[真卷]2016年湖北省十堰市中考数学试卷含参考答案

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【初中数学】2016年湖北省十堰市中考数学试卷(解析版) 人教版

【初中数学】2016年湖北省十堰市中考数学试卷(解析版) 人教版

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y ,则原方程可化为( )A .y=﹣3=0B .y ﹣﹣3=0C .y ﹣+3=0D .y ﹣+3=08.如图所示,小华从A 点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走的路程是( )A .140米B .150米C .160米D .240米9.如图,从一张腰长为60cm ,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB 中剪出一个最大的扇形OCD ,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为( )A .10cmB .15cmC .10cmD .20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB 放置于平面直角坐标系xOy 中,C 是AB 边上的动点(不与端点A ,B 重合),作CD ⊥OB 于点D ,若点C ,D 都在双曲线y=上(k >0,x >0),则k 的值为( )A .25B .18C .9D .9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为 .12.计算:|﹣4|﹣()﹣2= .13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的计算.【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n 的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙的借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4 cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又a﹣b+c>0,所以b﹣a<c,故b﹣a可以是正数,由此可以周长判断.③正确.利用函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,则x1•1==﹣,求出x1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b﹣a<c,∵c>O,∴b﹣a可以是正数,∴a+3b+2c≤0,故②错误.故答案为②.∵函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【考点】分式的加减法.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.【考点】根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2﹣4ac 有如下关系: ①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根; ②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根; ③当△<0时,方程无实数根. 上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x 1,x 2,则有,.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg ,销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg ,经销一段时间后得到如下数据:设y 与x 的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y 与x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围; (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少? 【考点】一次函数的应用.【分析】(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg ,即可得y 与x 是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w 元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可. 【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg , ∴y 与x 是一次函数关系,∴y 与x 的函数关系式为:y=100﹣0.5(x ﹣120)=﹣0.5x+160, ∵销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg , ∴自变量x 的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w 元,则w=(x ﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x 2+200x ﹣12800=﹣(x ﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x <200时,y 随x 的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【考点】切线的性质.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,设DC=3k,DB=4k,由CD2=DA•DB,得9k2=(4k﹣5)•4k,由此求出DC,DB,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.。

湖北十堰2016中考试题数学卷(解析版)

湖北十堰2016中考试题数学卷(解析版)

