小学体育与健康六年级《游泳》情境教学表格式教案设计

教材内容： 课的任务：
游泳
1、巩固提高蛙泳的技术动作，进一步学习自由泳。

2、培养学生坚强的意志品质。

部 分
课 的 内 容
1 集合整队报告人数 2 师生问好 3 宣布课的内容，提出课堂要 求 4 检查服装，安排见习生
次 数
时 间
组 织 教 法 与 教 学
队形： ×××××××× ×××××××× ΟΟΟΟΟΟΟΟ ×Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο △ 要求：集合整队快、静、齐 课上遵守纪律，听老师指挥 要求： 跑步时队伍中安静不许有说话现象， 第二圈可以加速跑 组织： × × × × × × × × × × × × × × × × Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο × Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο Ο △ 要求：1、蛙泳腿坐，膝并拢，脚外翻，勾 脚尖。

2、蛙泳腿臂配合时，先划手再蹬腿。

开 始 部 分
1 1 分 钟
准 备 部 分 基
一、准备活动 1、 拍手操 (1)上肢运动 (2)扩胸运动 （3 体侧运动 （4 体转运动 （5 俯背运动 （6 踢腿运动 （7 跳跃运动 （8 活动手腕、脚踝 2 专项准备活动 蛙泳腿： 蛙泳模仿练习：
7 分 钟
20
本 一、岸上模仿练习
组织：学生站泳池东侧由东向西游进。

部 分
分
钟


部 分
课 的 内 容
次 数
时 间
组 织 教 法 与 要 求
教法：1、分三组练习。

2、扶板打腿，划自由泳手。

3、自由泳打腿练习。

4、两种泳姿游 400 米。

要求：1、练习时注意呼吸的技巧和方法。

2、不要说话，防止意外事故发生。

组织：全班分成男女两个队进行比赛。

基
二、自由泳分组练习：
本
部 三、水球 分 教法：1、讲解比赛的规则。

A、 射门只能在 1、5 道的外面。

B、 在比赛过程中不能有压、 抱等危险 动作。

2、比赛。

要求：1、出馆、冲洗要迅速。

2、不要打闹。

结 束 部 分 教
1 成上课队形 课上小结 2 师生再见，宣布下课。

收器 材 运 动 量 曲 线
2 分 钟
200 180 160 140 120 100 80 60 0 5 10 15 20 25 30 35 40
队形：同上课队形 要求：集合整队快、静、齐
练习密度预计
具
30%--33%
课 后 小 结
学生继续学习新的游泳技术 ,练习中学生十分积极、踊跃，技术掌握的也 比较快。

个别学生掌握较慢,.有待进一步的巩固、提高。

。