山东省鄄城二中高中历史岳麓版必修二+同步试题(知能提
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
历史·必修2(岳麓版)
第2课中国古代的土地制度
一、选择题
1.《诗经·小雅·大田》中有几句诗的大意是:“乌云遮瞒了半天,井田上润遍了雨点,这场久旱的甘霖啊!多多撒上我的私田。
”对这首诗的理解错误的是()
A.当时在井田之外出现了私田
B.贵族十分关心私田的收成
C.井田制开始走向崩溃
D.土地私有制完全确立
解析:由材料内容可知,井田之外已经出现了私田,并受贵族的重视,说明井田制开始瓦解。
而封建土地私有制到战国时才完全确立下来。
答案:D
2.郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载,虽然仅仅三个字,却含有极其重大的社会变革的历史意义。
这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指()
A.承认了私人对土地的所有权
B.以法律形式确立了封建土地私有制
C.土地国有制度不断完善
D.井田制在历史上完全消失
解析:此题考查的是对春秋时期“初税亩”的实质的理解。
根据题干提供的信息和所学史实可知,春秋时期“初税亩”的税制改革反映了废除西周以来井田制的土地国有,实际上承认了私人对土地的所有权。
所以此题正确选项是A项。
答案:A
3.(2014·广东汕尾高三调研)《左传》为左丘明解释《春秋》而作。
书中记载“郤绮夺夷阳五田”“郤犨与丝矫争田”“晋郤至与周争堠田”(注:横线“________”上为人名)。
这些历史现象反映的实质是() A.贵族间的争权夺利
B.土地日渐私有化
C.地主土地兼并严重
D.少数民族对中原的冲击
解析:关键信息:《春秋》、夺夷阳五田、争田、争堠田,解答还须注意限制词:实质。
《春秋》提供了时间信息,结合书中记载的内容可知其反映的是春秋战国时期出现的私有土地的现象,故B项正确;题干并没有表明争田者的身份,故A项错误;从题干的时间信息来看,古代中国并没有步入封建社会时期,仅反映了土地日渐私有化,也没有反映地主土地兼并
严重情况,故C项错误;题干没有反映古代中国民族矛盾与冲突,故D项错误。
答案:B
4.从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”所反映出来的实质问题是()
A.私田开垦越来越多
B.铁农具和牛耕出现,生产效率提高
C.国君承认私田主人的土地所有权
D.生产关系发生质的变化
解析:西周时井田制下土地不得买卖,战国各国改革承认了土地的私有权,土地可以买卖,井田制逐步瓦解,生产关系发生了质的变化。
答案:D
5.(2014·广东汕头毕业班质量监测)明代著名清官海瑞认为,欲求天下安定,就一定要推行井田制,或者限制地主拥有的土地数量。
这反映出明代()
A.土地兼并严重B.小农经济的弱化
C.商品经济发达D.井田制得以恢复
解析:井田制是以国家名义占有土地的制度,在这种制度下,农民要集体耕种公田,但每人都有自己的份地;而海瑞“推行井田制,或者限制
地主拥有的土地数量”,其直接目的是让农民有田地,则反映了当时农民失地情况严重,故A项正确;在明代,土地兼并后,地主主要采用租佃制经营,这种经营土地的方式,产生的依旧是小农,故B项错误;材料没有涉及商品生产的问题,故C项错误;这只是海瑞一人的想法,不能说明井田制已经恢复,故D项错误。
答案:A
6.北宋史学家说:“至唐,承平日久,丁口滋众,官无闲田,不复给授,故田制为空久。
”材料中反映出导致当时“田制为空久”的主要原因是()
A.封建政治腐败B.土地兼并严重
C.土壤日益贫瘠D.人口增长迅速
解析:本题主要考查学生对材料的理解分析能力。
材料讲的是均田制到了唐代,社会稳定,政治清明,人口迅速增长,而政府手中没有过多的空闲土地,于是就不能授田了。
所以,均田制已有很长时间没有实行了。
答案:D
7.土地兼并与集中,是我国土地私有制的突出特征。
宋代的土地兼并尤为突出,主要原因是()
A.宋代实行“以军功行田宅”的制度
B.采取田庄式生产经营模式
C.宋代采取均田与限田的措施
D.宋代“田制不立”和“不抑兼并”的政策
解析:宋初采取“田制不立”和“不抑兼并”的政策,使两极分化更为激烈,土地兼并尤为突出。
答案:D
8.桑弘羊上书汉武帝指出:“今意一总盐铁,非独为利也,特以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝兼并之路也。
”桑弘羊建议由国家管理盐铁的直接目的是()
A.增加地方政府财政收入
B.加强对人民的统治
C.限制土地兼并
D.巩固封建统治秩序
答案:C
9.明朝后期,土地高度集中,太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中。
造成这一现象的根本原因是()
