高级技工学校教学管理制度

高级技工学校教学管理制度
高级技工学校教学管理制度
第一章总则
第一条为加强对高级技工学校教学管理的规范，提高学校的教育教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于所有高级技工学校的教学管理工作。

第三条高级技工学校要以立德树人为根本任务，贯彻落实党的教育方针，培养适应社会需要的高级技术技能人才。

第四条高级技工学校要积极推进教育教学改革创新，不断提升教学质量和效果，培养具备创新精神和实践能力的学生。

第二章教学管理组织机构和职责
第五条高级技工学校教学管理机构由校长和教务处组成，校长全面负责教学管理工作，教务处负责具体的教学管理工作。

第六条教务处的职责包括：
（一）制定教学管理规章制度；
（二）组织开展课程教学计划的编制和调整工作；
（三）组织开展教师培训和教学研究工作；
（四）制定教学考核办法和评估体系；
（五）负责学生的选课、考试和学分管理工作；
（六）组织开展教学监督和评估工作。

第三章课程设置和教学计划
第七条确定课程设置和编制教学计划要充分考虑社会需求和学生发展规律，做到科学合理、实用有效。

第八条教学计划要注重理论与实践相结合，注重学生能力的
培养和素质的提升，注重专业知识与技能的结合。

第九条教学计划要合理安排在校时间和实习时间，确保学生具备必需的实操能力和技能。

第十条教学计划的编制要按照课程教学大纲的要求，明确课程的教学目标、内容和方法。

第四章教学质量监控和评价
第十一条高级技工学校要建立教师考核办法和评估体系，对教师的教学质量进行定期评估和监控。

第十二条教学质量监控和评价的主要内容包括：教学内容的科学性、教学方法的有效性、教学环境的优劣、学生学习情况等。

第十三条学生的学习情况也应进行定期评价和监控，包括学习成绩、学术表现、课堂纪律等。

第十四条高级技工学校要积极参与教学质量评估工作，接受上级教育主管部门的监督和检查，及时总结经验，改进教学工作。

第五章教师队伍建设
第十五条高级技工学校要加强教师队伍建设，引进培养一批高水平的教学团队。

第十六条教师的招聘要按照相关规定进行，确保教师具备相应的学历和资质。

第十七条高级技工学校要加强教师的培训和进修工作，提高教师的教学能力和专业水平。

第十八条教师的岗位职责要明确，教师要根据学校的需要和教学任务履行相应的职责。

第十九条高级技工学校要建立教师岗位职责考核和评价制度，定期评估教师的教学质量和业务能力。

第六章学生管理
第二十条高级技工学校要建立健全学生管理制度，加强对学
生的日常管理和教育引导。

第二十一条学生管理工作要注重学生发展全面，注重学风建
设和学术规范。

第二十二条学生管理工作要加强学生学习和生活方面的指导，提供必要的帮助和服务。

第二十三条高级技工学校要根据学生的专业特点和培养目标，开展相应的职业规划和就业指导工作。

第二十四条学生管理工作要注重个性化服务，根据学生的需
求和特点，提供个别辅导和帮助。

第七章学风建设和教风建设
第二十五条高级技工学校要注重学风建设，培养学生良好的
学习品质，倡导诚实守信、勤奋务实的学风。

第二十六条教师要树立正确的教育观念，加强自身修养，不
断提高教学能力和教育教学水平。

第二十七条高级技工学校要加强师德建设，弘扬教育教书育
人的传统美德，树立教师的公平正义意识和敬业精神。

第八章教育教学改革和创新
第二十八条高级技工学校要积极推进教育教学改革和创新，
不断探索适合高级技工学校特点的教育模式和教学方法。

第二十九条高级技工学校要鼓励教师开展教育教学研究，提
倡教师的教育教学创新成果的转化和推广。

第三十条高级技工学校要注重实践环节的设置和实践教学的改革，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

第九章附则
第三十一条高级技工学校可以根据实际情况制定相关的教学管理规章制度。

第三十二条本制度由高级技工学校校长负责解释。

第三十三条本制度自颁布之日起执行。