一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是( ) A .2 B .﹣2 C .21 D .﹣21 【答案】A. 【解析】试题分析:根据乘积为的1两个数互为倒数,可得21的倒数是2,故答案选A. 考点:倒数.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是( )【答案】C. 【解析】试题分析:选项A ,圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;选项B ,圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;选项C ,正方体的主视图与俯视图都是正方形;选项D ,三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故答案选C . 考点:几何体的三视图.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是( ) A .90 B .95 C .100 D .105 【答案】B .考点:中位数.4.下列运算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .(﹣a 3)2=﹣a 6C .(ab )2=ab 2D .2a 3÷a=2a 2【答案】D.【解析】试题分析:选项A,根据同底数幂的乘法运算法则a2•a3=a5,故此选项错误;选项B,根据积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则可得(﹣a3)2=a6,故此选项错误;选项C,根据积的乘方运算法则(ab)2=a2b2,故此选项错误;选项D,根据同底数幂的除法运算法可得2a3÷a=2a2,正确.故答案选:D.考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【答案】D.考点:位似变换.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【答案】B.【解析】试题分析:如图,过点C作EC∥AB,由题意可得AB∥EF∥EC,所以∠B=∠BCD,∠ECD=90°,即∠BCD=40°+90°=130°.故答案选B.考点:平行线的性质.7.用换元法解方程x x 122-﹣122-x x =3时,设xx 122-=y ,则原方程可化为( )A .y=y 1﹣3=0 B .y ﹣y 4﹣3=0 C .y ﹣y 1+3=0 D .y ﹣y4+3=0 【答案】B . 【解析】试题分析:∵设xx 122-=y ,则122-x x =y 1,原方程可转化为:y ﹣y 4=3,即y ﹣y 4﹣3=0.故答案选B .考点:换元法解分式方程.8.如图所示,小华从A 点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走的路程是( )A .140米B .150米C .160米D .240米 【答案】B. 【解析】试题分析:已知多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,可得多边形的边数为360°÷24°=15,所以小明一共走了:15×10=150米.故答案选B . 考点:多边形内角与外角.9.如图,从一张腰长为60cm ,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB 中剪出一个最大的扇形OCD ,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为( )A .10cmB .15cmC .103cmD .202cm 【答案】D.考点:圆锥的计算.10.如图,将边长为10的正三角形OAB 放置于平面直角坐标系xOy 中,C 是AB 边上的动点(不与端点A ,B 重合),作CD⊥OB 于点D ,若点C ,D 都在双曲线y=xk上(k >0,x >0),则k 的值为( )A .253B .183C .93D .9 【答案】C. 【解析】试题分析:过点A 作AE ⊥OB 于点E ,如图所示.已知△OAB 为边长为10的正三角形,可得点A 的坐标为(10,0)、点B 的坐标为(5,53),点E 的坐标为(25,235).因CD ⊥OB ,AE ⊥OB ,可得CD ∥AE ,所以BABCBE BD ,考点:反比例函数综合题.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为 . 【答案】9.2×104. 【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a ×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数且为这个数的整数位数减1,,由于92000亿有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.即92000=9.2×104. 考点:科学记数法.12.计算:|38﹣4|﹣(21)﹣2= .【答案】﹣2. 【解析】试题分析:根据立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简后合并即可,即原式=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2. 考点:实数的运算.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 . 【答案】10%. 【解析】试题分析:设平均每次降价的百分率为x,第一次降价后的售价是100(1﹣x),第二次降价后的售价是100(1﹣x)2,根据题意列方程解100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).所以这两次的百分率是10%.考点:一元二次方程的应用.14.如图,在▱ABCD中,AB=213cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.【答案】4.考点:平行四边形的性质;勾股定理.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)【答案】30+103.【解析】解得x=30+103.∴河的宽度为(30+103)米. 考点:解直角三角形的应用.16.已知关于x 的二次函数y=ax 2+bx+c 的图象经过点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,0),且y 1<0<y 2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x 的任意一个取值,都有x 2+x≥﹣;④在﹣2<x <﹣1中存在一个实数x 0,使得x 0=﹣,其中结论错误的是 (只填写序号). 【答案】②. 【解析】试题分析:根据题意,可得二次函数图象如图,考点:二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征. 三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【答案】原式=)2(2-3x 32++x x x .【解析】试题分析:先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.试题解析:原式=2)2(2)2)(2(22++-+-+-x x x x x x )( =2)2(2)2(2++-++-x x x x x=)2()2(2)2(2)2()2(-+++-++-x x x x x x x x x x x=)2(422222+++-+-x x x x x x x=)2(2-3x 32++x x x考点:分式的化简.18.x 取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x ﹣1)与21x≤2﹣23都成立? 【答案】﹣2、﹣1、0、1.考点:一元一次不等式的整数解.19.如图,AB∥CD,E 是CD 上一点,BE 交AD 于点F ,EF=BF .求证:AF=DF .【答案】详见解析. 【解析】试题分析:根据平行线的性质可得∠B=∠FED ,再由ASA 判定△ABF ≌△DEF ,根据全等三角形的性质 即可得AF=DF . 试题解析:证明:∵AB ∥CD , ∴∠B=∠FED , 在△ABF 和△DEF 中,,∴△ABF ≌△DEF , ∴AF=DF .考点:全等三角形的判定与性质.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有 人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是 °; (2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?【答案】(1)60,72;(2)详见解析;(3)21.试题解析:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°; (2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图:(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,∴选取的两人中恰为1男生1女生的概率是:2163.考点:条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法. 21.已知关于x 的方程(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0.(1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根; (2)设方程两实数根分别为x 1,x 2,且满足,求实数p 的值.【答案】(1)详见解析;(2)根与系的关系 【解析】试题分析:(1)先把方程化成一般形式,在计算根的判别式,判定△>0,方即可得程总有两个不相等的实数根;(2)根据一元二次方程根与系的关系可得两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p 的一元二次方程,解方程即可求解.试题解析:证明:(1)(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0, x 2﹣5x+6﹣p 2=0,考点:根的判别式;根与系的关系.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg ,销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg ,经销一段时间后得到如下数据:(1)直接写出y 与x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围; (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)y=﹣0.5x+160,120≤x ≤180;(2)当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元. 【解析】试题分析:(1)观察由表格可知,销售单价没涨10元,就少销售5kg ,即可判定y 与x 是一次函数关系,由待定系数法求函数解析即可;(2)设销售利润为w 元,根据题意得出w 与x 的二次函数关系,根据二次函数的性质即可求得最大利润. 试题解析:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg , ∴y 与x 是一次函数关系,∴y 与x 的函数关系式为:y=100﹣0.5(x ﹣120)=﹣0.5x+160, ∵销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg , ∴自变量x 的取值范围为:120≤x ≤180; (2)设销售利润为w 元, 则w=(x ﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣21x 2+200x ﹣12800=﹣21(x ﹣200)2+7200,∵a=﹣21<0, ∴当x <200时,y 随x 的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣21(180﹣200)2+7200=7000(元), 答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元. 考点:一次函数的应用;二次函数的应用.23.如图,将矩形纸片ABCD (AD >AB )折叠,使点C 刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC ,AD 相交,设折叠后点C ,D 的对应点分别为点G ,H ,折痕分别与边BC ,AD 相交于点E ,F .(1)判断四边形CEGF 的形状,并证明你的结论; (2)若AB=3,BC=9,求线段CE 的取值范围.【答案】(1)四边形CEGF 为菱形,理由详见解析;(2)3≤CE ≤5.∴∠GEF=∠FEC , ∴∠GFE=∠FEG , ∴GF=GE ,∵图形翻折后BC 与GE 完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.考点:四边形的综合题.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【答案】(1)详见解析;(2)712. 【解析】试题分析:(1)连接OC ,根据切线的性质、直径所对的圆周角是直角及等角的余角相等即可证明结论.(2)①由∠CEF=∠ECD+∠CDE ,∠CFE=∠B+∠FDB ,∠CDE=∠FDB ,∠ECD=∠B ,即可得∠CEF=∠CF ,再由∠ECF=90°,可得∠CEF=∠CFE=45°,即可得结论. ②由勾股定理可求得AB=5,根据已知易证△DCA ∽△DBC ,得43===CD DA BC AC DB DC ,设DC=3k ,DB=4k ,由CD 2=DA •DB ,得9k 2=(4k ﹣5)•4k ,由此求出DC ,DB ,再由△DCE ∽△DBF ,得DBDCEF EC =,设EC=CF=x ,列出方程即可解决问题. 试题解析:(1)证明:如图1中,连接OC .∵∠CDE=∠FDB ,∠ECD=∠B , ∴∠CEF=∠CFE ,∵∠ECF=90°, ∴∠CEF=∠CFE=45°, ∴tan ∠CFE=tan45°=1. ②在RT △ABC 中,∵AC=3,BC=4, 由勾股定理得AB=5, ∵∠CDA=∠BDC ,∠DCA=∠B , ∴△DCA ∽△DBC ,∴43===CD DA BC AC DB DC ,设DC=3k ,DB=4k , ∵CD 2=DA •DB , ∴9k 2=(4k ﹣5)•4k ,∴x=712. ∴CE=712.考点:切线的性质;相似三角形的判定和性质;勾股定理.25.如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y=ax 2+1经过点A (4,﹣3),顶点为点B ,点P 为抛物线上的一个动点,l 是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P 作PH⊥l,垂足为H ,连接PO .(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B 的坐标;(2)①当P 点运动到A 点处时,计算:PO= ,PH= ,由此发现,PO PH (填“>”、“<”或“=”);②当P 点在抛物线上运动时,猜想PO 与PH 有什么数量关系,并证明你的猜想; (3)如图2,设点C (1,﹣2),问是否存在点P ,使得以P ,O ,H 为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)抛物线解析式为y=﹣41x 2+1,顶点B (0,1);(2)①5,5,=;②结论:PO=PH ,理由详见解析;(3)点P 坐标(1,43)或(﹣1,43). 【解析】试题分析:(1)把A 点的坐标代入y=ax 2+1求得a 值,即可得函数解析式,根据解析式确定顶点坐标即可;(2)①求出PO 、PH 即可得结论;②结论:PO=PH .设点P 坐标(m ,﹣41m 2+1),根据两点之间距离公式分别求得PH 、PO 长,即可得结论.(3)首先判断PH 与BC ,PO 与AC 是对应边,设点P (m ,﹣ m 2+1),由BABCHO PH =列出方程即可解决问题.理由:设点P 坐标(m ,﹣41m 2+1), ∵PH=2﹣(﹣41m 2+1)=41m 2+1 PO=222)141(+-+m m =41m 2+1,∴PO=PH .(3)∵BC=103122=+,AC=103122=+,AB=244422=+,∴BC=AC , ∵PO=PH ,考点:二次函数综合题.。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.(3分)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.(3分)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°7.(3分)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.(3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.(3分)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.(3分)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.(3分)计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.(3分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.(3分)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:.18.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.(6分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.(7分)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.(10分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH (填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2016•十堰)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(3分)(2016•十堰)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(3分)(2016•十堰)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.(3分)(2016•十堰)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故原题计算错误;B、(﹣a3)2=a6,故原题计算错误;C、(ab)2=a2b2,故原题计算错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.(3分)(2016•十堰)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.(3分)(2016•十堰)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCG,∠GCD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作CG∥AB,由题意可得:AB∥EF∥CG,故∠B=∠BCG,∠GCD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.(3分)(2016•十堰)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.(3分)(2016•十堰)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.(3分)(2016•十堰)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.(3分)(2016•十堰)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.方法2:过C点作CE∥OA交OB于E,过E点作EF⊥OA于F,过D点作DG⊥EC于G,设OF=a,则EC=10﹣2a,∴C(10﹣a,a),DC=EC=(10﹣2a)=(5﹣a),∴DG=DC=(5﹣a),EG==(5﹣a),∴D(+a,+a),∵C,D都在双曲线上,∴(+a)(+a)=(10﹣a)×a解得a=1或5,当a=5时,C点和E点重合,舍去.∴k=(10﹣a)×a=9.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙得借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2016•十堰)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)(2016•十堰)计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.(3分)(2016•十堰)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.(3分)(2016•十堰)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.(3分)(2016•十堰)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.(3分)(2016•十堰)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c ≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.由图象可知,﹣>﹣,推出b>a,故b﹣a可以是正数,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a>0,故错误.③正确.利用函数y1=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,则x1•1==﹣,求出x1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵﹣>﹣,∵a<0,∴b>a,∴b﹣a>0,∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a>0,∴a+3b+2c≤0,故②错误.∵函数y1=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y1有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,故答案为②.【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)(2016•十堰)化简:.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.(6分)(2016•十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(6分)(2016•十堰)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.(9分)(2016•十堰)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有60人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?【分析】(1)由“航模”人数及其所占百分比可得总人数,用“建模”所占百分比乘以360°可得其对应圆心角度数;(2)用总人数乘以“环保”类百分比可得其人数,用总人数减去其它三个类型的人数可得“建模”人数,即可补全条形图;(3)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选取的两人中恰为1男生1女生的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°;故答案为:(1)60,72.(2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图:(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,∴选取的两人中恰为1男生1女生的概率是:=.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,也考查了列表法与树状图法求概率.21.(7分)(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有,.22.(8分)(2016•十堰)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)首先由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,即可得y 与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg ,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.(8分)(2016•十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF为菱形;(2)如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)由(1)得四边形CEGF是菱形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.(10分)(2016•十堰)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴==,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.(12分)(2016•十堰)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO =PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.参与本试卷答题和审题的老师有:2300680618;王学峰;caicl;sd2011;星月相随;曹先生;gbl210;弯弯的小河;家有儿女;三界无我;tcm123;zcx(排名不分先后)菁优网2017年3月1日。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷及详细答案

