幼儿园小班4月份工作总结

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幼儿园小班4月份工作总结
关于幼儿园小班4月份工作总结9篇
月度工作总结需要注重对公司的意见和建议,发现和汇总关于公司运作和管理上存
在的问题和需要改进的方面的建议,为更好的公司按部就班的发展贡献自己的力量,
纠正并储存下一个月的巨大财富,为接下来的工作创造条件和借鉴。

现在随着小编一
起往下看看幼儿园小班4月份工作总结,希望你喜欢。

幼儿园小班4月份工作总结【篇1】
转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根
据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来
的体育教学工作总结如下:
一、体育教学工作总结的思想政治方面
作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中
都树立起榜样的作用。

一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做
就应做的工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮
忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力
工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新
课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程
中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的
思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。

培养学生的自
觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩
本学期,在学校领导的大力主持下,透过各位体育老师的多方努力下,学校的体育
工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能
多为学校争光。

我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师
和学生的'好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果
在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在
教学中的所得所想。

这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得
了一些成绩:
1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。

但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

在今后的教学工作中还要
加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健
康发展。

在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事
欣赏、学生喜欢的教师。

幼儿园小班4月份工作总结【篇2】
4月,迎来了和煦的春风,伴随着淅淅沥沥地春雨,初见了春的气息。

转眼我们在
不经意中即将踏入春意盎然的__月,月末此时,也是我对整月工作、生活的小结时段,主要从以下几方面展开:
一、教育教学工作
在开学的第一个月中,我班围绕常规事项进行重点培养。

我们从一日生活的每个细
节进行规划安排,力抓幼儿的课堂常规、游戏常规、饮食、睡眠常规等,将工作做到
细处,努力把班级常规工作提高一个层次。

由于有较多插班的新生在加上原来我们班
内一些能力相对弱的幼儿,一个月下来,我们发现:在教学活动中,多数幼儿能积极
投入到学习活动中去,但不能做到发言先举手,还有一些幼儿不会仔细倾听别人的发言,因此上课常规及倾听习惯还需要加强培养。

在午餐常规中,幼儿基本能做到有序
进餐,但仍有部分幼儿进餐太慢,吃吃放放,专心用餐和清洁自己面前的一块桌面有
待加强。

在午睡常规中,只有少数儿能做到独立穿脱—衣物并摆放整齐,起床时能快
速整理自己的衣物,并有几名幼儿能互相提醒,互相帮助整理等,幼儿基本能全部入睡,但入睡前的准备时刻仍存在嘈杂现象,一些幼儿速度较慢。

因此,针对这个月存
在的问题,在下个月中需逐步改进。

本月我班开展了《亲亲一家人》主题活动。

在主题活动中安排了“我的爸爸和妈
妈”“敲门”“生气的爸爸妈妈”“爸爸的领带”“亲亲热热在一起”等活动,通过
活动让幼儿关注生活细节中渗融的惦念、关爱,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,
学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。

能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

二、卫生保健工作
春天是流行并传染病的高发季节,因此在本月我们非常注重幼儿的身体健康,日常
生活中教育幼儿注意饮食卫生。

如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。

并严格按照我
园的卫生消毒制度,认真做好晨检工作。

三、家长工作
开学初,我们就积极开展好新学期家长工作,利用家长来园接送时刻加强与家长的
沟通,请家长协助我们帮助宝宝尽快从寒假的懒散状态投入到幼儿园的学习生活中。

我们还利用本月中的节日对幼儿进行德育教育,引导幼儿关注元宵节的知识,鼓励幼
儿关爱家人,学会用自己的亲密行动来表达对家人的爱。

幼儿园小班4月份工作总结【篇3】
时间飞逝,转眼间一学期又过去了。

回顾这学期,既辛苦又快乐。

想起开学初从家
长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手,在这其中包含了本班老师多少心血?本学期我班在领导的关怀中,在家长们的大力支持与配合下,以团结协作、共同努力
的工作态度,共同做好班内的各项工作。

