江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题(原卷版)
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江苏省盐城市建湖县2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷满分100分,道德与法治、历史各50分。
考试时间共60分钟,请同学们合理安排好作答时间。
考试形式闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
3.考试前,务必把姓名、考场、学校、准考证号填涂在答题纸上相应位置。
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题有4个选项,只有一个选项最符合题意。
1. 江苏新时代好少年周继轩患有遗传性视力障碍,生活学习诸多不便。
但他并没有屈服于老天对他的种种不公,乐于助人、勤奋好学、不畏艰辛,书写属于自己的璀璨人生,先后多次获得省市级表彰。
他的事迹启示青少年要( )
A. 努力奋斗,不负青春
B. 认清责任,享受青春
C. 追求个性,放逐青春
D. 珍惜青春,尽情享乐
2. 习近平总书记在2024年的新年致辞中说:C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。
国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。
对此,我们中学生要( )
A. 培养批判精神,应勇敢地否定一切事情
B. 发展独立思维,任何事情坚持个人想法
C. 开发创造潜力,争当勇于创造的好少年
D. 放弃个人学业,积极投身社会实践创新
3. 世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。
我们青少年既然是在春天,就不要去做秋天的事。
这主要说明( )
A. 青春期的爱情是美好的,我们都应加以珍惜
B. 青春期的萌动是正常的,每一个人都会经历
C. 青春期的早恋是可耻的,老师应该加以扼制
D. 青春期的年华是美好的,应选择做对的事情
4. 当我们做错事情时,往往会产生一种耻辱感,这让人非常不舒服。
但体验这种负面情感未必件坏事,因为( )
A. 体验负面感受必定使我们生命更加饱满丰盈
是的
B. 正确地处理负面情感可以丰富我们的人生阅历
C. 体验负面情感有助于我们更全面地观察事物
D. 我们要做到“行已有耻”,不做触碰道德底线事
5. 中学生彬彬因与父母发生矛盾而情绪低落,他拨打了96111心理援助热线,向心理健康教师倾诉后,心情好转。
彬彬调控情绪的方法属于( )
A. 改变认知
B. 放松训练
C. 合理宣泄
D. 转移注意
6. 为了在体育中考中取得好成绩,同学们积极训练。
小轩是热心人,协助老师纠正小亮的动作,他说“小亮,你跑步的姿势不正确,跑起来既难看又跑不快!来看看我的示范动作。
”小轩的行为启示我们(
)A. 要学会以恰当的方式表达自己善意
B. 关爱他人就应让别人心怀感恩
C. 不能强迫他人给予我们美好的情感
D. 积极接受他人合理正确的建议
7. 假如你在生活中遇到下图中的情形,你会对“不扶者”说( )
①用自己热情和行动来影响周围环境,有利于传递情感正能量
②帮扶体现了“至善”追求,只要帮扶就能实现“至善”目标
③多一事不如少一事,选择不扶是明智选择,是珍爱自己的表现
④生命至上,帮扶他人能让社会更加温暖,我们应积极行动起来
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
8. 下面是小林同学自主学习时总结的知识点,其中正确的有( )
①上初中以后同学们的情感世界愈加丰富,这是青春期的生理变化
②“为学患无疑,疑则有进”告诉我们应该有怀疑一切精神和勇气
③学会合理调控情绪有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人
④青春期情绪特点体现了青春活力,我们要善于激发正面情绪感受
的的的
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
9. 在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。
下列情况处理得当的是()
序号微情境微处理
①
我性格大大咧咧,同学
都说我不像女生主动改变自己,少说话多反思,做温柔女孩
②
我和小华是异性好友,
我怕别人误解与小华交往做到言谈得当、举止得体
③
来不及吃早饭,妈妈“唠
叨”我请妈妈学会放手,尊重我的生活规律
④
我脸上长痘痘了,有同
学说我不好看了正视身体变化,努力提高品德与文化修养
A. ①④
B. ②③
C. ②④
D. ③④
10. “自信人生二百年,会当水击三千里。
”青春的探索需要自信,是因为()
①自信能激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
②有了自信才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大光荣事业
③不断克服弱点、战胜自己、超越自己,是自信的重要内容
④有了自信就能克服惰性、抵制诱惑、不断进步、体验成功
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
二、实践与探究题:结合背景材料进行探究,发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。
本题20分。
11. 又是一年春草绿,梨花风起清明时。
今年清明节前夕,建湖县各中小学扎实开展“2024·铸魂·清明祭英烈”主题教育活动,你与同学们一起参与其中。
【青春行动:为烈士拂尘】
材料一清明节前夕,宝塔镇退役军人服务站组织志愿者走进烈士陵园,全面开展环境保洁行动。
怀着对革命先烈崇拜、敬仰的心情,他们用抹布轻轻地擦拭墓基、碑身、护栏,清扫场地落叶、浮尘,修剪花草树木枯枝,把烈士陵园打扫得干干净净。
清明节期间,该镇退役军人服务站每天安排志愿者对烈士陵园进行环境保洁,并做好秩序维持和安全保卫工作,确保烈士陵园保持庄严、肃穆、清净的环境氛围。
(1)你从“退役军人服务站组织志愿者”身上品味出哪些美好的情感?体味美好情感有什么价值?
【青春榜样:学烈士精神】
材料二建湖县是红色文化底蕴深厚的革命老区,在这片土地上,有说不完的红色故事,道不尽的红色情怀。
《建湖抗战往事》记录了建阳战斗、顾庄突围战、上冈阻击战、陆庄遭遇战等大大小小的战事,在北秦庄、十顷荡、长北滩、北左庄,许许多多的水乡儿女献出了宝贵的生命,他们用热血和勇气铸就了民族不朽的丰碑。
近年来,我县开展丰富多彩的爱国主义教育活动,于行走中育人,引导青少年在了解历史中学习烈士精神,传承红色基因。
(2)你认为,我县把革命先烈作为榜样宣传学习的原因是什么?结合所学知识,谈谈我们青少年应如何向革命先烈学习,做到青春有格?
【致敬先辈:向烈士献花】
材料三清明节期间,某校打算组织七年级部分同学到华中鲁艺抗日殉难烈士陵园开展“缅怀革命先烈传承英烈精神”清明祭扫活动,通过向烈士敬献鲜花、擦拭墓碑、参观烈士纪念馆来传承革命传统,赓续红色根脉,厚植爱国情怀。
王芳同学很烦恼,她很想参加清明祭扫活动,亲手向烈士敬献鲜花以表达缅怀之情,但她却不敢报名,害怕老师不让她参加活动,也不愿意向同学、家长诉说。
(3)请你想想办法,帮助王芳同学消除这个烦恼,以后能主动参与此类活动?。