2016年湖北省十堰市中考数学试卷及详细答案

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120°D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C 是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D 都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC 的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元120 130 (180)/kg)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O 的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【解答】解:的倒数是2,故选:A.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C 是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D 都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC 的周长长4cm.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK 是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b﹣a<c,∵c>O,∴b﹣a可以是正数,∴a+3b+2c≤0,故②错误.故答案为②.∵函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【解答】解:=++2=++2=++==18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有60人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?【解答】解:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°;故答案为:(1)60,72.(2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图:(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,∴选取的两人中恰为1男生1女生的概率是:=.21.已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元120 130 (180)/kg)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤524.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O 的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).。

2016年湖北省十堰市中学考试数学试卷及问题详解

2016年湖北省十堰市中学考试数学试卷及问题详解

实用文档2016年湖北省十堰市中考数学试卷及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1的倒数是()1.211D.- .2 B.﹣2 C.A22【解析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.1的倒数是2.故选A.22.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()C.D.A.B.俯视图分别是从物体正面、左面和上面看所得到的图形进行【解析】根据主视图、左视图、分析.、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;A 、圆锥主视图是三角形,俯视图是带圆心的圆;B 、正方体的主视图与俯视图都是正方形;C C故选.D、三棱柱的主视图是矩形(中间有一条竖线),俯视图是三角形.,则这五个数,90110,105,90,953.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:)据的中位数是(105 ..90 B.95 C.100 DA 根据中位数的概念,找出正确选项.【解析】,105,110,将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95 95.故选.B(﹣.(﹣aA.?a=aBa)则中位数为)4.下列运算正确的是(226 36 322 32 ab=abD.)2a÷a=2a.=aC分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别【解析】化简求出答案.523 A、,故此选项错误;aa?=a实用文档326,故此选项错误;)B、(﹣a=a222,故此选项错误;=a C、(ab)b32,正确.÷2aD、a=2a故选D.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()91∶∶5 D..∶3 B1∶4 C.1A.1及相似三角形的面积比等于相似比的平方先求出位似比,根据位似比等于相似比,【解析】即可求解.′,∵OB=3OB∴,C′,BABC缩小后得到△A′′∵以点O为位似中心,将△ABC,′B′C′∽△∴△A∴.=.=∴D.故选)(,若∠⊥∥6.如图,ABEF,CDEF于点DABC=40°,则∠BCD=.110°D120 C130 B140A.°.°.°直接利用平行线的性质得出∠【解析】B=GCD=90,∠∠BCG°,进而得出答案.实用文档过点C作GC∥AB,由题意可得AB∥EF∥GC,故∠B=∠BCG,∠GCD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选B.,则原方程可化为(=y )7.用换元法解方程﹣=3时,设+3=0 .y﹣y﹣+3=0 D.﹣A.y-3=0 B.y﹣﹣3=0 C y替换得出答案.【解析】直接利用已知将原式用,∵设=y∴﹣=3可转化为y﹣=3,﹣3=0.即y﹣B.故选米,又向10米后左转24°,再沿直线前进10点出发,沿直线前进8.如图所示,小华从A )24左转°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是(240米米.米B.150 C160 D.米.A140°,依此可求边数,再求多边形的周24°,每一个外角都为360【解析】多边形的外角和为长.∵多边形的外角和为36024°,°,而每一个外角为24°÷∴多边形的边数为360,°=15实用文档∴小华一共走了15×10=150米.故选B.9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()cmcm D.10.20A.10cm B.15cm C设圆锥的的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,【解析】根据等腰三角形的性质得到OE,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长底面圆的半径为r 得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.,∠AOB=120°,OE⊥AB于E,∵OA=OB=60cm过O作B=30°,∴∠A=∠,∴OE=OA=30cm CD的长=π,=20∴弧,π,解得r=10r=20设圆锥的底面圆的半径为r,则2π=20∴圆锥的高=(cm).D故选.边上的动点C是ABxOy1010.如图,将边长为的正三角形OAB放置于平面直角坐标系中,)上,>,>(都在双曲线,,若点于点⊥重合),作,(不与端点ABCDOBDCDy=k0x0 的值为(k 则)实用文档9D.25 B.18 C.9A.,如图所示.EA作AE⊥OB于点【解析】过点∵△OAB为边长为10的正三角形,),点).),点10,0B的坐标为(5,5的坐标为(,E∴点A的坐标为(,OB,AE⊥OB⊥∵CD ∴CD∥AE,.∴),设1=n(0<n<的坐标为().D∴点,),点,C的坐标为(5+5n5﹣5n y=图象上,C,D均在反比例函数∵点?4?n53310?5n10?,?n,k????5解得?22???? 3.9k?),3n53n??k(55)?(5???故选C.小题,每小题(本大题共二、填空题63分,共18分)人次,月年武当山机场于11.201625旅客吞吐最近5日正式通航以来,截至月底,92000 用科学记数法表示为92000 .实用文档n,其中1≤|a|<10,a×10n为整数.确定n的值时,要【解析】科学记数法的表示形式为看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.4.10 用科学记数法表示为9.2×将920004.9.2故答案为×102﹣= ﹣4|﹣().12.计算:|【解析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.2﹣﹣4=﹣2﹣4|﹣().=|2﹣4|﹣4=2| 故答案为﹣2.元,若每次下降的百分率相同,某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81.13则这个百分率是.),第二次降,那么第一次降价后的售价是原来的(x1﹣【解析】设每次降价的百分率为x2),根据题意列方程解答即可.价后的售价是原来的(1﹣x ,根据题意列方程得:设每次降价的百分率为x2 =81100×(1﹣x),(不符合题意,舍去).=1.9解得x=0.1=10%,x21.故这两次降价的百分率是10% .故答案为10%cm.的周长长⊥BC,则△DBC比△ABCACcm在14.如图,ABCD中,AB=2,AD=4cm,,根据勾,BO=DOAD=BC=4cmcm,,【解析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2AO=CO ,BD=10cm,于是得到结论.OC=3cm股定理得到cm,,BO=DOAO=CO中,在ABCDAB=CD=2AD=BC=4cm,,⊥BC,AC∵=6cm∴,AC=∴,OC=3cm实用文档,BO==5cm∴∴BD=10cm,. cm)AC=10﹣6=4(ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣∴△DBC的周长﹣△4.故答案为,小聪在河MN在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥15.B 位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达上点岸MNA处用测角仪测得河对岸小树C米.请根据这30°方向,此时,其他同学测得CD=10处,测得河对岸电线杆D位于北偏东米.(结果保留根号)些数据求出河的宽度为K,则四边形BHCK是矩形,HBH如图,作⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为,【解析】CK=HB=x,设CAK=45°,∵∠CKA=90°,∠°,∴∠CAK=∠ACK=45 AB=x﹣30,﹣∴AK=CK=x,BK=HC=AK 20,﹣∴HD=x30+10=x﹣BHD=90°,°,∠HBD=30中,∵∠△在RtBHD∴tan30,°=实用文档=,∴x=30+10解得.30+10∴河的宽度为()米.30+10.故答案为2),0,(﹣1,y),(116.已知关于x的二次函数y=ax+bx+c的图象经过点(﹣2,y),21的任意一个取值,x>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量且y<0<y,对于以下结论:①abc212,其中结论错误x=﹣都有x1+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣中存在一个实数x,使得00(只填写序号).的是【解析】①正确.画出函数图象即可判断.,cb+c,又a﹣>0,所以b﹣a<2a②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b﹣﹣2b=b﹣a 可以是正数,由此可以判断.故b﹣a222,根据函数的最值问题即可③正确.利用函数y′=xx+x=()+x)=(x+﹣解决.2x,则x,求出=?1=﹣1,设它的两个根为则④令y=0ax﹣+bxa﹣b=0x,111即可解决问题.由题意二次函数图象如图所示,0,故①正确.,∴,,∴a<0b<0c>0abc>,∴∵a+b+c=0c=﹣a﹣﹣2a2b=ba,﹣﹣b,∴a+3b+2c=a+3b ,<﹣,∴>﹣,∴>时,﹣又∵x=1y0ab+c0bac ba﹣可以是正数,,∴0>∵c ∴0≤a+3b+2c错误.实用文档故②错误.222)x+,y′=x﹣+x=(x(+x)=∵函数0,且>y∴函数′有最小值﹣,2≥﹣x,故③正确.+x∴2 +bx+c的图象经过点(1,∵y=ax0),,∴a+b+c=0 ,﹣b﹣∴c=a2 1,﹣b=0,设它的两个根为x,则令y=0ax,+bx﹣a1﹣,=x∵?1=1﹣∴x=,1 2∵﹣<x<-1,1.﹣,故④正确=,使得<x<﹣1中存在一个实数xx∴在﹣200.故答案为②分)三、解答题(本大题共9小题,共72.17.化简:+2++解:=+2=.=+==+35x+2x18.取哪些整数值时,不等式>(都成立?﹣2x1x﹣)与≤根据题意解不等式组解:x解不等式①,得:,>﹣x解不等式②,得:≤,1实用文档,≤1∴﹣<x 1.1,0,故满足条件的整数有﹣2,﹣AF=DF.,EF=BF.求证:CD上一点,BE交AD于点FCD19.如图,AB∥,E是∥CD,证明:∵AB ∠FED,∴∠B= DEF中,和△在△ABF,?FED?B???,?EFBF??,EFD?AFB???,ABF≌△DEF∴△∴AF=DF.年科技节”活动中举行科技比赛,包括为了提高科技创新意识,我市某中学在“201620.,“建模”“环保”、四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛)“机器人”“航模”、、各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:°;人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是全体参赛的学生共有)(1(2)将条形统计图补充完整;实用文档(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?解:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°.(2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图.(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,31 26女生的概率是:1∴选取的两人中恰为1男生.2=0.)﹣p ﹣3)(x﹣2已知关于21.x的方程(x(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;,求实数p的值.x,x,且满足)设方程两实数根分别为(2212 2)(x﹣)﹣p,=031证明:()(x﹣22 =0p5x+6﹣,x﹣2222 24+4p=1+4p,﹣p6145=Δ(﹣)﹣××(﹣)=252≥∵无论,4pp 取何值时,总有0实用文档2>0,∴1+4p∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根.2,p xx=6﹣解:(2)x+x=5,2121∵,2 x,2xx∴(x+x)=3x﹣21112222),6﹣∴5p=5(.1∴p=±120,销售单价不低于80元/kg22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是,经销一段时间后得到如下数据:180元/kg元/kg,且不高于180130 …120 (元/kg)销售单价x7095100…每天销量y(kg)的关系是我们所学过的某一种函数关系.与x设y 的取值范围;的函数关系式,并指出自变量x)直接写出y与x(1 )当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?(2 5kg,1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售(解:x是一次函数关系,∴y与0.5x+160,)=﹣y=100﹣0.5(x﹣120与∴yx的函数关系式为,180元/kg∵销售单价不低于120元/kg,且不高于180. ≤120≤x∴自变量x的取值范围为:2)设销售利润为w元,(22+7200,200)﹣+200x﹣12800=﹣(xx0.5x+160x则w=(﹣80)(﹣)=﹣∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,2+7200=7000(元). 200﹣w=(180﹣)时,销售利润最大,最大利润是∴当x=180答:当销售单价为180元/kg时,销售利润最大,最大利润是7000元.实用文档23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE长度的取值范围.. CEGF为菱形解:(1)四边形ABCD是矩形,证明如下:∵四边形BC,∴AD∥FEC,∴∠GFE=∠为折痕,C重合,EF与点∵图形翻折后点G ,GEF=∠FEC∴∠,GFE=∠FEG∴∠,∴GF=GE 完全重合,与GE∵图形翻折后EC ,∴GE=EC GF=EC,∴CEGF为平行四边形,∴四边形.CEGF为菱形∴四边形取最小值,D重合时,CE,当(2)如图1F与°,∠GDE=45由折叠的性质得CD=DG,∠CDE= ECD=90°,∵∠,∠°=CDE∴∠DEC=45 ,∴CE=CD=DG CE,∵DG∥是矩形,∴四边形CEGD ;∴CE=CD=AB=3实用文档如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,222222,CE)=3∴AE+=AB(+BE9,即CE﹣∴CE=5,∴线段CE长度的取值范围为3≤CE≤5.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B.(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F.①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长..中,连接OC证明:(1)如图3 ,∵OA=OC 2∠,∴∠1= O的切线,∵CD是⊙CD,∴OC ⊥°,DCO=90∴∠°,3+∠2=90∴∠是直径,∵AB B=90∠°,∴∠1+ .ACD=,即∠∠B3=∴∠∠B ,∠∠,∠∠∠)①∵∠(解:2CEF=ECD+CDECFE=B+FDB实用文档且∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在Rt△ABC中,∵AC=3,BC=4,=5,∴AB= B,,∠DCA=∠CDA=∵∠∠BDC DBC,∴△DCA∽△=,设DC=3k,DB=4k,=∴=2 =DA?DB,∵CD2,?4k∴9k5=(4k﹣)k=,∴DB=∴CD=,,,DCE=∠B,∠∵∠CDE=∠BDF DBF,∽△∴△DCE,=,设EC=CF=x∴∴=,.∴x=∴CE=.3图实用文档2+1经过点A(4,﹣3,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax),顶点为点B,25.如图1点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标.(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO= ,PH= ,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想.(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2 3),A(4(解:1)∵抛物线y=ax,﹣+1经过点3=16a+1,∴﹣,∴a=﹣2 1).0+1,顶点B(,y=∴抛物线解析式为﹣x PH=5,点运动到A点处时,计算可知PO=5,P(2)①当,∴PO=PH .5,5,=故答案分别为.②猜想:PO=PH2 +1),证明:设点P的坐标为(m,﹣m22,=m+1PH=2∵﹣(﹣m+1)2+1PO=,m=∴.PO=PH,,BC=∵.3()存在=AB==AC=,=4实用文档∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,2 m,﹣m),+1P∴=,设点(=,∴1解得m=±,)或(﹣1P∴点的坐标为(,1,).。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷(含解析版)