具体体现在以下几点:
一、班级概况
我班有x名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈,在交谈中,对每一个幼
儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿来园时,
为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,
针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏、玩耍。

引导幼
儿很快适应幼儿园的生活。

同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。

家长们也都放心的把幼儿送
到幼儿园。

二、教育教学工作
本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教
育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。


绕这一《纲要》精神,我班开展了一系列活动,本学期针对幼儿自理能力不强的特点,我班开展了自己的事情自己做、穿衣服比赛等系列活动。

通过家长会、家长开放日、
家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要
包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与
赞同。

在园里,通过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。

一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些
孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识,通过一系列的活动,我班的幼
儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

环境服务于教育教学活动。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题
有关的我上幼儿园啦、秋天到、可爱的小动物冬天不怕冷。

在布置中,我们让孩子们
参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。

引导幼儿在宽松愉快的
环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。

三、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。

一个好的班级离不开老师们的密切
配合,更离不开家长们的大力支持。

为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。

为了
让家长们了解幼儿在园的情况,在早晚接待中,对于有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育方法。

通过家长园地宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也
从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别教育。

这学期,我班举行了家长会和家长访园日活动。

通过一学期的家园联系,我们和家
长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,
不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内老师的团
结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

幼儿园小班4月份工作总结【篇4】
20__年即将过去,我们也将迎来新的一年,回顾这一年的工作有苦也有甜既忙碌又
充实。

有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结借以保促进提高。

本学期我教的是小班,小班小朋友的年龄小见识少知识面窄本以好玩好奇心强喜欢
新纪录鲜的事物,我抓住这些特点开展教学活动时常变化形式多以有趣的游戏或故事
来培养幼儿的兴趣。

记得刚开学的那段日子因为每个小朋友都没有上课意识上课时坐
不住喜欢到处跑,我就以玩的形式开展教学活动把知识点融入到游戏中去让幼儿在玩
中学,学中乐。

对于一些抽像的东西或事物就出示实物教具直观教学、数学活动对小
朋友来说尤其是刚入学门的幼儿来说是一名很抽象的学科难理解,一个学期下来在家
长的配合指导下班上幼儿对知识掌握的不错一般的达到了我的教学目标但也有个别幼
儿因为某些原因(如听不懂普通话不会说话)学习效果不理想进步不明显。

幼儿对红
黄蓝绿四色能很好的辩别,能说出生活中的三角形圆形方形的东西。

会比较两种事物
的多少、高矮、大小、学会了5以内实物的按物点数等。

自然活动使幼儿更进一步接近大自然,培养了幼儿的观察能力使幼儿喜欢大自然,给幼儿灌输了一些基本的环保
意识,懂得要爱护大自然的一草一木会保护小动物。

明白了自然界中一些常见的自然
现象,如下雨下雪刮风等。

了解了春夏秋冬四季的天气变化的各季的明显特征。

本学期的美术活动以手工、涂色为主绘图其次。

一学期下来幼儿的涂色技巧提高了很多,手工制作也取得了不错的成果,幼儿学会了欣赏美、感受美、制作美。

绘画不水平也提高了不少,幼儿敢于大胆作画了会用笔来描绘自己的生活见闻了。

会给自己的画配上漂亮的色彩了。

体育活动是本班不错的幼儿最感兴趣的一各学科。

小朋友能很好的投入各活动角色中,活动时气氛活跃。

一学期下来每个幼儿都听从教师的口号不到处乱跑会按口号做动作,并懂得了一些基本的安全常识,有了自我保护意识。

提高了幼儿四肢的灵敏度和动作技巧。

以上是我对本学期的工作总结,我会在收取教学成果的同时,总结工作经验,找出自己教学工作中的不足之处并改正,把下不这期的工作做得更好。

幼儿园小班4月份工作总结【篇5】
一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。

对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。

因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。

开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。

努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。

尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。

一是加强教师政治业务学习的力度。

二是强抓教师专业技能的提高。

三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各
项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师
的工作积极性和主动性。

