语文S版二年级语文上册全册期末综合复习专项同步练习及答案

语文S版二年级语文上册全册期末综合复习专项同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写汉字。

zhùzi yuán zhùshízhùhǎi dǐdǐxià
dào dǐgǎn chèng lāgǎn lán gān guòchèng
chēng dōng xi zuòshìzuògōng zuòjiāwù
2. 看拼音，写汉字。

xiǎng fǎfāng fǎbàn fǎrúguǒrúshàng
jiǎo bùjiǎo yìn tāmen qítāwáwa
nǚwátāmen tāshìmáo yīmáo bǐ
3. 看拼音，写词语。

hái zi hái yǒu chènɡɡǎn chēnɡxiànɡ
měi lìlìyònɡbào zhǐdào dǐ
hǎi yánɡyánɡshùtónɡhào yìtónɡ
nán jíjíshíyuèfèn shuǐfèn
wǔɡuānɡshísèmínɡshènɡɡǔjì
4. 看拼音，写词语。

mín zúrènɑo bèi kéfèn fā（________）（________）（________）（________）jiēdào qián bìshāo kǎo qiézi （________）（________）（________）（________）
5. 读拼音，写词语。

yīzhào lóu céng nán bù
nàxiēzhǎn xiàn huálì
chéng shìmíng shèng gǔjì
笔画集训
6. 按要求填空。

“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。

“衣”字共（______）画，第五画是（______）。

“来”字共（______）画，第三画是（______）。

7. 学会查字典。

（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为______。

（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。

（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

8. 数笔画填空。

“扁”共____画，第2画是_____，组词_______。

“治”共____画，第5画是_____，组词_______。

“军”共____画，第2画是_____，组词_______。

“怎”共____画，最后1画是_____，组词_______。

9. 我会按要求填空。

1．“竖”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。

2．“耷”共__________画，是__________结构，组词__________。

3．“烦”的读音是__________，部首是__________，组词__________。

4．“根”的读音是__________，第九画是__________，组词__________。

5．“似”共__________画，第四画是__________，组词__________。

10. 数笔画填空。

“楼”共____画，第5画是_____，组词_______。

“危”共____画，第5画是_____，组词_______。

“野”共____画，第3画是_____，组词_______。

“苍”共____画，最后1画是_____，组词_______。

形近字词
11. 辨字组词
变（______）极（______）片（______）傍（______）海（______）并（______）级（______）皮（______）旁（______）每（______）给（______）带（______）晒（______）滴（______）没（______）结（______）戴（______）洒（______）摘（______）毁（______）
12. 我会比一比，再组词。

像（_______）洒（_______）烧（_______）鸡（_______）
象（_______）酒（_______）浇（_______）鸭（_______）
雷（_______）咸（_______）组（_______）艰（_______）
雾（_______）成（_______）祖（_______）狠（_______）
13. 比一比，再组词。

能菜真买
熊采具卖
14. 比一比，在组词。

封（______）削（______）锅（______）园（______）刮（______）
对（______）稍（______）娲（______）团（______）乱（______）
15. 比一比，再组词。

桐（_________）极（_________）晴（_________）锦（_________）铜（_________）吸（_________）睛（_________）棉（_________）升（_________）挂（_________）详（_________）坡（_________）并（_________）桂（_________）洋（_________）披（_________）
句子训练营
16. 句子百花园
1．闪电越．来越．亮，雷声越．来越．响。

夏天到了，气温_____________，天气___________________。

2．水洼里有那么多小鱼，你怎么能捡得完呢？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________________
3．太阳是个向导，它给你指点方向。

（忠实的在天空）（将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来）
____________________________________________
17. 连词成句
1．红叶你们吗看过的香山
____________________________________
2．教室里写我小明作业看见在
____________________________________
3．发现有明明野花许多路边
____________________________________
4．从慢慢地空中落下来飘雪花
____________________________________
5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园
____________________________________
18. 仿写句子。

例：那么河水是．深还是
．．浅呢？
1．___________是_____________还是_________？
例：他回到家里，一边
．．喘气一边
．．说：“今天可把我累坏了！”
2．____________一边____________一边____________。

例：我最盼望
．．．有太阳的好天气，最害怕
．．．下雨的坏天气。

3．________最盼望________，最害怕_________。

19. 照样子写句子。

1．例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
____________________，那是春天_____________吧？
2．例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。

大树_______________，像______________________________。

3．例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

______________，有____________，有____________，还有_______________。

20. 按要求，写句子大。

（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。

（照样子，写句子）
如果________________就 __________________________________
（2）例：梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________
（3）你上学时吃过早饭吗？
_____________________________________________ 吗？（写问句）
（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

（改成被字句）
________________________________________________________
（5）例：风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

（写拟人句）
蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________
阅读理解
21. 课外阅读。

快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。

他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。

”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。

”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。

”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

1．在文中找出一对反义词。

（______）——（______）
2．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他__________，后来他___________，成了一只快乐的小公鸡。

3．你认为怎样做才能快乐呢？
______________________
22. 同步阅读。

迷人的夏天
夏天是多彩的。

盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。

如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们，那感觉真好！
夏天是有趣的。

白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。

晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

1．根据短文，在括号里填上恰当的词语。

（_____）的植物（______）的树荫（_______）的鸣叫
2．文中画线句子运用了_______的修辞手法，把_____当作_______来写。

3．文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。

23. 阅读天地。

树叶的悄悄话
秋风吹呀吹。

树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。

”他们说着，纷纷飘落地面。

银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。

香樟（zhāng）树的叶子又浓又密。

他们也在低声商（shāng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。

我多么孤（gū）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。

冬天，北风刮（guā），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。

樟树干点点头。

说：“。

”
1．短文一共有_________个自然段，第四自然段有___________句话。

2．秋风吹起的日子里，_________叶、_________叶和_________叶都在说悄悄说，_________和_________都落下来了，只有_________没有落。