2016年湖北省十堰市中考数学试卷(含解析版)

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.21的倒数是( ) A .2 B .﹣2 C .21 D .﹣212.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是( )A .B .C .D .3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是( )A .90B .95C .100D .105 4.下列运算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .(﹣a 3)2=﹣a 6C .(ab )2=ab 2D .2a 3÷a=2a 25.如图,以点O 为位似中心,将△ABC 缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC 的面积比为( )A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米 B.150米 C.160米 D.240米9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k 的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2= .13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥B C,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO= ,PH= ,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC 相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A. B. C. D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.。

【精编】2016年湖北省十堰市数学中考试卷与解析

【精编】2016年湖北省十堰市数学中考试卷与解析

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.(3分)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.(3分)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°7.(3分)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.(3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.(3分)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.(3分)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.(3分)计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.(3分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.(3分)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:.18.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.(6分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.(7分)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.(10分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【解答】解:的倒数是2,故选:A.2.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.3.(3分)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【解答】解:A、a2•a3=a5,故原题计算错误;B、(﹣a3)2=a6,故原题计算错误;C、(ab)2=a2b2,故原题计算错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.5.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D6.(3分)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°【解答】解:过点C作CG∥AB,由题意可得:AB∥EF∥CG,故∠B=∠BCG,∠GCD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.7.(3分)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.8.(3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走了:15×10=150米.故选B.9.(3分)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.10.(3分)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.方法2:过C点作CE∥OA交OB于E,过E点作EF⊥OA于F,过D点作DG⊥EC于G,设OF=a,则EC=10﹣2a,∴C(10﹣a,a),DC=EC=(10﹣2a)=(5﹣a),∴DG=DC=(5﹣a),EG==(5﹣a),∴D(+a,+a),∵C,D都在双曲线上,∴(+a)(+a)=(10﹣a)×a解得a=1或5,当a=5时,C点和E点重合,舍去.∴k=(10﹣a)×a=9.方法3:过点D作DE⊥x轴于点E,过C作CF⊥x轴于点F,如图所示.设OE=a,则OD=2a,DE=a,∴BD=OB﹣OD=10﹣2a,BC=2BD=20﹣4a,AC=AB﹣BC=4a﹣10,∴AF=AC=2a﹣5,CF=AF=(2a﹣5),OF=OA﹣AF=15﹣2a,∴点D(a,a),点C(15﹣2a,(2a﹣5)).∵点C、D都在双曲线y=上(k>0,x>0),∴a•a=(15﹣2a)×(2a﹣5),解得:a=3或a=5.当a=5时,DO=OB,AC=AB,点C、D与点B重合,不符合题意,∴a=5舍去.∴点D(3,3),∴k=3×3=9.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.12.(3分)计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.13.(3分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.15.(3分)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=90°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵﹣>﹣,∵a<0,∴b>a,∴b﹣a>0,∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a>0,∴a+3b+2c≤0,故②错误.∵函数y1=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y1有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,故答案为②.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:.【解答】解:=++2=++2=++==18.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.19.(6分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有60人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?【解答】解:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°;故答案为:(1)60,72.(2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图:(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,∴选取的两人中恰为1男生1女生的概率是:=.21.(7分)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)由(1)得四边形CEGF是菱形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.24.(10分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴==,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).。

