山东省济南市莱芜区莲河学校2019~2020学年七年级上学期月考语文试题(含答案解析)

山东省济南市莱芜区莲河学校2019-2020学年七年级上学期月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）A．喉．咙（hóu）风筝．（zhēng）朗润．（rùn）倘若．（luò）B．和蔼．（ǎi）轻捷．（jié）分歧．（qí）暴怒．（nù）C．憔悴．（cùi）絮．叨（xù）狭隘．（ài）鄙薄．（bó）D．烂漫．（màn）热忱．（chén）纯粹．（cuì）派遣．（qiān）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．感概缭亮发髻恍然大悟B．待弄确凿盔甲翻来覆去C．取决匿笑云宵小心冀冀D．奥秘诀别一霎喜出望外3．下列各句中加粗词语使用有误的一项是（）A．上课铃响后，同学们兴奋地坐在故室里，迫不及待．．．．地想要一睹新语文老师的风采。

B．参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展．．．．。

C．在网络媒体咄咄逼人．．．．的挑战面前，报纸副刊陷入困惑茫然的境地。

D．她是剪纸高手，一会儿工夫，她就能剪出十多条栩栩如生．．．．的大红鲤鱼。

4．下列说法不正确的一项是（）A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B．孔子反复赞叹“贤哉回也”，从个人修养的角度高度赞扬颜回安贫乐道的高贵品质。

C．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”这则是讲：对于一个人要有自己的独立人格，别人不能侵犯。

作为个人，应该维护自己的尊严，不受威胁利诱，始终坚持自己的志向。

D．“学而时习之”是告诉人们学习态度要扎实。

5．下面是对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的有关分析，不正确的一项的序号（）。

A．首句中，“杨花“且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。

B．次句直叙其事。

“闻道”，表示惊惜。

“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。

不着悲痛之语，而悲痛之意自见。

C．后两句诗作者大胆想象，直接坦露自己听到朋友远谪后的内心情感：对好友身遭贬谪的同情，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀……D．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”通过丰富的想象，运用比喻手法，将“愁心”比“些“明月”，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。

二、名著阅读6．名著阅读（1）写出两个关于“垂”字的敬辞。

________________________________（2）《西游记》中火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子，用苦肉计骗取了唐僧的信任，纵风将唐僧慑走，并口喷________烧得悟空、八戒落荒而逃。

悟空请来龙王洒下雨水，反被烧伤。

八戒去请观音，被红孩儿假扮观音捉去，最终悟空请观音用_________，降伏红孩儿，收他做了_______。

三、综合性学习7．综合性学习某学校开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。

（1）请为本次活动写一个广告词。

________________________________（2）为了办好这次活动请为此次活动设计至少两个活动形式。

________________________________四、句子默写8．填空。

（1）潮平两岸阔，___________________。

（2）____________________，非宁静无以致远。

（3）____________________，险躁则不能冶性。

（4）学而不思则罔，____________________。

（5）三军可夺帅也，_____________________。

（6）____________________，闻道龙标过五溪。

（7）《次北固山下》表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞的诗句是_____________________________________。

（8）《天净沙·秋思》一词中描写秋天特有景物，渲染悲凉的意境，为下文写悲情作铺垫的句子是__________________________________。

五、对比阅读阅读下面两篇文言文，回答问题。

[甲]一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

[乙]两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。

持小狼各登一树，相去数十步。

少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。

竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥，大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。

其一竖又在彼树致小狼鸣急，狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。

前树又鸣，又转奔之。

口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③。

[注]①牧竖：牧童。

竖，童仆。

②跑：通“刨”，兽类用足扒土。

③奄奄：气息微弱的样子。

9．解释下列加横线的意义或用法（1）顾．野有麦场（_____）（2）屠乃．奔倚其下（_____）（3）乃．悟前狼假寐（_____）（4）屠暴．起（_____）10．单选题下列各组句争中加粗词的意义完全相同的一项是（）A．两狼之并驱如故．/故．令嗥B．目似瞑，意．暇甚/意．甚仓皇C．狼不敢前．/跑号如前．状D．一狼径去．/相去．数十步11．翻译下面两个句子。

①复投之，后狼止而前狼又至。

②口无停声，足无停趾。

12．甲文中两狼的形象特征是什么？乙文中从大狼身上体现出了什么？13．同是人与狼的较量，屠户与牧童对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？六、现代文阅读母亲的额头①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。

那时的我体质弱，常常生病发烧。

每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。

②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。

那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。

跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。

当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。

我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。

③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。

好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。

每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。

韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。

④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。

然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。

一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。

如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。

而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。

⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。

那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。

母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。

瞧您的额头，还是当年那样温暖。

在我心里，您有一张永远年轻的脸。

”⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。

（摘自《天津工人报》2014年3月18日）14．文中写了有关“妈妈的额头”的几个生活片断，请用简洁的语言概括出来。

15．结合语境，解释第②段画线句子加点词语的意思，并说明其表达作用。

这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂．．．．。

16．结合文章内容，赏析第①④段画线的句。

(1)她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。

(2)如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。

而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。

17．你认为文中的妈妈是一个什么样的人?生活中我们都拥有亲人们的关爱，请你把感受最深的和大家分享。

阅读文段，回答问题空山鸟语①到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。

②鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言么？我想你应该懂的。

在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。

鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

③在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。

它们总是用五个不同的音符串成一支歌。

一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背黄纹有一只小巧的红喙。

我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子，依偎着、厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。

真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂；其实，人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。

④山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。

山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光。

在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里。

不是么？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远象山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。