缺表法测电阻教学设计

电阻的测定----缺表法测电阻一、伏阻法（利用串联分压成正比）
（一）基本方法（复习巩固、拓展新知）
1.器材：已知阻值的电阻R0、电压表、电源、开关、导线、待测电阻R X。

2.设计的电路图：（如右图甲）设计实验方案主要考虑：
3.步骤：如上图甲所示，分别用电压表测出R0和R X两端
的电压值U X和U0。

4.R X的表达式：R X=_____________。

（二）几种变式（R0均为已知，小组讨论，交流评价）
二、安阻法（利用并联分流，电流与电阻成反比）（一）基本方法
1.器材：已知阻值的电阻R0、电流表、电源、开关、导线、待测电阻R X。

2.设计电路图：
3. 步骤：如右图所示，分别用电流表测出
R X和R0两端的电压值R0和I0。

4. R X的表达式：R X=__________。

（二）几种变式（R0均为已知，小组讨论，交流评价）
三、等效替代法（利用电阻箱和一个电流表或电压表等）
基本方法：如下图：
如图，用电流表测出通过Rx的电流为I（图1）接上电阻箱R′，调节变阻箱阻值使电流表的示数仍为I（图2）；则Rx=_______。

（二）几种变式：（R0均为已知）
1.如图⑴，开关接1，读出电流表示数I，再将开关接2，调节变阻箱阻值使电流表的示数仍为I；则Rx=______。

2.如图⑵，闭合开关S和S2，使电流表示数为I；再闭合S和S1，调节变阻箱阻值使电流表的示数仍为I；则Rx=____________。

3.如图⑶，闭合开关S和S2，使电压表示数为U；再闭合S和S1，调节变阻箱阻值使电压表的示数仍为U；则Rx=____________。

四、跟踪训练
1.如图甲所示，是测量一个阻值约为几百欧电阻Rs的实验电路图。

准备的实验器材有：电源（电压约为5V），电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω5A）、单刀开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。

（1）根据实验电路图，连接如图乙所示的实物电路，指出存在连接错误，在接错的导线上打“ד，并用笔画线代替导线，改动一处线，画出正确的接法。

（2、）电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为：____；闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rs=________。

（3）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表(0～0.6A)，利用上述器材，你认为 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是：________________________
五、动手训练
选择滑动变阻器或已知阻值的定值电阻R0、电流表或电压表，及相应的器材设计并测定一个约10欧左右的未知电阻的实验，测得R X的阻值是：_______。