湖北省十堰市2016年中学考试数学试卷及问题详解解析汇报(word版)

湖北省十堰市2016年中学考试数学试卷及问题详解解析汇报(word版)

2016年省市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6 C.(ab)2=ab2 D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120°D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.如图,从一腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2= .13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO= ,PH= ,由此发现,POPH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年省市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、体的主视图与俯视图都是形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120°D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.如图,从一腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的计算.【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙的借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2= ﹣2 .【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10% .【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长 4 cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A 处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又a﹣b+c>0,所以b﹣a<c,故b ﹣a可以是正数,由此可以周长判断.③正确.利用函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,则x1•1==﹣,求出x1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b﹣a<c,∵c>O,∴b﹣a可以是正数,∴a+3b+2c≤0,故②错误.故答案为②.∵函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【考点】分式的加减法.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,数p的值.【考点】根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有,.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF 为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【考点】切线的性质.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,设DC=3k,DB=4k,由CD2=DA•DB,得9k2=(4k﹣5)•4k,由此求出DC,DB,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO= 5 ,PH= 5 ,由此发现,PO = PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.实用标准文档文案大全。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2016•十堰)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.(3分)(2016•十堰)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.(3分)(2016•十堰)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.(3分)(2016•十堰)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.(3分)(2016•十堰)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.(3分)(2016•十堰)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°7.(3分)(2016•十堰)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.(3分)(2016•十堰)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.(3分)(2016•十堰)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.(3分)(2016•十堰)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2016•十堰)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.(3分)(2016•十堰)计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.(3分)(2016•十堰)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.(3分)(2016•十堰)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.(3分)(2016•十堰)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D 位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.(3分)(2016•十堰)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)(2016•十堰)化简:.18.(6分)(2016•十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.(6分)(2016•十堰)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.(9分)(2016•十堰)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.(7分)(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.(8分)(2016•十堰)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)(2016•十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.(10分)(2016•十堰)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.(12分)(2016•十堰)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH (填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.。

最新湖北省十堰市中考数学试卷(解析版)

最新湖北省十堰市中考数学试卷(解析版)

2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的计算.【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙的借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A 处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又a﹣b+c>0,所以b﹣a<c,故b﹣a可以是正数,由此可以周长判断.③正确.利用函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,则x1•1==﹣,求出x1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b﹣a<c,∵c>O,∴b﹣a可以是正数,∴a+3b+2c≤0,故②错误.故答案为②.∵函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【考点】分式的加减法.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.【考点】根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有,.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:销售单价x(元/kg)120 130 (180)每天销量y(kg)100 95 (70)设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF 为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【考点】切线的性质.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,设DC=3k,DB=4k,由CD2=DA•DB,得9k2=(4k﹣5)•4k,由此求出DC,DB,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.精品文档精品文档。

湖北省十堰市 2016年中考数学真题试卷附解析

湖北省十堰市 2016年中考数学真题试卷附解析

2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(2016·湖北十堰)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.(2016·湖北十堰)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.(2016·湖北十堰)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.(2016·湖北十堰)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.(2016·湖北十堰)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.(2016·湖北十堰)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.(2016·湖北十堰)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.(2016·湖北十堰)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.(2016·湖北十堰)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的计算.【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.(2016·湖北十堰)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙的借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(2016·湖北十堰)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(2016·湖北十堰)计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.(2016·湖北十堰)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.(2016·湖北十堰)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.(2016·湖北十堰)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.(2016·湖北十堰)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又a﹣b+c>0,所以b﹣a<c,故b﹣a可以是正数,由此可以周长判断.③正确.利用函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,则x1•1==﹣,求出x1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a,又∵x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b﹣a<c,∵c>O,∴b﹣a可以是正数,∴a+3b+2c≤0,故②错误.故答案为②.∵函数y′=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(2016·湖北十堰)化简:.【考点】分式的加减法.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.(2016·湖北十堰)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(2016·湖北十堰)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.(2016·湖北十堰)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.【考点】根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有,.22.(2016·湖北十堰)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.(2016·湖北十堰)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF 为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.(2016·湖北十堰)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【考点】切线的性质.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,设DC=3k,DB=4k,由CD2=DA•DB,得9k2=(4k﹣5)•4k,由此求出DC,DB,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.(2016·湖北十堰)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.2016年广西南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(2016·广西南宁)﹣2的相反数是()A.﹣2 B.0 C.2 D.4【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(2016·广西南宁)把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【考点】平行投影.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解:把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选A.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.3.(2016·广西南宁)据《南国早报》报道:2016年广西高考报名人数约为332000人,创历史新高,其中数据332000用科学记数法表示为()A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将332000用科学记数法表示为:3.32×105.故选:B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(2016·广西南宁)已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A.B.3 C.﹣D.﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】本题较为简单,把坐标代入解析式即可求出m的值.【解答】解:把点(1,m)代入y=3x,可得:m=3,故选B【点评】此题考查一次函数的问题,利用待定系数法直接代入求出未知系数m,比较简单.5.(2016·广西南宁)某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分【考点】加权平均数.【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案.【解答】解:由加权平均数的公式可知===86,故选D.【点评】本题主要考查加权平均数的计算,掌握加权平均数的公式=是解题的关键.6.(2016·广西南宁)如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD (D为底边中点)的长是()A.5sin36°米B.5cos36°米C.5tan36°米D.10tan36°米【考点】解直角三角形的应用.【分析】根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米,在Rt△ABD中,利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,BC=10米,∴DC=BD=5米,在Rt△ADC中,∠B=36°,∴tan36°=,即AD=BD•tan36°=5tan36°(米).故选:C.【点评】本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.7.(2016·广西南宁)下列运算正确的是()A.a2﹣a=a B.ax+ay=axy C.m2•m4=m6D.(y3)2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算,然后选择正确答案.【解答】解:A 、a 2和a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、ax 和ay 不是同类项,不能合并,故本选项错误;C 、m 2•m 4=m 6,计算正确,故本选项正确;D 、(y 3)2=y 6≠y 5,故本选项错误.故选C .【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法的知识,解答本题的关键在于掌握各知识点的运算法则.8.(2016·广西南宁)下列各曲线中表示y 是x 的函数的是( )A .B .C .D .【考点】函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x 的任何值,y 都有唯一的值与之相对应,故D 正确. 故选D .【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x 轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.9.(2016·广西南宁)如图,点A ,B ,C ,P 在⊙O 上,CD ⊥OA ,CE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,∠DCE=40°,则∠P 的度数为( )A .140°B .70°C .60°D .40°【考点】圆周角定理.【分析】先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数,再由圆周角定理即可得出结论.【解答】解:∵CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,∴∠DOE=180°﹣40°=140°,∴∠P=∠DOE=70°.故选B.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.10.(2016·广西南宁)超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设某种书包原价每个x元,根据题意列出方程解答即可.【解答】解:设某种书包原价每个x元,可得:0.8x﹣10=90,故选A【点评】本题考查一元一次方程,解题的关键是明确题意,能列出每次降价后的售价.11.(2016·广西南宁)有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为S1,S2,则S1:S2等于()A.1:B.1:2 C.2:3 D.4:9【考点】正方形的性质.【分析】设小正方形的边长为x,再根据相似的性质求出S1、S2与正方形面积的关系,然后进行计算即可得出答案.【解答】解:设小正方形的边长为x,根据图形可得:∵=,∴=,∴=,∴S1=S,正方形ABCD∴S1=x2,∵=,∴=,∴S2=S,正方形ABCD∴S2=x2,∴S1:S2=x2:x2=4:9;故选D.【点评】此题考查了正方形的性质,用到的知识点是正方形的性质、相似三角形的性质、正方形的面积公式,关键是根据题意求出S1、S2与正方形面积的关系.12.(2016·广西南宁)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=x的图象如图所示,则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b再根据根与系数的关系即可得出结论.【解答】解:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,∵由二次函数的图象可知x1+x2>0,a>0,∴﹣>0.设方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根为a,b,则a+b=﹣=﹣+,∵a>0,∴>0,∴a+b>0.故选C.【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点,熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(2016·广西南宁)若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可知,被开方数大于等于0,列出不等式即可求出x的取值范围.【解答】解:根据二次根式有意义的条件,x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,只要保证被开方数为非负数即可.14.(2016·广西南宁)如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A=50°.【考点】平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠1=∠A.【解答】解:∵AB∥CD,。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