学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好
学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教
质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“AAA食堂”创建,“AAA特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。

我园教师付
出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。

因此
安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼
儿园的外部形象。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园
的工作,家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而
且提高师生的技能。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了
广阔的空间。

4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高
了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。

总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜
的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年
取得更加突出成绩。

回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走
的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!
幼儿园小班4月份工作总结【篇6】
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成
各项班务工作。

我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好
的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身
心活泼、健康成长。

现将本学习总结如下:
一、教育教学工作
(一)积极开展教研活动
1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著
健康
每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们
坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养
他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言
通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与权
所有人交流。

本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每
个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们
就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过
让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与
同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的
一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、
有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学
幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。

电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、
感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。

小实验中孩子动手参与实
验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。

对一些偶发事件,注意抓住教育时机。

适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。

在数学活动中以各种
各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在
一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大
胆讲述操作的过程。

艺术
幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。

幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品
的情绪特点、节奏型。

喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。

通过一
学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及
泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。

能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等
多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动
开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们
向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到
集体生活的温馨。

秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区
公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。

迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游
园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。

举行班级自助餐、“生日party”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

200__年班级工作思路
1、加强对幼儿进餐、穿脱衣服等自理能力的提高。

2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达能力。

3、结合各节日创设相应的环境,举办各种有趣活动。

4、继续作好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。

5、继续开展“绿色环保周”活动,不断增强幼儿的环保意识。

结合师德建设活动,我园修订了各类“优秀教师”的评选标准,根据细则要求,评
选表彰了二十几名“____市优秀教师” “优秀教育工作者”“德育标兵”“园丁
奖”“绿叶奖”及“文明班级”,大力宣传身边优秀教师爱校、爱生的典型事迹,还
充分利用园刊园报、宣传栏、校园网等形式广泛宣传在师德建设活动中涌现出来的先
进班级和个人,发挥典型示范和榜样激励作用,营造良好的教育舆论氛围。

今年暑假,我园结合“百名校长万名教师进社区进家庭”活动,深入广大幼儿家庭中,与家长进
行面对面的沟通交流,倾听家长的心声,拉近了家长学校的距离。

如今,我园的这支教师队伍师德高、奉献精神强,为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐中健康成长。

大家做到事事以园为重,克
服小我,成全大我,树立了主人翁意识,并对各项工作积极提出合理化建议,形成
“尊重、合作、创新、发展”的园风园貌,培养了一批优秀教育工作者。

作为____区
第一所市级“优质幼儿园”,我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。

2、开展教师岗位大练兵活动
我园结合教学实际,建立活动工作机制,创新大练兵形式,丰富大练兵内容,努力
在“创先、创新、创特色”上做出成效,促使广大教师“在思想素质上优一等、在文
化素养上深一等、在技能技巧上强一分、在教学质量上高一档”。

同时开展各类评比
竞赛活动及专业技能训练,有效促进教师业务素质的提高。

①学习教育理论练兵
我园围绕市、区教育局和市教科院、区教师进修学校指定的书目范围,为每一位教
师购买了2本教育理论书籍——《给教师的建议》([苏]苏霍姆林斯基)、《向瑞吉欧
学习什么》(《儿童的100种语言》解读),并分发了统一的学习理论记录本。

在此基
础上引导教师自学先进教育理论与课改理论,做到“有记录、有摘录;有体会、有交流;有总结、有成果”。

每位教师提交了一篇__字以上的读书心得。

幼儿园还对教师的读书笔记进行交流展评,并对读书心得进行评比,共评出一等奖
3篇读,二等奖8篇,三等奖16篇。

在09年3月,____市教育局举办的教师优秀读
书心得评比活动中,我园曾毅薪老师撰写的《感悟瑞吉欧,诠释自我角色》获得三等奖。

②教学技能大练兵。

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