2023-2024学年甘肃省张掖市临泽县九年级上学期期末语文试题

2023-2024学年甘肃省张掖市临泽县九年级上学期期末语文试题
1. 下面是小文《识自强内涵持奋进之心》演讲稿片段，请按要求完成任务。

“天行健，君子以自强不息”这句出自《周易》的zhēn言，让我受益匪浅。

在生活中，我们一定会遇到各种艰难险阻，唯有去坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功。

如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花；如果没有沙石的磨打，哪里能使河蚌有亮丽的珍珠；A_____。

人生也如此，如果没有挫折，人生不会如此绚．丽多彩。

古人常说：多难兴才。

屈原被放逐而作《离骚》；越王勾践为雪国耻而卧薪尝胆……在现代历史上，中国共产党及其领导的军队，前仆．后继，浴血奋战，取得了伟大的胜利。

他们是现代史上最伟大的君子！把中华民族的这种自强不息的精神推向了一个zhǎn新境界。

历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。

新时代的青少年，要发扬和继承中华民族的自强不息精神，自我革新，奏响中国走向繁荣富强的最强音！
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

Zhēn________言绚________丽前仆________后继zhǎn________新
(2)文中画横线的句子是______复句（）
A．因果B．条件C．转折D．并列
(3)文中画波浪线处有语病，请提出修改意见。

(4)请仿照前面句式，在A处仿写句子。

2. 古诗文名句填空。

ㅤㅤ古人写诗，最擅长“写景抒情”。

杜甫于边地秋夜，写下“__________，月是故乡明”，抒发思弟之情；刘长卿一生两遭贬谪，经贾谊故居，产生了共鸣，写下“秋草独寻人去后，
__________ ”的叹惋；韩愈左迁，写下“云横秦岭家何在，__________”，道尽英雄失路的悲慨；温庭筠呢，晨起早行，故乡渐远，“鸡声茅店月，__________ ”，把思乡愁绪写得极为含蓄；青莲居士被赐金放还，钱别酒宴上高歌“长风破浪会有时，__________”，其乐观自信令人钦佩。

ㅤㅤ诗人抒情，有“小我”之情，也有“大我”之情，毛主席的“数风流人物，__________ ”、范仲淹的“__________ ，__________ ”、欧阳修的“人之从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”等诗句，都能让我们看到他们的天下之志和家国情怀。

3. 小文搜集了自强不息人物故事，请你帮助他完成任务。

无手也能“撑”起一片天的乡村创业青年——彭军
5岁，彭军因触电失去双手；2006年，一所希望小学主动让他返校学习，他于 2018年考入重庆一所高职。

在校期间，他努力学习，积极参加各类创新创业培训和创业路演。

2022 年毕业后，彭军返乡创办了残之梦商贸有限公司，聘用残障人士，生产、收购、加工、销售巫山土特产。

经过摸索后，他决定把销售巫山脆李作为后续创业方向。

如今，除了现有的100亩土地，彭军和家人又承包了300亩地种植巫山脆李，预计3年后产值可达200万元。

近年来，彭军相继荣获“巫山好人“”最美巴渝·感动重庆”月度人物、2022年度“全国高校毕业生基层就业卓越奖”等荣誉。

黑暗中的极客——蔡勇斌
32岁的他，六岁时因为一场意外导致双眼视力严重受损，多次手术无果。

后来在特殊教育学校用了四年时间完成了九年义务教育。

他有超过10年的PC/Web端开发经验，精通国内外相关无障碍标准，曾获邀参与WCAG2.0国际无障碍标准稿翻译与移动端无障碍标准的制定。

他成立的东莞市一同信息科技有限公司致力于推动残疾人信息无障碍建设。

2019年获得了广东众创杯残疾人公益赛自强企业组金奖，被评为“广东省自强模范”。

他的努力，让数万名盲人，走进了互联网的世界。

他的成功，让盲人“看”到了更广阔的天空！
(1)你和小文将对彭军进行采访，假设让你事先与他联系，安排活动事宜，你应该怎么说？
(2)网友看了他们事迹深受感动和鼓舞，纷纷留言。

请你也跟个帖，50字以内。

浅冬：磨难历练了他，他也升华了自己，活成了光，给人满满的正能量。

苹果脸：当立鸿鹄之志，应有不屈之心。

有志青年：他们没有放弃对理想的追求，书写了一个逆境中百折不回的传奇。

“我”的跟帖：
(3)你在运用搜集到的材料写作演讲稿时，发现下列诗句有一项不能体现“君子自强不息”的精神，请选出这一项（）
A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