3．“抛”这个字我不认识，可以用_________查字法，先查_________部，再查_________画，查字典后，我知道这个字念“pāo”。

4．照样子写一写。

例：叶子又（浓）又（密）
汁水又_________又_________ 果子又_________又_________
5．听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？在最后一段的横线上写一写。

24. 读故事，完成练习。

谁跟小羚羊去避暑
炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。

小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。

小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。

我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调节体温，所以不需要避暑。

”
小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。

我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。

”
小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。

”
没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。

1．写近义词。

炎热——______ 调节——______
2．这篇短文共有______个自然段。

除了小羚羊，短文中写了______种小动物的避暑方法。

3．读课文，连一连。

小红马去高山地带避暑
小黑狗脱掉厚毛衣，换上薄夏装
小松鼠伸出舌头来排汗以及调节体温
小羚羊身上有许多汗腺，通过出汗来调节体温
25. 课外阅读。

小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。

一天，花花跟小免子
玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。

晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。

看着镜子里漂
亮的自己，花花满意极了。

忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。

看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。

1．写出下列词语的近义词。

难过——（_______）严肃——（_______）
2．联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________ 3．小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？
__________________________________
4．小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。

5．读了这个故事，我明白了（）
A．别人说的话都是骗人的。

B．不要轻信别人的话。

看图写话
26. 写话乐园。

仔细观察图上都有谁？在什么时间？什么地点？做什么？用几句通顺的话写下来。

好词推荐：兴高采烈热火朝天
有的……有的……有的……有的……
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27. 写作题。

仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。

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28. 看图写话。

（自备写话纸）
你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
29. 看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 30. 看图写话。

图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、柱子圆柱石柱海底底下到底杆秤拉杆栏杆过秤称东西做事做工做家务
2、想法方法办法如果如上脚步脚印它们其它娃娃女娃她们她是毛衣毛笔
3、孩子还有秤杆称象美丽利用报纸到底海洋杨树铜号异同南极及时月份水分五光十色名胜古迹
4、民族热闹贝壳奋发街道钱币烧烤茄子
5、依照楼层南部那些展现华丽城市名胜古迹
6、5 6 7
7、4 半包围结构马匹 X xiá车 4
8、9 横折扁担 8 点治理 6 横折军人 9 点怎样
9、shùフ竖起九上下耷拉 fán 火烦恼 gē
n ノ根本六丶相似
10、13 点高楼 6 横竖勾危险 11 横野外 7 竖弯钩苍茫
11、变化南极一片傍晚海洋合并年级皮毛
旁边每天给你带给晒太阳一滴没有结果佩
戴洒水摘下毁灭
12、好像洒水烧火小鸡大象喝酒浇水小鸭
雷声咸阳组词艰难雾气成功祖先凶狠
13、能干饭菜认真购买熊猫采花玩具义卖
14、信封削弱铁锅园丁刮风对错稍后女娲
团员动乱
15、法桐、铜铁；极好、吸收；晴天、眼睛；锦绣、棉花上升、合并；挂面、
桂花；详细、大洋；山坡、披着
16、越来越高越来越热水洼里有那么多小鱼，你捡不完。

太阳是
个忠实的向导，它在天空给你指点方向。

17、你们看过香山的红叶吗？我看见小明在教室里写作业。

明明发
现路边有许多野花。

雪花从空中慢慢地飘落下来。

老师和小朋友们一
路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

18、我们打羽毛球打乒乓球呢东东走路哼歌我
美好的和平残酷的战争
19、柳树梳理着嫩绿的小芽的头发笔直笔直的站岗的士兵我
的花园里玫瑰月季夜来香
20、（1）天不下雨去郊游。

（2）葡萄一大串一大串挂在绿叶子底下。

（3）你今天出去玩？（4）葡萄的水分被流动的热空气蒸发掉了。

（5）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

21、
1．苦恼快乐
2．整天没有事情做每天早早起床，和爸爸一起为人们报时
3．帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献。

22、
1．绿色浓浓悠长
2．拟人萤火虫人
3．白天晚上有趣
23、
1． 6 4
2．梧桐银杏香樟树梧桐叶银杏叶香樟树叶
3．部首扌 4
4．清甜大圆
5．谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的
24、
1．火热调整
2． 5 3
3．
25、
1．伤心严厉
2．费了很大的力气。

3．因为小花猫十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。

结果：小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。

4．胡子是帮助你测量洞口的
5．B
26、下课了，同学们在操场上玩耍。

有的下棋，有的跳绳，有的在跳高，有的在滑滑梯，他们玩得热火朝天。

27、范文：一个春暖花开的早晨，小红和小明约好一起去植树，他们来到了一个花园。

他们先用铲子挖好坑，接着把树苗放到坑里，然后小红扶着树，小明拿起铲子铲起泥土，一点一点地把坑填满，小兰就浇水。

最后小红和小明把填好的泥土踩实。

他们把树种好后，擦了擦头上的汗，这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了，小鸟也叫得更清脆了。

28、有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，就想做一个笔筒。

我
找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。

万事俱备，我准备开始做了。

我先把饮料瓶从中间剪开，分成两半。

再用胶带把瓶子的切口部位包好，然后把自己喜欢的贴画贴上去，我的笔筒就做好了。

我的笔筒可有趣啦！胖胖的身体，可以装很多铅笔呢！
29、示例：
一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然，心想：谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

他低声地说：“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小鸟吧！
30、今天，天空下起了大雪。

小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。

然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。

小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。

其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！。