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2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A 处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:180设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH (填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.。

2016年湖北省十堰市中考数学试卷

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2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A 处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH (填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】倒数.【分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答】解:的倒数是2,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【考点】中位数.【分析】根据中位数的概念,找出正确选项.【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.4.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(﹣a3)2=a6,故此选项错误;C、(ab)2=a2b2,故此选项错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算和幂的乘方运算等知识,正确应用相关运算法则是解题关键.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【考点】位似变换.【分析】先求出位似比,根据位似比等于相似比,再由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可.【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D【点评】此题是位似变换,主要考查了位似比等于相似比,相似三角形的面积比等于相似比的平方,解本题的关键是掌握位似的性质.6.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140° B.130° C.120° D.110°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案.【解答】解:过点C作EC∥AB,由题意可得:AB∥EF∥EC,故∠B=∠BCD,∠ECD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键.7.用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y=﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【考点】换元法解分式方程.【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.【点评】此题主要考查了换元法解分式方程,正确得出y与x值间的关系是解题关键.8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故选B.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【考点】圆锥的计算.【分析】根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高.【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OD=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9D.9【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;平行线的性质;等边三角形的性质.【分析】过点A作AE⊥OB于点E,根据正三角形的性质以及三角形的边长可找出点A、B、E的坐标,再由CD⊥OB,AE⊥OB可找出CD∥AE,即得出,令该比例=n,根据比例关系找出点D、C的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、n的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行线的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是找出点D、C的坐标.本题属于中档题,稍显繁琐,解决该题型题目时,巧妙的借助了比例来表示点的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征找出方程组是关键.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【考点】实数的运算;负整数指数幂.【分析】直接利用立方根的性质以及绝对值的性质、负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,根据相关运算法则正确化简是解题关键.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】设平均每次降价的百分率为x,那么第一次降价后的售价是原来的(1﹣x),那么第二次降价后的售价是原来的(1﹣x)2,根据题意列方程解答即可.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.【点评】本题考查一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.14.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,根据勾股定理得到OC=3cm,BD=10cm,于是得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.【点评】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A 处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,根据tan30°=列出方程即可解决问题.【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=30°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.【点评】本题考查解直角三角形的应用、方向角、三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,学会利用三角函数的定义,列出方程解决问题,属于中考常考题型.16.已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征. 【分析】①正确.画出函数图象即可判断.②错误.因为a+b+c=0,所以a+3b+2c=a+3b ﹣2a ﹣2b=b ﹣a ,又a ﹣b+c >0,所以b ﹣a <c ,故b ﹣a 可以是正数,由此可以周长判断.③正确.利用函数y ′=x 2+x=(x 2+x )=(x+)2﹣,根据函数的最值问题即可解决.④令y=0则ax 2+bx ﹣a ﹣b=0,设它的两个根为x 1,1,则x 1•1==﹣,求出x 1即可解决问题.【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a <0.b <0,c >0, ∴abc >0,故①正确. ∵a+b+c=0, ∴c=﹣a ﹣b ,∴a+3b+2c=a+3b ﹣2a ﹣2b=b ﹣a , 又∵x=﹣1时,y >0, ∴a ﹣b+c >0, ∴b ﹣a <c , ∵c >O ,∴b ﹣a 可以是正数, ∴a+3b+2c ≤0,故②错误. 故答案为②.∵函数y ′=x 2+x=(x 2+x )=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y ′有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系、二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是灵活应用二次函数的性质解决问题,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.化简:.【考点】分式的加减法.【分析】首先把第一个分式的分子、分母分解因式后约分,再通分,然后根据分式的加减法法则分母不变,分子相加即可.【解答】解:=++2=++2=++==【点评】本题考查了分式的加减法法则、分式的通分、约分以及因式分解;熟练掌握分式的通分是解决问题的关键.18.x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值.【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】欲证明AF=DF只要证明△ABF≌△DEF即可解决问题.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行线的性质,属于基础题,中考常考题型.20.为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(2016•十堰)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足,求实数p的值.【考点】根的判别式.【分析】(1)化成一般形式,求根的判别式,当△>0时,方程总有两个不相等的实数根;(2)根据根与系的关系求出两根和与两根积,再把变形,化成和与乘积的形式,代入计算,得到一个关于p的一元二次方程,解方程.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.【点评】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意熟记以下知识点:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.(2)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两实数根分别为x1,x2,则有,.22.一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)首先由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,即可得y与x是一次函数关系,则可求得答案;(2)首先设销售利润为w元,根据题意可得二次函数,然后求最值即可.【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价没涨10元,就少销售5kg,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.【点评】此题考查了二次函数与一次函数的应用.注意理解题意,找到等量关系是关键.23.如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD 相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,根据折叠的性质,易证得△EFG是等腰三角形,即可得GF=EC,又由GF∥EC,即可得四边形CEGF为平行四边形,根据邻边相等的平行四边形是菱形,即可得四边形BGEF 为菱形;(2)如图1,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,推出四边形CEGD是矩形,根据矩形的性质即可得到CE=CD=AB=3;如图2,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得AE=CE,根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)解:如图1,当F与D重合时,CE取最小值,由折叠的性质得CD=DG,∠CDE=∠GDE=45°,∵∠ECD=90°,∴∠DEC=45°=∠CDE,∴CE=CD=DG,∵DG∥CE,∴四边形CEGD是矩形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题,菱形的判定,线段的最值问题,矩形的性质,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【考点】切线的性质.【分析】(1)利用等角的余角相等即可证明.(2)①只要证明∠CEF=∠CFE即可.②由△DCA∽△DBC,得===,设DC=3k,DB=4k,由CD2=DA•DB,得9k2=(4k﹣5)•4k,由此求出DC,DB,再由△DCE∽△DBF,得=,设EC=CF=x,列出方程即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,设DC=3k,DB=4k,∵CD2=DA•DB,∴9k2=(4k﹣5)•4k,∴k=,∴CD=,DB=,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴=,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.【点评】本题考查切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,利用相似三角形的性质解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.(2)①求出PO、PH即可解决问题.②结论:PO=PH.设点P坐标(m,﹣m2+1),利用两点之间距离公式求出PH、PO即可解决问题.(3)首先判断PH与BC,PO与AC是对应边,设点P(m,﹣m2+1),由=列出方程即可解决问题.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).【点评】本题考查二次函数综合题、待定系数法、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是记住两点之间的距离公式,学会转化的思想,用方程去解决问题,属于中考压轴题.。

2016年湖北省十堰市中考数学试题及参考答案(word解析版)