B．杏花疏影里，吹笛到天明。

C．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

D．士不可以不弘毅，任重而道远。

4. 请你阅读并完成题目。

ㅤㅤ文化和旅游部艺术司公布2023-2024年度中国戏曲像音像工程录制演员（剧目）入选名单，由甘肃省文化和旅游厅推荐，甘肃省陇剧院副院长、第十六届中国戏剧《梅花奖》获得者、国家一级演员雷通霞领衔主演的陇剧《官鹅情歌》入选。

该剧自诞生以来，有力宣传了甘肃地域文化旅游品牌形象，成为优秀文艺作品为当地文化资源赋值的典型模范，发扬了“陇剧讲陇事，陇人述陇情”的陇剧精神。

(1)请你为上述新闻拟写一个标题。

(2)画线句有一处标点用错了，请找出来并将修改意见写在下面。

5. 拯救“文字失语症”，我们在行动。

请你根据相关内容，完成下列任务。

近年来，各社交网站上，表达赞美总是“YYDS”，好看的舞台一律叫“炸”，棋逢对手的高水平竞争都称之为“神仙打架”，最终万物都是“绝绝子”……类似的流行表达充斥着网络空间，这让一些人离开“梗”就不会说话。

“文字失语”现象愈发严重。

什么是“文字失语”？豆瓣小组“文字失语者互动联盟”，他们这样介绍自己：“长期以来，作为倾听者和旁观者的我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。

”从热梗到表情包，从影视作品截图到网络段子，所有可见的表达都有现成的素材可供随时取用。

文字就像我们的朋友，你忽视它，它便远离你。

“绝绝子”式的表达可以存在，但它们应该成为词库中的新词，而非词穷后的无奈选择。

简单词语虽直截了当，但人们的思想总是丰富、庞杂而又不是叠加的，这样曲折回环的思想丛林，怎是一个“绝绝子”就能概括的呢？
(1)任务一：请为“文字失语症”下定义。

(2)任务二：一众好友在聊“赤壁之战”的话题时，其中一人“要是没那场东风，你懂的。

”便使谈话戛然而止。

请你为“你懂的”补充内容。

(3)任务三：拯救“文字失语症”，我们可以采取什么行动呢？请列举两点。

阅读下面议论性文章，完成下列小题。

柔软地带
①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。

“再等会儿，再等会儿。

“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦！”
②我饶有兴致地驻足倾听，观看。

我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。

社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的菜篮子随即像足球一样飞起。

同样这个地点，我看到过多起。

③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错：小贩提篮卖点小菜能有什么错？城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错？需要那么尖锐地对立吗？
④几天前，我看过一本书，书中有个细节：1992年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。

在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。

法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。

而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。

他说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪的。

作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。

”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。

在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。

⑤法律和法规是坚硬的东西。

如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。

⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。

因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。

⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。

⑧记得一个有趣的细节。

早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。

到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。

“观音点薄添一难，唐僧割肉度群魔”，——单看题目就知道唐僧做了些什么。

⑨唐僧的内心始终有个柔软地带，不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单，因为妖魔是打不绝的，而且它们中的许多，还是天神们的坐骑或宠物。

改写的部分，胡适让唐僧终于割肉了，妖魔被唐僧的大慈悲感化，为自己的欲望羞愧，每位只吃一小口，或者不吃。

最后，待到东方满天红霞时，唐僧摸摸全身，肌肉复生，丰润如初。

⑩这就是柔软的力量——对立被缓解，和解也已达成，唐僧也终于将大慈悲进行到底。

（文/查一路，有删改）
6. 通读全文，说说“柔软地带”具体指什么？
7．第④段运用了什么论证方法？请分析其作用。

8．将下面这则链接材料作为本文的论据，可以吗？为什么？
[链接材料]在机场办机票的时候，工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客，只要飞机上的座位坐得不是特别满，他们往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。

9．第⑤段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”，对这个观点，你怎么看？写段议论性的文字，表明自己的看法。

阅读下面的文字，完成下面小题。

清风拂面
孙春平
①这是个名副其实的小理发棚，简易得没法再简易。

四根竹竿做桩，四片灰白布充墙。

②小棚里有四个人，理发员是个高高瘦瘦的中年汉子，罩着白褂。

他很健谈，手忙嘴不停，此时正跟理发的那位老者聊得欢。

坐在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。

棚子虽简陋，可理发员却想得周到，竹竿上挂了几本新杂志。

我漫不经心地翻着一本《婚姻与家庭》。

我旁边那位是个音乐爱好者，他东张张，西望望，嘴里却一刻不停地吹着口哨。

③突然，口哨独奏戛然而止。

我奇怪地从杂志上抬起眼睛，只见独奏者陡地站起身，竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来，踱到理发员身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。