A.太湖流域是农业中心
B.统治者“不抑兼并”
C.明朝中后期政治腐败
D.土地私有制的发展
答案:D
10.北宋苏洵说“耕者之田资于富民……而田之所人,己得其半,耕者得其半。
”这反映了当时实行的这种经营方式是()
A.井田制经营B.田庄式经营
C.自耕农式经营D.租佃式经营
解析:从材料我们可以看出经营方式是农民向地主租田耕种,然后五五分成,是为租佃式经营。
答案:D
11.(2014·茂名模拟)明中后期,租佃关系已普遍采取契约的形式,在商品经济发达的江浙、福建已经盛行定额租制,甚至还出现了货币地租,佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡,获得更多的经营自由。
这反映的实质问题是()
A.农村经济商品化
B.农民对地主人身依附关系进一步松弛
C.封建地租货币化
D.商品经济推动封建生产关系的变化
答案:D
12.中国历代最高统治者都比较注意保护自耕农,主要原因是() A.自耕农是封建政府的主要税源
B.受儒家传统民本思想的影响
C.接受前朝暴政而亡的历史教训
D.稳定自耕农是发展农业的保证
解析:自耕农是封建政府的主要税源,因此中国历代最高统治者都比较注意保护自耕农,以保障其赋税收入和巩固其统治。
答案:A
二、非选择题
13.阅读下列材料:
材料一“方里而井,井九百亩,其中为公田。
八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。
”
——《孟子·滕文公上》材料二“募民屯田许下,得谷百万斛。
于是州郡例置田官,所在积谷,征伐四方,无运粮之劳,虽兼并群贼,克平天下。
”
——《三国志·武帝纪》注引《魏书》材料三“至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得卖买。
富者连阡陌,贫者无立锥之地。
……故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。
”
——《汉书·食货志》
请回答:
(1)材料一反映了哪一种土地制度?根据材料概括制度的内容。
(2)材料二反映的是什么制度?属于哪一种土地所有制形式?
(3)材料三反映了怎样的制度变化?这一变化对社会产生了怎样的影响?
解析:第(1)题,要求概括材料内容,要注意概括的全面性和结合所学知识。
第(2)题,关键是从材料中获取信息,判断屯田制土地国有制的实质。
第(3)题,分析影响要注意从两个方面进行,除了材料中涉及的消极影响外,还要考虑到私有制确立的积极意义。
答案:(1)国有名义的贵族土地所有制——井田制。
井田之中有公田和私田之分,公田贵族占有,农民集体耕作,收获物缴纳给贵族;私田是劳动者的份田,只有使用权没有所有权,农民必须先耕作公田再耕作私田。
(2)屯田制。
国有土地所有制,所有权属于国家,收获物充作军粮,即为国家所用。
(3)井田制正式废除,土地私有制从法律上确立。
私有制的确立适应了生产力发展的需要,推动了生产的发展,但是土地兼并造成大土地所有制发展,影响了国家收入,农民失去土地,生活困难,社会动荡不安等。
14.阅读下列材料:
材料一魏初,民多荫附;荫附者皆无官役,而豪强征敛倍于公赋。
给事中李安世上言:“岁饥民流,田业多为豪右所占夺,虽桑井难复,宜
更均量,使力业相称。
又,所争之田,宜限年断,事久难明,悉归今主,以绝诈妄”。
魏主善之,由是始议均田。
——摘自《资治通鉴》卷136
材料二(公元485年北魏)颁发诏令,实行均田;将土地分为露田、桑田两种。
15岁以上的男子受露田40亩、桑田20亩,妇人受露田20亩。
露田加倍或2倍授给,以被轮种。
桑田为农业田,不须还官,但须在3年内种植桑、榆、枣等树,而露田在身死后或年过70岁后要还给官府。
在不宜种桑的地方,给麻田,男子10亩,妇人5亩。
奴婢可与良人接受同样数额的田地。
耕牛每头受露田30亩。
具体实行均田制时,原有的桑田,所有权不变,但要用来抵销应受份额。
已达到应受额者,不得再受,超过应受额部分,可以出卖;不足应受额部分,可以买足。
凡土地不足之处,允许向荒地处迁移,土地富足的地方,可以随力所能及借用国有荒地耕种。
请回答:
(1)根据材料一,分析北魏实行均田制的原因。
(2)根据材料二,分析露田与桑田的不同之处。
(3)北魏均田制规定土地不得买卖,为什么还出现了土地买卖现象?
解析:在阅读材料的基础上,结合所学知识回答问题。
关键是注意均田制是一种土地国有制,其实行有缓和土地兼并、稳定社会秩序、增加政府收入的目的。
答案:(1)农民荫附官僚地主,不仅所受盘剥加重了,而且使国家控制人口减少,不利于增加国家的财政收入与征发徭役。
缓和土地兼并等。
(2)受田数量不同;土地性质不同,桑田属农民私有,露田属国家所有,农民只有使用权。
(3)北魏均田制规定受田土地不准买卖,但同时规定,超出或不足受田额部分的桑田可以买卖,所以出现了土地买卖的现象。