幼儿园新开园保教工作计划

一、指导思想
为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以幼儿全面发展为核心，以提高保教质量为目标，结合我园实际情况，制定本学期新开园保教工作计划。

二、工作目标
1. 建立健全保教管理制度，确保幼儿园保教工作有序开展。

2. 提高教师队伍素质，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。

3. 关注幼儿身心健康，促进幼儿全面发展。

4. 加强家园共育，形成良好的教育合力。

三、具体措施
1. 加强师资队伍建设
（1）组织教师参加各类培训，提升教师教育教学水平。

（2）开展教师基本功比赛，激发教师专业成长动力。

（3）建立教师考核评价体系，激励教师不断提高自身素质。

2. 完善保教管理制度
（1）制定幼儿园保教工作规章制度，确保保教工作规范化。

（2）明确保教工作流程，提高工作效率。

（3）加强园内安全检查，确保幼儿安全。

3. 关注幼儿身心健康
（1）开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质。

（2）注重幼儿心理健康教育，培养幼儿良好性格。

（3）关注幼儿饮食卫生，确保幼儿身体健康。

4. 加强家园共育
（1）定期开展家长会，加强家园沟通。

（2）利用家长微信群、园刊等渠道，及时发布幼儿在园情况。

（3）开展亲子活动，增进亲子关系。

5. 开展特色教育活动
（1）结合幼儿园特色，开展特色课程。

（2）举办各类比赛、演出，展示幼儿风采。

（3）组织参观、实践活动，拓宽幼儿视野。

6. 提高保教质量
（1）加强课程建设，优化课程内容。

（2）开展教学观摩、研讨活动，提高教师教学水平。

（3）注重幼儿个体差异，实施个性化教育。

四、工作重点
1. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。

2. 关注幼儿身心健康，促进幼儿全面发展。

3. 深化家园共育，形成良好的教育合力。

4. 开展特色教育活动，提高幼儿园知名度。

五、预期效果
通过本学期保教工作计划的实施，使我园保教工作更加规范、有序，教师队伍素质得到提升，幼儿身心健康、全面发展，家园共育取得显著成效，幼儿园知名度逐步提高。

六、时间安排
1. 第一阶段：开学前，完成师资队伍建设、保教管理制度建设等工作。

2. 第二阶段：开学初至第二学期，开展各类保教活动，关注幼儿发展。

3. 第三阶段：第二学期末，总结工作，对保教工作进行评估。

本计划将根据实际情况进行调整，以确保幼儿园保教工作顺利进行。