可那鞋卡并没有松，只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下，右脚轻轻一抬，飞快地从脚底抽出一张钞票，然后站起身，把手插进裤袋……
④那是一张50元的票子。

棚子里好一阵没进别人，而我自己坐在这里没见地上有票子，况且站在棚子里不断活动的只有那理发员，显然，钱一定是他刚才掏东西时带出来的，而现在却进了别人的裤袋。

⑤小伙子坐回座位，理发员回过头，淡淡地笑了笑，说：“就这么屁股大的地方，坐乏了，连直直腰、遛遛腿的地方都没有。

”“行啊，也不是在这里长住过日子。

”小伙子胡乱应了一句，口哨又响起来。

我该怎么办？要不要马上把他“揪”出来，还是躲得远一点？
⑥“喂，你们二位，谁先来呀？”老者已在对着挂在简易“墙”上的镜子“相面”了。

理发员抖着围巾，转身问我们。

小伙子慌忙站起身，拔步却往外走：“哎，你理吧，我有点急事，得走。

”他对我说。

⑦走？便宜你！我一把拉住他：“喂，你有事就先理嘛，我不忙。

”先稳住他，至于下一步，我还得好好想一想。

⑧理发师傅笑着向我点点头，那有节奏的“嚓嚓”声很快伴着两个人的谈话又响起来：“要个啥发型啊？”“你看着来吧。

”理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗：“小伙子，工作啦，还是念书呢？”“俺是临时工，正给热电厂撅屁股挖地沟呢。

”“甭愁，临时工也照样出息人。

有句老话说‘将相本无种，男儿当自强’。

当年诸葛亮未出隆中时，其实也是个待业青年，一直待到二十七岁，未出茅庐，先定三分天下。

汉朝还有个韩信，当待业青年时，受辱胯下都不在乎，后来为汉高祖打天下立下了大功。

人生就怕没个志气，对不？”
⑨我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力，我无心再看书，便也加入了谈话：“师傅，您没少读书呢。

”“倒是爱翻翻，下乡那几年，几本闲书都让我翻零碎了。

唉，没赶上好时候，等熬回了城，都快三十了。

”“回城没分配工作呀？”“分了，在纺织厂，干保全。

在厂里的时候，一车间男工女工的头发，差不多都归我‘保全’。

这几年，厂里放长假，咱总得找个挣饭吃的营生吧，就把业余变成专业啦。

可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我，剪完头10元20元的一扔就走人。

我知道工友们的心意，可那钱咱能接吗，凡是到这儿来剪头的，不是跑三轮就是守摊儿的。

大家还想着我，还记得我的这点手艺，咱就知足啦。

”
⑩说话间，棚门口跑进一个十五六岁的姑娘，怀里抱着饭盒，进门就喊：“爸，快吃饭吧。

我妈说，面条一放就打团了。

”
⑪我翻腕看表，哟，快两点了，忙说：“师傅，您还是先吃饭吧。

”“不忙，不忙，这小伙子有急事呢。

”“我等等，中。

”小伙子“表态”了。

“你们年轻人的时间金贵。

”师傅手中的剪刀仍在“嚓嚓”地响，又对站在旁边的姑娘吩咐：“把饭盒先放凳子上，拿着扇子给这位大哥扇扇，你看他出了多少汗。

”真的，小伙子怎么出了那么多的汗，顺着脸颊和脖颈儿往下流。

天是热，可也没热到这个程度啊。

⑫姑娘撅撅嘴，执拗地端着饭盒：“我妈今天腿又痛得厉害，强撑着做了饭就又躺回床上去了。

她说今儿午后要下雨，叫你早点收摊儿呢。

”“等你这位大哥剪完我就回去。

”师傅又自言自语地说，“她妈在冷冻厂，那个厂也是活不起的样子了。

本来开工资都难，偏又得了个风湿性关节炎，刮风下雨的，比天气预报都灵。

”
⑬起风了，杨树叶儿又轻轻地唱起来，可小棚子里仍是闷热。

姑娘站在身旁，不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。

此时，再看那小伙子，端坐椅上，双目紧闭，是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务，还是在内心对自己做着谴责？
⑭小伙子理完发，站起身，红头涨脸地摸出2元钱，往师傅手里一塞，连声“谢谢”都没说，便匆匆跑出去了。