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2016年湖北省十堰市中考数学试题及参考答案与解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.12的倒数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12-2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC 的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120°D.110°7.用换元法解方程22124312x xx x--=-时,设212xyx-=,则原方程可化为()A.130yy--=B.430yy--=C.130yy-+=D.430yy-+=8.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.D.10.如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线kyx=上(k>0,x>0),则k的值为()A.B.C.D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐最近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.计算:21|4|2-⎛⎫-=⎪⎝⎭.13.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.如图,在▱ABCD中,AB=,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF ∥MN ,小聪在河岸MN 上点A 处用测角仪测得河对岸小树C 位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B 处,测得河对岸电线杆D 位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为 米.(结果保留根号)16.已知关于x 的二次函数y=ax 2+bx+c 的图象经过点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,0),且y 1<0<y 2,对于以下结论:①abc >0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x 的任意一个取值,都有24a b x x b a +-≥;④在﹣2<x <﹣1中存在一个实数x 0,使得0a b x a+=-,其中结论错误的是 (只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:222442242x x x x x x-+-++-+. 18.(6分)x 取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x ﹣1)与13222x x -≤都成立? 19.(6分)如图,AB ∥CD ,E 是CD 上一点,BE 交AD 于点F ,EF=BF .求证:AF=DF .20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有 人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是 °;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.(7分)已知关于x 的方程(x ﹣3)(x ﹣2)﹣p 2=0. (1)求证:无论p 取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x 1,x 2,且满足2212123x x x x +=,求实数p 的值.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg ,销售单价不低于120元/kg .且不高于180元/kg ,经销一段时间后得到如下数据:设y 与x 的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y 与x 的函数关系式,并指出自变量x 的取值范围; (2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD (AD >AB )折叠,使点C 刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC ,AD 相交,设折叠后点C ,D 的对应点分别为点G ,H ,折痕分别与边BC ,AD 相交于点E ,F .(1)判断四边形CEGF 的形状,并证明你的结论; (2)若AB=3,BC=9,求线段CE 的取值范围.24.(10分)如图1,AB 为半圆O 的直径,D 为BA 的延长线上一点,DC 为半圆O 的切线,切点为C .(1)求证:∠ACD=∠B ;(2)如图2,∠BDC 的平分线分别交AC ,BC 于点E ,F ; ①求tan ∠CFE 的值;②若AC=3,BC=4,求CE 的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.12的倒数是()A.2 B.﹣2 C.12D.12【知识考点】倒数.【思路分析】根据乘积为的1两个数倒数,可得一个数的倒数.【解答过程】解:12的倒数是2,故选:A.【总结归纳】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【知识考点】简单几何体的三视图.。

2016年湖北省十堰市中考真题数学

2016年湖北省十堰市中考真题数学

答案:B. 4.下列运算正确的是( ) 2 3 6 A.a ·a =a 3 2 6 B.(-a ) =-a 2 2 C.(ab) =ab 3 2 D.2a ÷a=2a 2 3 5 解析:A、a ·a =a ,故此选项错误; 3 2 6 B、(-a ) =a ,故此选项错误; 2 2 2 C、(ab) =a b ,故此选项错误; 3 2 D、2a ÷a=2a ,正确. 答案:D. 5.如图, 以点 O 为位似中心, 将△ABC 缩小后得到△A′B′C′, 已知 OB=3OB′, 则△A′B′ C′与△ABC 的面积比为( )
A.25 3 B.18 3 C.9 3 D.9 解析:过点 A 作 AE⊥OB 于点 E,如图所示.
∵△OAB 为边长为 10 的正三角形, ∴点 A 的坐标为(10,0)、点 B 的坐标为(5,5 3 ),点 E 的坐标为( ∵CD⊥OB,AE⊥OB, ∴CD∥AE,
5 5 3 , ). 2 2
BD BC . BE BA BD BC 设 =n(0<n<1), BE BA
A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9 解析:∵OB=3OB′, ∴
OB 1 , OB 3
∵以点 O 为位似中心,将△ABC 缩小后得到△A′B′C′, ∴△A′B′C′∽△ABC, ∴
A B OB 1 . AB OB 3

