广东教育出版社五年级上册综合实践活动第三单元《3调查分析》教案

教学文档
3.调查分析〕教案
3.调查分析
一、调查鸟类的生活环境〔上网查找相关资料〕
学校环境
大自然
动物园环境
地理环境
气候条件
采访结果
二、调查分析
鸟儿聚居的地方有哪些特点？
让学生总结归纳后教师加以小结。

特点：有足够的食物和水，没有太多的天敌〔包含人为干扰〕，还要有适宜隐蔽和筑巢的环境。

迁徙原因：迁徙，大多因为一年四季气候的变化，还有就是为了食物而去迁徙。

四、商量
看到有人破坏环境或捕鸟，你会怎么说？怎么做？
五、课堂小结
在活动中接触、认识小鸟，加深对小鸟的感情。

采取不同的形式呼吁全人类爱护环境，爱护鸟儿，爱护鸟儿。

热爱、关怀动物，从身边的每一件小事做起，和动物做真正的好朋友。

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