我能为班集体做什么？主题班会优质PPT课件
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2．遇到来访问领导、来宾时要主动问好。
3．发生矛盾不能冲动，要控制自己情绪，注意自己的形象，以 和谐的思想指导自己的行动，实在出现解决不了的矛盾请生活老 师或班主任调解。 三、学习方面 1．按时交作业，独立思考，不得抄袭别人的作业，不会的问题 一定及时要问老师或同学，每天巩固自己学到的知识。 2．上课要积极举手。课后自觉认真复习，整理知识。单元测试 之前认真复习。考试后有错误的地方要认真改正，检查自己掌握 知识的不足地方并及时补充。 3．作业有错的地方，认真改正，不得抄袭，复习时收集错题重 做一遍。
一、纪律方面
1．早读时自觉做到不迟到，不写作业，不看与学业无关的书 籍。
2．晚自习、课间不准打闹、追逐，起哄等。
3．课堂不得迟到，提前到教室，做好课前准备。
4．同学之间互相团结，主动制止说脏话之类不文明的现象并 从自我做起。
5．积极参加学校的各项活动并遵守活动的要求和规定。
二、礼仪方面
1．尊敬师长，见到老师要主动问好。服从安排，服从指挥，认 真完成任务。
❖ 这一天，老虎又躲在草丛里为自己曾经的愚蠢 行为懊悔不已时，他看见森林里最有智慧的黑熊老 师带着几个学生在森林里踏青。黑熊老师边走边教 育弟子们：“一个木桶能装多少水，不是取决于它 最长的那根木板，而是最短的那根……”老虎听了， 心中灵光一闪，豁然开朗。少了狐狸那样的智慧， 正是自己最短的那根木板啊。
❖
❖ 老虎决定弥补自己的这项缺陷。从此，一有空 闲，他就跟着黑熊老师学习各种知识。老虎非常刻 苦用功，渐渐的，他的知识越来越丰富。随着学习 的逐渐深入，他又发现，他还有许多其它短处。于 是，他又向猴子学习爬树，向羚羊学习奔跑，向老 鼠学习掘土……每一项本领，老虎都学得不错。从 此，老虎做为森林里技能最全面的动物，名扬森林 王国。
4．遇到不懂的问题要耐心思考，勤于思考，多看辅导书。
5．勤于借阅学校的图书，利用课余时间或者周六日有空 闲的时间看，拓展自己的知识面，对书面语的提高有一 定帮助。
四、卫生方面
1．值日生认真打扫教室和维持清洁，所有成员自觉保持 教室清洁。宿舍卫生同上。
2．黑板要干净无污迹，黑板擦要干净，黑板边上留下的 粉笔尘要清除干净。
班级就像一个大家庭，同学们如 兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互 相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成 熟了，便离开这个家庭，走向了社会 。
——著名教育改革家魏书生
新的生活，新的学期，新的征程， 应首先从爱我们的集体开始。
让别人因为我的存在而感到快乐!