S△A BC AB 2 1 ( ) . S△ABC AB 9
答案:D. 6.如图,AB∥EF,CD⊥EF 于点 D,若∠ABC=40°,则∠BCD=( )
A.140° B.130° C.120° D.110° 解析:过点 C 作 EC∥AB,
由题意可得:AB∥EF∥EC, 故∠B=∠BCD,∠ECD=90°, 则∠BCD=40°+90°=130°. 答案:B.
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2016年湖北省十堰市中考数学试卷一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.3.(3分)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.1054.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a25.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:96.(3分)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°7.(3分)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=08.(3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米9.(3分)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm10.(3分)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为.12.(3分)计算:|﹣4|﹣()﹣2=.13.(3分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是.14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.15.(3分)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为米.(结果保留根号)16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是(只填写序号).三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:.18.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?19.(6分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?21.(7分)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.24.(10分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=,PH=,由此发现,PO PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.2016年湖北省十堰市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题.(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【解答】解:的倒数是2,故选:A.2.(3分)下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是()A.B.C.D.【解答】解:A、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆;B、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆;C、正方体的主视图与俯视图都是正方形;D、三棱柱的主视图是矩形与俯视图都是三角形;故选:C.3.(3分)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是()A.90 B.95 C.100 D.105【解答】解:将数据按照从小到大的顺序排列为:90,90,95,105,110,则中位数为:95.故选B.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(﹣a3)2=﹣a6C.(ab)2=ab2D.2a3÷a=2a2【解答】解:A、a2•a3=a5,故原题计算错误;B、(﹣a3)2=a6,故原题计算错误;C、(ab)2=a2b2,故原题计算错误;D、2a3÷a=2a2,正确.故选:D.5.(3分)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D6.(3分)如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,若∠ABC=40°,则∠BCD=()A.140°B.130°C.120° D.110°【解答】解:过点C作CG∥AB,由题意可得:AB∥EF∥CG,故∠B=∠BCG,∠GCD=90°,则∠BCD=40°+90°=130°.故选:B.7.(3分)用换元法解方程﹣=3时,设=y,则原方程可化为()A.y﹣﹣3=0 B.y﹣﹣3=0 C.y﹣+3=0 D.y﹣+3=0【解答】解:∵设=y,∴﹣=3,可转化为:y﹣=3,即y﹣﹣3=0.故选:B.8.(3分)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米B.150米C.160米D.240米【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走了:15×10=150米.故选B.9.(3分)如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为()A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm【解答】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°,∴∠A=∠B=30°,∴OE=OA=30cm,∴弧CD的长==20π,设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10,∴圆锥的高==20.故选D.10.(3分)如图,将边长为10的正三角形OAB放置于平面直角坐标系xOy中,C是AB边上的动点(不与端点A,B重合),作CD⊥OB于点D,若点C,D都在双曲线y=上(k>0,x>0),则k的值为()A.25B.18C.9 D.9【解答】解:过点A作AE⊥OB于点E,如图所示.∵△OAB为边长为10的正三角形,∴点A的坐标为(10,0)、点B的坐标为(5,5),点E的坐标为(,).∵CD⊥OB,AE⊥OB,∴CD∥AE,∴.设=n(0<n<1),∴点D的坐标为(,),点C的坐标为(5+5n,5﹣5n).∵点C、D均在反比例函数y=图象上,∴,解得:.故选C.方法2:过C点作CE∥OA交OB于E,过E点作EF⊥OA于F,过D点作DG⊥EC于G,设OF=a,则EC=10﹣2a,∴C(10﹣a,a),DC=EC=(10﹣2a)=(5﹣a),∴DG=DC=(5﹣a),EG==(5﹣a),∴D(+a,+a),∵C,D都在双曲线上,∴(+a)(+a)=(10﹣a)×a解得a=1或5,当a=5时,C点和E点重合,舍去.∴k=(10﹣a)×a=9.方法3:过点D作DE⊥x轴于点E,过C作CF⊥x轴于点F,如图所示.设OE=a,则OD=2a,DE=a,∴BD=OB﹣OD=10﹣2a,BC=2BD=20﹣4a,AC=AB﹣BC=4a﹣10,∴AF=AC=2a﹣5,CF=AF=(2a﹣5),OF=OA﹣AF=15﹣2a,∴点D(a,a),点C(15﹣2a,(2a﹣5)).∵点C、D都在双曲线y=上(k>0,x>0),∴a•a=(15﹣2a)×(2a﹣5),解得:a=3或a=5.当a=5时,DO=OB,AC=AB,点C、D与点B重合,不符合题意,∴a=5舍去.∴点D(3,3),∴k=3×3=9.二、填空题.(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)武当山机场于2016年2月5日正式通航以来,截至5月底,旅客吞吐量近92000人次,92000用科学记数法表示为9.2×104.【解答】解:将92000用科学记数法表示为:9.2×104.故答案为:9.2×104.12.(3分)计算:|﹣4|﹣()﹣2=﹣2.【解答】解:|﹣4|﹣()﹣2=|2﹣4|﹣4=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.13.(3分)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意列方程得100×(1﹣x)2=81,解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去).答:这两次的百分率是10%.故答案为:10%.14.(3分)如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长4cm.【解答】解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO,∵AC⊥BC,∴AC==6cm,∴OC=3cm,∴BO==5cm,∴BD=10cm,∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm,故答案为:4.15.(3分)在综合实践课上,小聪所在小组要测量一条河的宽度,如图,河岸EF∥MN,小聪在河岸MN上点A处用测角仪测得河对岸小树C位于东北方向,然后沿河岸走了30米,到达B处,测得河对岸电线杆D位于北偏东30°方向,此时,其他同学测得CD=10米.请根据这些数据求出河的宽度为(30+10)米.(结果保留根号)【解答】解:如图作BH⊥EF,CK⊥MN,垂足分别为H、K,则四边形BHCK是矩形,设CK=HB=x,∵∠CKA=90°,∠CAK=45°,∴∠CAK=∠ACK=45°,∴AK=CK=x,BK=HC=AK﹣AB=x﹣30,∴HD=x﹣30+10=x﹣20,在RT△BHD中,∵∠BHD=90°,∠HBD=30°,∴tan30°=,∴=,解得x=30+10.∴河的宽度为(30+10)米.16.(3分)已知关于x的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,0),且y1<0<y2,对于以下结论:①abc>0;②a+3b+2c≤0;③对于自变量x的任意一个取值,都有x2+x≥﹣;④在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,其中结论错误的是②(只填写序号).【解答】解:由题意二次函数图象如图所示,∴a<0.b<0,c>0,∴abc>0,故①正确.∵﹣>﹣,∵a<0,∴b>a,∴b﹣a>0,∵a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,∴a+3b+2c=a+3b﹣2a﹣2b=b﹣a>0,∴a+3b+2c≤0,故②错误.∵函数y1=x2+x=(x2+x)=(x+)2﹣,∵>0,∴函数y1有最小值﹣,∴x2+x≥﹣,故③正确.∵y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0),∴a+b+c=0,∴c=﹣a﹣b,令y=0则ax2+bx﹣a﹣b=0,设它的两个根为x1,1,∵x1•1==﹣,∴x1=﹣,∵﹣2<x1<x2,∴在﹣2<x<﹣1中存在一个实数x0,使得x0=﹣,故④正确,故答案为②.三、解答题.(本大题共9小题,共72分)17.(6分)化简:.【解答】解:=++2=++2=++==18.(6分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x﹣1)与x≤2﹣都成立?【解答】解:根据题意解不等式组,解不等式①,得:x>﹣,解不等式②,得:x≤1,∴﹣<x≤1,故满足条件的整数有﹣2、﹣1、0、1.19.(6分)如图,AB∥CD,E是CD上一点,BE交AD于点F,EF=BF.求证:AF=DF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠B=∠FED,在△ABF和△DEF中,,∴△ABF≌△DEF,∴AF=DF.20.(9分)为了提高科技创新意识,我市某中学在“2016年科技节”活动中举行科技比赛,包括“航模”、“机器人”、“环保”、“建模”四个类别(每个学生只能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:请根据以上信息,解答下列问题:(1)全体参赛的学生共有60人,“建模”在扇形统计图中的圆心角是72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)在比赛结果中,获得“环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得“建模”类一等奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取1名学生参加市级“环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?【解答】解:(1)全体参赛的学生有:15÷25%=60(人),“建模”在扇形统计图中的圆心角是(1﹣25%﹣30%﹣25%)×360°=72°;故答案为:(1)60,72.(2)“环保”类人数为:60×25%=15(人),“建模”类人数为:60﹣15﹣18﹣15=12(人),补全条形图如图:(3)画树状图如图:∵共有6种等可能结果,其中两人中恰为1男生1女生的有3种结果,∴选取的两人中恰为1男生1女生的概率是:=.21.(7分)已知关于x的方程(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0.(1)求证:无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)设方程两实数根分别为x1,x2,且满足x12+x22=3x1x2,求实数p的值.【解答】证明:(1)(x﹣3)(x﹣2)﹣p2=0,x2﹣5x+6﹣p2=0,△=(﹣5)2﹣4×1×(6﹣p2)=25﹣24+4p2=1+4p2,∵无论p取何值时,总有4p2≥0,∴1+4p2>0,∴无论p取何值时,方程总有两个不相等的实数根;(2)x1+x2=5,x1x2=6﹣p2,∵x12+x22=3x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3x1x2,∴52=5(6﹣p2),∴p=±1.22.(8分)一茶叶专卖店经销某种品牌的茶叶,该茶叶的成本价是80元/kg,销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,经销一段时间后得到如下数据:设y与x的关系是我们所学过的某一种函数关系.(1)直接写出y与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;(2)当销售单价为多少时,销售利润最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)∵由表格可知:销售单价每涨10元,就少销售5kg ,∴y与x是一次函数关系,∴y与x的函数关系式为:y=100﹣0.5(x﹣120)=﹣0.5x+160,∵销售单价不低于120元/kg.且不高于180元/kg,∴自变量x的取值范围为:120≤x≤180;(2)设销售利润为w元,则w=(x﹣80)(﹣0.5x+160)=﹣x2+200x﹣12800=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,w随x的增大而增大,∴当x=180时,销售利润最大,最大利润是:w=﹣(180﹣200)2+7200=7000(元),答:当销售单价为180元时,销售利润最大,最大利润是7000元.23.(8分)如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD 上,且折痕分别与边BC,AD相交,设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折线,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠FEG,∴GF=GE,∵图形翻折后BC与GE完全重合,∴BE=EC,∴GF=EC,∴四边形CEGF为平行四边形,∴四边形CEGF为菱形;(2)由(1)得四边形CEGF是菱形,∴CE=CD=AB=3;如图2,当G与A重合时,CE取最大值,由折叠的性质得AE=CE,∵∠B=90°,∴AE2=AB2+BE2,即CE2=32+(9﹣CE)2,∴CE=5,∴线段CE的取值范围3≤CE≤5.24.(10分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.(1)求证:∠ACD=∠B;(2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F;①求tan∠CFE的值;②若AC=3,BC=4,求CE的长.【解答】(1)证明:如图1中,连接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:①∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°,∴tan∠CFE=tan45°=1.②在RT△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5,∵∠CDA=∠BDC,∠DCA=∠B,∴△DCA∽△DBC,∴===,∵∠CDE=∠BDF,∠DCE=∠B,∴△DCE∽△DBF,∴==,设EC=CF=x,∴=,∴x=.∴CE=.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),顶点为点B,点P为抛物线上的一个动点,l是过点(0,2)且垂直于y 轴的直线,过P作PH⊥l,垂足为H,连接PO.(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点B的坐标;(2)①当P点运动到A点处时,计算:PO=5,PH=5,由此发现,PO=PH(填“>”、“<”或“=”);②当P点在抛物线上运动时,猜想PO与PH有什么数量关系,并证明你的猜想;(3)如图2,设点C(1,﹣2),问是否存在点P,使得以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】(1)解:∵抛物线y=ax2+1经过点A(4,﹣3),∴﹣3=16a+1,∴a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+1,顶点B(0,1).(2)①当P点运动到A点处时,∵PO=5,PH=5,∴PO=PH,故答案分别为5,5,=.②结论:PO=PH.理由:设点P坐标(m,﹣m2+1),∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1PO==m2+1,∴PO=PH.(3)∵BC==,AC==,AB==4∴BC=AC,∵PO=PH,又∵以P,O,H为顶点的三角形与△ABC相似,∴PH与BC,PO与AC是对应边,∴=,设点P(m,﹣m2+1),∴=,解得m=±1,∴点P坐标(1,)或(﹣1,).。

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