高考复习古典诗歌艺术表现手法——虚实 PPT课件

习惯，一种生活方式！
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18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
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19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，
但我们可以把它当作成功的一个个驿站。
虚 景:设想二人分离之后的情景 表达离愁别绪
诗歌中“虚”和“实”的关系主要有：
•虚实结合：是指实景与虚景相结合，交织在
一起表达同一样的情感。
•化虚为实：就是作者把心绪﹑情感等物化，
变无形为有形。
虞美人
李煜
春花秋月何时了，往事知多少。 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
答题步骤：1、指出手法 2、结合诗句分析虚景和实景 3、分析作用（联系诗歌的主旨或作者 的感情）
布置作业：
完成诗歌鉴赏： 《青玉案》 《秋夜寄邱二十二员外 》
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1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
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2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
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最能含蓄地表现“深山藏古寺”画题意境的是（ ）
A、崇山峻岭之上有一座金碧辉煌的寺庙。
B、一条望不到山顶的弯曲石阶小路上，有一个小和尚
在担水。
C、群山环抱，树木掩映之中，隐约露出古刹的一角。
A
B
C
关于虚与实
“实”是指客观世界中存在的实象、实 事、实境。
诗歌中的“虚”有哪几种呢？
例1：李白《梦游天姥吟留别》“青冥浩荡不见底，日 月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而 来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。” ——虚幻世界和梦境
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18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
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19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
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13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
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14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到
。
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16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟
悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。
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17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理
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3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
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4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟
无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工， 青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月 无声。念桥边红药，年年知为谁生。
注：①春风十里：借指昔日扬州的最繁华处。
虚实结合的作用（效果）
（2）虚景和实景有时则是交融在一起，互相映 衬，渲染某种气氛，从而突出中心的。
如《雨霖铃》
实 景: 二人分别的场景
渲染凄凉气氛
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5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
的不是笛声而是落梅的花瓣，它们随风飘散，一夜
之间洒满天山（步骤二）。虚景与实景融合，互相
映衬，表达出一种浓浓的思乡之情。（步骤三）
课堂练习
1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（2005年高考题） 邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 问： 作者是怎样写“思家”的？
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13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
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14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
忧伤。
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15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
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8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
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9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人
答案：这首诗运用了虚实结合的手法。前两句实写作 者灯前抱膝孤坐，唯有影子相伴，显得形影相吊；后 两句虚写，作者想像家人围坐灯前，并且谈论着自己 这个远行之人。虚实结合，互相映衬，表达了浓浓的 思家之情。
课堂小结：
诗歌中的“虚”包括： 1、虚幻世界和梦境 2、设想的或未来之景 3、已逝之景（回忆）
“虚”和“实”的关系主要虚有实：结合 化虚为实
等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
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11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
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12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。Biblioteka 你的努力，你却始终看得见自己。
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15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
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16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
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17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
1、虚幻世界和梦境 2、设想的或未来之景 3、已逝之景（回忆）
诗歌中“虚”和“实”的关系主要有：
虚实结合：是指实景与虚景相结合，交织在
一起表达同一样的情感。
虚实结合的作用（效果）
（1）虚景与实景有时是截然相反的景象形成强 烈的对比，从而突出中心。
扬州慢 姜夔
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春 风十里① ，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔 木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。
化虚为实
答题步骤：
1、指出手法
2、结合诗句分析虚景和实景
3、分析作用 常用的表述方式是：
虚实结合
①虚景与实景相对照，形成强烈的对比， 表达了诗人某种的情感。
②虚景与实景融合，互相映衬，渲染某 种气氛或表达某种情感。
化虚为实：将抽象的情感具体化，更生动形象地表现 某种情感。
例题分析
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
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20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
借问梅花何处落①，风吹一夜满天山。
注：①《梅花落》，曲调名，“梅花何处落”是将
“梅花落”三字拆用
问：请分析这首诗的虚实手法。 答：这首诗运用了虚实结合的手法(步骤一），一二
句写实景，描写胡天北地，冰雪消融，战士们牧马
归来，在清朗的月色下，不知哪座戍楼里吹起了羌
笛；三四句写虚景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹
例2：今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月—。—未来之景
例3：杜甫《月夜》 今夜鄜州月，闺中只独看，遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。
——设想之境
例4：苏轼《念奴娇 赤壁怀古》“遥想公瑾当年”， “羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”
——已逝之景
诗歌中的“虚”包括以下三类：
，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
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10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。