广东省惠州市八年级下学期期末物理试卷
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广东省惠州市八年级下学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题;共24分)
1. (2分) (2015八上·道外期末) 根据我们学过的凸透镜成像的知识,下列那一种情况是可能存在的()
A . 正立、缩小的虚像
B . 正立、缩小的实像
C . 倒立、缩小的虚像
D . 倒立、放大的实像
2. (2分) (2016八下·浠水期末) 课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示,下列说法中错误的是()
A . 小钢球从斜面滚下过程中重力势能转化为动能
B . 小钢球在桌面上作曲线运动说明力可以改变物体的运动状态
C . 小钢球在桌面上滚动速度越来越慢,说明受到的摩擦力越来越大
D . 小钢球在桌面竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
3. (2分) (2017八下·临沭期中) 在气球下面挂一金属块,放入水中处于悬浮状态,如图所示.若水足够深,把气球和金属块往下移动一段距离,松开手,它们将()
A . 静止不动
B . 上浮,静止时回到原来位置
C . 上浮,最后浮在液面上
D . 下沉,最后沉在水下
4. (2分)对于如图的装置中,下列说法正确的是()
A . 图中A是动滑轮,使用时可以省力
B . 图中B是定滑轮,使用时不能省力
C . 图中A是定滑轮,使用时可以省力
D . 图中B是动滑轮,使用时可以省力
5. (2分)下列各图与相应描述不相符的是()
A . 足球被守门员接住过程中,球的运动状态改变
B . 乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力
C . 冰壶被发出后仍能继续前进是因为冰壶具有惯性
D . 垒球被抛出在空中飞行时球的机械能增加
6. (2分) (2017八下·江海期末) 下面是日常生活中有关事例的描述,其中不正确的是()
A . 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
B . 高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点
C . 刀刃磨得很锋利,是为了增大压强
D . 鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因
7. (2分) (2017八下·文登期中) 甲乙丙丁四位同学对有关大气压强知识描述错误的是()
A . 甲:带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上,是大气压的作用
B . 乙:一个标准大气压的大小相当于1m2的面积受到的压力约为1.01×105N,能支持约76cm高的水银
C . 丙:在高原上,利用托里拆利实验测出的大气压的值会偏小
D . 丁:做托里拆利实验时,换用粗细不同玻璃管做实验,测量结果不同
8. (2分)(2017·齐齐哈尔) 中央电视台播出的中国古诗词大会,深受观众喜爱,下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是()
A . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干﹣﹣蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化
B . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠﹣﹣﹣霜的形成是凝固现象
C . 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅﹣﹣﹣是因为流体中流速越大的位置,压强越大
D . 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴﹣﹣﹣﹣诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈
9. (2分) (2017九上·仪征期中) 如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是()
A .
B .
C .
D .
10. (2分)下列有关实验结论的说法正确的是()
A . 甲图说明液体对容器的底部有压强
B . 乙图说明气压减小,水的沸点升高
C . 丙图说明同一物体被举得越高,它的势能越大
D . 丁图说明静止在连通器内的同种液体,各部分与大气接触的液面总是相平的
11. (2分)如图所示作图中,错误的是()
A . 凹透镜对光的作用
B . 平面镜成像
C . 动力F1的力臂
D . 通电螺线管的磁场
12. (2分)下列关于力的说法中错误的是()
A . 力是物体对物体的作用
B . 力的大小、方向、作用点叫力的三要素
C . 力可以改变物体的形状
D . 没有相互接触的物体不能发生力的作用
二、填空题 (共7题;共17分)
13. (3分) (2016九上·嵊州期中) 投影仪能将文字和图像等信息投射到屏上,其镜头相当于一个________,屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个________立放大的像.若需让屏上的文字变大,应将镜头适当________(选填“靠近”或“远离”)发光元件.
14. (2分) (2017八下·杜尔伯特蒙古族自治县期中) 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉.漂浮的西瓜受到的浮力________李子受到的浮力,西瓜的密度________李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”).