❖ 人，力不如牛，走不若马，而牛马为用何 也？曰：人能群，彼不能群也。—— 荀况
谁的木桶能装最多的水？ 假设我们班有一个木桶
怎样才能让我们班的木桶装最多的水？
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一 块木板？你又想成为哪一块木板？
❖ 可见截长补短也是行不通的。
小结:
如果一个班集体是一个木桶,那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。只有我们每个人都努力增加自 己的长度才能使我们班的“木桶”容 纳更多水。
我们是班级中的一员，我 们应该为集体添光彩，为 集体添光彩有很多的方法， 那么怎样为集体添光彩呢？
为班级添光彩，不一定局限于成绩好，只要你遵 守班级的规定，不违反班级的纪律，同样也是为 班级争光！
这就是团结，也就要求每一个同学都要有
集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利 益和荣誉。
❖ 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一
个人只有当他把自己和集体事业融合在一
起的时候才能最有力量。
—— 雷锋
❖ 个人的幸福只能包括在集体的胜利中，因
为个人不过是大海中的一滴水，谁能从 苦
海中捞出一滴甜水？
——吴运铎
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？
（2）长木板补短木板？
（3）长、短木板各自提升高度？ 在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
不要短板？
❖ 木桶里的水自然会随着短板的离开而流逝
截长补短？
❖ “狐假虎威”这件事，很快地在森林里传为笑谈。 老虎羞愧不已，觉得抬不起头来，于是，就躲到了 森林的边缘。
❖ 后来，老虎又遇到了狐狸，他再也不听狐狸的 巧舌如簧，狠狠地惩罚了狐狸。老虎终于一雪前耻， 他为自己当初的选择得意不已。
❖ 然而……
❖ 有一天，老虎捕猎时遭遇了两只凶猛的猎 豹。双方发生了激烈的战斗。几个回合下来， 这只老虎就败下阵来，躺在了血泊之中。因 为这几年来，老虎一直忙于学习各种本领， 撕咬搏斗的能力反而无暇训练。
3．讲台要整理干净，桌子上的书本要放好整齐，桌椅 要摆整齐，收纳箱要合理排布。
❖ 亲爱的同学，我们从四面八方来 相聚在同一所学校，又在一个集体相 处，这是一种缘分。只要我们用心去 呵护，班级一定会因为有你、有我、 有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微 笑。我相信你们会更爱班级、学校， 祖国。让我们行动起来，携手奋进， 共创美好未来！
主题班会：我能为班集体 做什么？
初一·3班
1.了解集体的含义 2.个人对于集体的意义 3.为集体做点什么
班级是学校的基本单位，班级教学是现代
最具代表性的一种教育形态。我们身处同一个班 集体，每一个同学都是班级里的一份子，每个同 学都有义务为班级出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳” 呀，就是班集体，而绳是由一小根细丝拧成的， 这一根根细丝就是班集体中的每个同学。虽然一 小根细绳很容易就会拉断，不过只要把它们拧成 一股就难以拉断。
3．发生矛盾不能冲动，要控制自己情绪，注意自己的形象，以 和谐的思想指导自己的行动，实在出现解决不了的矛盾请生活老 师或班主任调解。 三、学习方面 1．按时交作业，独立思考，不得抄袭别人的作业，不会的问题 一定及时要问老师或同学，每天巩固自己学到的知识。 2．上课要积极举手。课后自觉认真复习，整理知识。单元测试 之前认真复习。考试后有错误的地方要认真改正，检查自己掌握 知识的不足地方并及时补充。 3．作业有错的地方，认真改正，不得抄袭，复习时收集错题重 做一遍。
一、纪律方面
1．早读时自觉做到不迟到，不写作业，不看与学业无关的书 籍。
2．晚自习、课间不准打闹、追逐，起哄等。
3．课堂不得迟到，提前到教室，做好课前准备。
4．同学之间互相团结，主动制止说脏话之类不文明的现象并 从自我做起。
5．积极参加学校的各项活动并遵守活动的要求和规定。
二、礼仪方面
1．尊敬师长，见到老师要主动问好。服从安排，服从指挥，认 真完成任务。
❖ 这一天，老虎又躲在草丛里为自己曾经的愚蠢 行为懊悔不已时，他看见森林里最有智慧的黑熊老 师带着几个学生在森林里踏青。黑熊老师边走边教 育弟子们：“一个木桶能装多少水，不是取决于它 最长的那根木板，而是最短的那根……”老虎听了， 心中灵光一闪，豁然开朗。少了狐狸那样的智慧， 正是自己最短的那根木板啊。
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❖ 老虎决定弥补自己的这项缺陷。从此，一有空 闲，他就跟着黑熊老师学习各种知识。老虎非常刻 苦用功，渐渐的，他的知识越来越丰富。随着学习 的逐渐深入，他又发现，他还有许多其它短处。于 是，他又向猴子学习爬树，向羚羊学习奔跑，向老 鼠学习掘土……每一项本领，老虎都学得不错。从 此，老虎做为森林里技能最全面的动物，名扬森林 王国。
4．遇到不懂的问题要耐心思考，勤于思考，多看辅导书。
5．勤于借阅学校的图书，利用课余时间或者周六日有空 闲的时间看，拓展自己的知识面，对书面语的提高有一 定帮助。
四、卫生方面
1．值日生认真打扫教室和维持清洁，所有成员自觉保持 教室清洁。宿舍卫生同上。
2．黑板要干净无污迹，黑板擦要干净，黑板边上留下的 粉笔尘要清除干净。
班级就像一个大家庭，同学们如 兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互 相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成 熟了，便离开这个家庭，走向了社会 。
——著名教育改革家魏书生
新的生活，新的学期，新的征程， 应首先从爱我们的集体开始。
让别人因为我的存在而感到快乐!
