的想法呀。

”我打开门，看到爸爸温柔的眼神。

我鼓起勇气去找妈妈，把心里的委屈和想法都说了出来。

妈妈听了后，抱住我说：“原来是这样，妈妈错怪你了。

”那一刻，我心里的乌云散开了，就像看到了海阔天空一样。

原来，把心里的想法说出来，就会有一片广阔的天地。

5. “海阔天空啊，它像是一场没有尽头的冒险。

”暑假的时候，我和小伙伴们去爬山。

朝花夕拾读书交流会活动流程及串场词

朝花夕拾读书交流会活动流程及串场词《朝花夕拾读书交流会活动流程及串场词指南》读书就像一场奇妙的旅行，而《朝花夕拾》这本书就像是一座充满宝藏的园子。

咱们来搞个《朝花夕拾》读书交流会，那可得好好计划一番。

一、活动开场这就像是打开园子的大门。

大家都坐在一块儿，不需要太严肃，就像朋友聚会一样轻松自在。

主持人呢，走上前，脸上带着笑，声音爽朗地说：“嘿，大家好啊！今天咱们聚在这儿，就像一群小蜜蜂飞到了满是花蜜的花丛，这个花蜜就是鲁迅先生的《朝花夕拾》。

咱们今天啊，就好好聊聊在这花丛里采到的甜。

”二、简要介绍书籍主持人接着说：“《朝花夕拾》是啥呢？这就好比是鲁迅先生的一本记忆相册。

里面的文章啊，就像相册里一张张珍贵的照片。

有他小时候那些好玩的事儿，就像我们小时候在田野里捉蚂蚱一样有趣；也有他成长过程中遇到的人和事儿，酸甜苦辣都有。

每一篇都像是一扇通往过去的小窗户，咱们透过这窗户，能看到那个时代的影子。

”三、读者分享环节这是交流会的重头戏，就像一场精彩的接力赛。

一个读者站起来，就像是接过了传递故事的接力棒。

比如说，有个读者可能会说：“我读《从百草园到三味书屋》的时候啊，感觉自己就像跟着鲁迅先生一起在百草园里玩耍。

那碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑椹，就像一幅活灵活现的画在我眼前展开。

我仿佛能闻到那泥土的芬芳，听到那鸟儿的鸣叫。

这让我想起我老家的那个小院子，虽然没有百草园那么大，但是也充满了我的回忆。

”下一个读者可能又会从不同的角度来说：“我对《藤野先生》印象特别深。

藤野先生就像一盏明灯，在鲁迅先生异国求学的黑暗中给他温暖和指引。

这多像我们在生活中遇到的那些贵人啊，在我们迷茫的时候拉我们一把。

”每个读者分享完，大家就像一群小鸟一样叽叽喳喳地讨论一会儿，分享自己的感受和想法。

四、小组讨论这时候就像把大家分成几个小探险队，各自去探索书中的宝藏。

每个小组都有自己的小天地，大家七嘴八舌地讨论着。

有人可能会说：“你们看，鲁迅先生描写人物的手法可太厉害了。

那些花儿串场词

那些花儿串场词那些花儿串词恋爱的时候我们都不懂爱情，懂得爱情后却失去了可以相爱的时光。

寓言篇故事已然存在，已然不可避免。

世界是巨大的枷锁，你不得不重复自己或是别人的生活。

记得长辈说过：年轻是一种罪过。

他们说我们不成熟。

可是能与爱情同在的只有生命，其他都滚一边儿去。

歌曲《那些花儿》的晚会串场词该怎么写一个女孩子最爱的莫过于花而那些花儿却让那个女孩子心伤急求串词、关于那些花儿和爸爸妈妈人总会在恍然中觉得自己没有长大，任性又叛逆的学会了王蓉的爸爸妈妈.然而时光总会像流水那样逝去.有时.我们还来不及品尝.它就已经悄然离去.唯有在回味的时候.想起那首范玮琪的那些花儿.求我的未来不是梦、那些花儿、在路上的串词7458电影《那些花儿》，主要情节、台词是电影名字是《那时花开》喜洋洋文化发展公司出品主演：周迅、朴树、夏雨、田震导演：高晓松音乐：张亚东歌曲：老狼、郑钧、朴树电影中，高晓松用王家卫似的独白说出了这样一句话—电影比爱情来得真实。