15. (2分) (2017八下·河东期末) 1644年,意大利科学家________精确的测出来大气压的值;如图所示的容器内装有一定量的水银,水银在A点产生的压强为________Pa.(ρ水银=13.6×103kg/m3)
16. (2分) (2015八下·晋江期中) 把重17.2N的实心钢球挂在弹簧测力计上,浸没在水中后,弹簧测力计的示数是14.2N,铜球受到的浮力是________ N,铜球的体积是________ cm3 .(g取10N/kg).
17. (2分) (2017·梧州) 如图所示,重为100N的物体A在拉力F=5N作用下沿水平面做匀速直线运动,已知滑轮组机械效率为60%,物体A运动的速度为0.5m/s,则物体A在20s内通过的路程为________m,该机械所做的有用功的功率为________W.(忽略绳子和滑轮的重力)
18. (4分)(2018·德惠模拟) 现有一瓶饮用矿泉水,用手握住水瓶静止在空中,此时水瓶受到的________和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。
当瓶中水喝光后,仍握在手中静止,则摩擦力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到________的作用,同时说明力可以改变物体的________。
19. (2分)(2017·锦州模拟) 如图所示,工人通过动滑轮把50kg的水泥从地面缓慢提升到4m高的楼顶,所用拉力为300N,此过程中机械所做的有用功为________ J,机械效率约为________(g取10N/kg)
三、作图题 (共2题;共10分)
20. (5分)在图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)
21. (5分) (2018八下·北京期末) 请你用划线代替绳子组装如图所示的滑轮组,要求最省力。
四、实验探究题 (共2题;共14分)
22. (6分)(2017·鹤岗) 小华总结所做过的力学探究实验,发现:
(1)甲实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止.由实验可知:平面越光滑,小车所受的阻力越________,速度减小的越慢,小车运动的距离越________.
(2)乙实验:用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做________运动,根据________原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小.
(3)丙实验:让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,是为了探究动能与________的关系,钢球动能的大小是通过________来判断的.
23. (8分)(2017·营口模拟) 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图.
123
钩码重G/N446
钩码上升高度h/m0.10.10.1
绳端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离s/m0.30.50.3
机械效率η74.1%57.1%
(1)
实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上________拉动弹簧测力计.
(2)
根据实验数据求出第3次实验的机械效率是________
(3)
从表中数据可分析出实验1是用________图做的实验,实验2是用________图做的实验.
(4)
通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮
组的机械效率________.
(5)
比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,________可以提高滑轮组的机械效率.
(6)
滑轮组的机械效率与________和________有关.
五、计算题 (共3题;共35分)
24. (10分)(2017·牡丹江模拟) 如图甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面积为3×10﹣3m2 ,装满水后水深
0.1m.现将一个5×10﹣5m3的木块缓慢放入水中,静止后木块有的体积浸在水中(如图乙).(水的密度是
1.0×103kg/m3 ,取g=10N/kg)
求:
(1)放入木块前水对杯底的压强是多少?
(2)木块的密度是多少?
25. (10分) (2017八下·西华期中) 如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置于1m2的水平桌面上.木块上放一锥形瓶,现将 2N的水倒入锥形瓶中,已知瓶重1N,底面积为60cm2 ,水深为5cm.g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3
求:
(1)水对瓶底的压强
(2)木块对桌面的压强.
26. (15分)为了迎接扬州建城2500周年,建筑工人对扬州古建筑进行维修,需要将建筑材料运送到6m高的楼顶上,工人搭建了长12m、高6m的斜面.工人沿斜面方向施加400N的拉力匀速将重为600N的建筑材料成功运上楼顶,如图所示.求该过程中:
(1)工人所做的有用功和总功;
(2)斜面的机械效率;
(3)工人所做的额外功和物体所受斜面的摩擦力.
参考答案一、选择题 (共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共7题;共17分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
三、作图题 (共2题;共10分)
20-1、
21-1、
四、实验探究题 (共2题;共14分) 22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
23-6、
五、计算题 (共3题;共35分) 24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
26-1、
26-2、
26-3、。