❖ 人，力不如牛，走不若马，而牛马为用何 也？曰：人能群，彼不能群也。—— 荀况
谁的木桶能装最多的水？ 假设我们班有一个木桶
怎样才能让我们班的木桶装最多的水？
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长
度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ短的那一块木板。
同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一 块木板？你又想成为哪一块木板？
❖ 可见截长补短也是行不通的。
小结:
如果一个班集体是一个木桶,那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。只有我们每个人都努力增加自 己的长度才能使我们班的“木桶”容 纳更多水。
我们是班级中的一员，我 们应该为集体添光彩，为 集体添光彩有很多的方法， 那么怎样为集体添光彩呢？
为班级添光彩，不一定局限于成绩好，只要你遵 守班级的规定，不违反班级的纪律，同样也是为 班级争光！
这就是团结，也就要求每一个同学都要有
集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利 益和荣誉。
❖ 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一
个人只有当他把自己和集体事业融合在一
起的时候才能最有力量。
—— 雷锋
❖ 个人的幸福只能包括在集体的胜利中，因
为个人不过是大海中的一滴水，谁能从 苦
海中捞出一滴甜水？
——吴运铎
思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？
（1）不要短木板？
（2）长木板补短木板？
（3）长、短木板各自提升高度？ 在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？
不要短板？
❖ 木桶里的水自然会随着短板的离开而流逝
截长补短？
❖ “狐假虎威”这件事，很快地在森林里传为笑谈。 老虎羞愧不已，觉得抬不起头来，于是，就躲到了 森林的边缘。
❖ 后来，老虎又遇到了狐狸，他再也不听狐狸的 巧舌如簧，狠狠地惩罚了狐狸。老虎终于一雪前耻， 他为自己当初的选择得意不已。
❖ 然而……
❖ 有一天，老虎捕猎时遭遇了两只凶猛的猎 豹。双方发生了激烈的战斗。几个回合下来， 这只老虎就败下阵来，躺在了血泊之中。因 为这几年来，老虎一直忙于学习各种本领， 撕咬搏斗的能力反而无暇训练。
3．讲台要整理干净，桌子上的书本要放好整齐，桌椅 要摆整齐，收纳箱要合理排布。
❖ 亲爱的同学，我们从四面八方来 相聚在同一所学校，又在一个集体相 处，这是一种缘分。只要我们用心去 呵护，班级一定会因为有你、有我、 有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微 笑。我相信你们会更爱班级、学校， 祖国。让我们行动起来，携手奋进， 共创美好未来！
主题班会：我能为班集体 做什么？
初一·3班
1.了解集体的含义 2.个人对于集体的意义 3.为集体做点什么
班级是学校的基本单位，班级教学是现代
最具代表性的一种教育形态。我们身处同一个班 集体，每一个同学都是班级里的一份子，每个同 学都有义务为班级出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳” 呀，就是班集体，而绳是由一小根细丝拧成的， 这一根根细丝就是班集体中的每个同学。虽然一 小根细绳很容易就会拉断，不过只要把它们拧成 一股就难以拉断。