我急了，跳起来要追出去，可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。

⑮“师傅，不能让他跑了！”“他忙哩。

”“您不知道……”“我知道，知道。

”师傅笑呵呵地拍拍我肩头，硬拉我坐下。

“他——”我要喊出来了。

师傅对我笑着摇摇手，然后抬起一只脚，指给我看。

原来在他脚下，正踩着小伙子刚才捡去的那张50元的票子。

⑯“唉，人哪，谁没从年轻时过过，知道错了，就中啦！”
（选文有删改）
10. 下列对小说中小伙子的心理变化分析不正确的一项是（）
A．捡钱之前，小伙子嘴里“一刻不停地吹着口哨”，表现出悠闲无聊的样子。

B．捡钱时候，小伙子“装模作样地在鞋面上抚弄两下”，内心是兴奋紧张的。

C．捡钱以后，小伙子想不剪发，“站起身，拔步却往外走”，内心惊喜不已。

D．了解理发师傅的家境后，小伙子“红头涨脸”，放下所捡之钱，内心悔悟。

11．结合文段，从描写的角度分析文中划线句子的表达效果。

12．理发师傅女儿的出现，在这篇小说中有什么作用？请结合文本分析。

13．小说的题目富有诗意，意蕴丰富。

请结合全文说说你的理解。

阅读下面的诗歌，完成问题。

咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁、山雨欲来风满楼。

乌下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

14. 分析“一上高城万里愁”的“愁”的含义。

15．“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。

阅读下面[甲][乙]两段文字，回答问题。

[甲]
ㅤㅤ崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖①。

日晡②至北固，舣③舟江口。

月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀④天为白。

余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。

经龙王堂，皆漆静，林下漏月光，疏疏如残雪，余呼小傒⑤携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。

锣鼓喧阗⑦，一寺人皆起看。

有老僧以手背采眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。

徐定睛，以何事何时至，皆不敢问。

剧完，将曙，解缆过江。

山僧至山脚，目送久之，不知是人是怪是鬼。

（选自张岱《金山夜戏》）
[注释]：①兖：兖州。

②日晡（bū）：傍晚时分。

③舣（yi）：停船。

④噀（xùn）：喷。

⑤傒（xī）：奴仆。

⑥韩蕲王：南宋名将。

⑦喧阗（tián）：哄闹声。

[乙]
ㅤㅤ崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

ㅤㅤ到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。

”
（选自张岱《湖心亭看雪》）16. 请用“/”给下面的句子划分朗读停顿。

（划一处）
唱韩薪王金山及长江大战诸剧
17．解释加点的词语。

①盛．张灯火：
②有老僧以．手背采眼翳：
③拥．毳衣炉火：
④焉得
．．更有此人：
18．翻译句子。

①徐定睛，视为何许人，以何事何时至。

②大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

19．[甲]文中张岱也有“痴”的表现，请简要概括。

20．结合全文说说[甲][乙]两文画线句有何相同的作用。

21. 小杭组开展“水浒英雄”阅读大讨论，下面是几位小伙伴的阅读讨论过程，请填写上相关情节和看法。

小杭：花了一个月来阅读《水浒传》，我对鲁智深这个人物印象深刻，他是一个锄强扶弱的真英雄，从“①________ ”和“②________ ”情节中就可以看出来。

小舟：我也同意你的看法，但我更喜欢李逵，他率真又可爱，从“③________ ”情节中就可见他对义兄宋江忠心耿耿。

小语：当我读到武松时很不喜欢，比如施恩对他有恩，他就会帮他“④________ ”，别人对他有仇，他也会手刃仇人，伤及无辜，比如“⑤________ ”一点是非都不分。

小文：咱们阅读名著要把名著放到当时的时代背景中去，不能跳脱时代，武松现在看是有勇无谋，在当时却是符合古人对英雄和侠义的理解的。

小科：我在阅读《水浒传》的时候，查阅了课外资料，发现梁实秋曾这样评价《水浒传》：“作者好像对于女性颇不同情”，“水浒为人抱不平，而没有为女人抱不平”。

你们认同梁实秋的观点吗？请结合原著中女性的例子谈谈你们的看法。

我：⑥___________
22. 为引导广大青少年立大志、明大德、成大才、担大任，校团委决定于5月4日下午三点钟在学校大礼堂举办全校师生参加的以“我们正青春，奋斗正当时”为主题的演讲活动，请你以校团委的名义拟一则通知，要求各班团员认真撰写演讲稿并通选2名选手按时参加演讲活动。

23. 生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。

将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便有了一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……
请把“将________写进生活”补充完整，作为题目，写一篇文章。

24. 阅读下面文字，完成作文。

在这个世界里，每个人都是不一样的。

话说全天下没有完全相同的基因，现在不会有，今后也不会有。

每个人只有属于自己的画像，每个人也只属于自己的光芒。

请以“绽放自己的光芒”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；②除诗歌、戏剧外，文体不限；②书写工整，卷面整洁。