《那时花开》的结构是自由的。

描绘这个世界的真实是科学的责任，而讲述印象中的“真实”则是艺术的灵魂。

影片前半部分是对大学时代的回忆，因为爱和友谊，三个年轻人生活在自己乌托邦式的理想里，回忆主要以高举的视点展开，也许有些不真实，也许欢乐并非那样短暂，也许等待并不那样漫长，但那些激情、眷恋、友谊和惆怅，那些曾有过的誓言和心愿都是每一个曾经经过大学生活的人刻骨铭心的。

影片的后半部是全片的高潮，可以理解成张扬心中的岁月幻想，也可以理解成高举和欢子脑中的戏梦人生。

随心所欲的结构导致了一种随心所欲的非真实性，开放性的结构让观众自己去理解这一切的真实性，但就像前面所说，真实性并不是这部电影所要讨论的问题，我们关心的是，面对如风而逝的爱与青春，三个人不同的生活状态。

青春是美好的，回忆经过有选择的删改也是美好的。

回忆中的青春是支离破碎的，刻意追求的片面美好是苍白的，无逻辑的，经不起推敲的。

但谁又能拒绝美好的回忆呢?尽管它并不完全真实.高小嵩在他的第一部电影那时花开>>里展示了他的青春，他的回忆。

描写烧烤的优美句子 (4)

1.夏日烧烤，咸鲜香辣的味道在舌尖上跳跃，仿佛在述说着炎炎夏日的热情与活力。

那种独特的美食与气氛的结合，令人难以忘怀。

2.夏日阳光洒在热闹的烧烤摊上，香气四溢，惹人垂涎。

炭火旁，香气与欢声笑语交织在一起，形成一幅动人的画面。

3.烧烤不仅仅是一种美食，更是一种聚会的方式。

人们聚在一起，享受着美食和欢乐，交流着彼此的生活和情感，让友谊和感情在炭火中升温。

烧烤摊前，成为了人们交流和放松的最佳场所。

4.一片烤肉在嘴里慢慢咀嚼，那种烟熏和焦香满溢在口腔中。

肉质鲜嫩多汁，伴随着微咸的调料和淡淡的炭火味，仿佛在诉说着夏天的故事。

5.烟雾袅袅升起，一家人围坐在一起，品尝着美味的烧烤，不言而喻的温馨和快乐。

6.香喷喷的烤肉在舌尖上跳跃，让人的味蕾得到了极致的满足，仿佛在享受一场美食的盛宴。

7.烧烤的香味飘荡在夜空，诱人馋涎欲滴，邀上三五好友一同感受这独特的风味，宛如人间美味。

8.烧烤的香气满溢，咬一口便能尝到那令人陶醉的肉质和炭烤的酥脆。

9.一串串金黄色的烤串，外焦里嫩，咬上一口，满口都是炭火和肉类的香气。

烤肉师傅熟练地翻动着烤串，保证每一面都烤得均匀，让每一口都能感受到美味的层次。

10.那里的烧烤摊，香气四溢，让人垂涎欲滴，回味无穷。

11.一串串香嫩的肉块，在火焰中舞动，是烧烤的独特乐章。

12.烤架上的肉串跳动着火焰的舞蹈，香气弥漫，让人们感受到温暖的家的味道。

13.在烧烤摊前，那火红的炭火和飞舞的烟雾构成了一幅极具视觉冲击力的画面。

飘香四溢的美食让人们暂时忘却生活的烦恼，沉醉在这份美味之中。

14.烧烤摊前热气腾腾，弥漫着诱人的香气，每一个食物都闪耀着金黄色的光芒，那是夏日美味的象征。

15.夜晚的烧烤摊，香气四溢，炭火旁那一串串美味佳肴正热烈烤制。

尝一口我们的烤串，瞬间沉浸在其丰富口感之中，无法忘怀。

16.夜幕降临时，一排排小吃像变戏法似的，齐刷刷摆事出来，椅子早就围在桌周围烧烤摊散发出一种诱人的香味。

17.烤肉串的香气在空气中弥漫，让人忍不住深吸一口，感受那独特的炭火香味。