第七单元教材习题答案(课件)统编版语文二年级上册
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秋浦歌十七首（其十五）
［唐］李 白 （夸张） 释义：白发长达三千丈，是因为愁 白发/三千丈，缘愁/似个长。 才长得这样长。不知在明镜之中，是何 不知/明镜里，何处/得秋霜！ 处的秋霜落在了我的头上？
wù zài nǎ lǐ
20 雾 在 哪 里
【课后习题参考答案】
朗读课文,读好雾说话时的语气。
朗读支架
【小练笔】 展开想象，把你想到的故事写下来吧！
一天，小老鼠在家里上网，玩 得开心极了。突然，电脑屏幕上出 现了一只猫。小老鼠大吃一惊，心 中好像有一面小鼓，一直在咚咚地 敲着，心想：这只猫的眼睛瞪得大
大的，好可怕呀！小老鼠用小拳头 打在屏幕上，把正在房间里睡觉的 猫 吵 醒 了 。 猫 凶 巴 巴 地 追 着 小 老 鼠， 小老鼠跑到电脑边，翻到了一张狮 子的图片，把猫吓跑了。
ɡǔ shī èr shǒu
19 古 诗 二 首
【课后习题参考答案】
朗读课文。背诵课文。
《夜宿山寺》
《敕勒歌》
读准字音，注意“辰、恐、惊”等字的 读准平舌音“似、苍”
朗 读出节奏 发音
和特殊读音“见”
读
想象诗人站在山顶寺庙的高 想象大草原的辽阔，感
支 架
楼上远眺时的感觉，将“高” 受壮丽富饶的景象，用 边读边想 字读得响亮一些；后两句模 豪迈的语气读，读出牧
·
作业
·
朋友
·
船只
·
做工
·
没有
·
枪支
·
果园
·
汽水
·
心情
·
圆心 壮大
··
气体 北极
·
·
晴天
·
铜号
·
形状
·
及时
·
梧桐
·
（福建·福州）下列书写完全正确的是哪一项？（ C ）
A.己经 顽皮
B.带领 站士
C.采用 旁边
日积月累
shǔ
数
jiǔ
九
ɡē
歌（民谣）
古人把冬至后的八十一天划分为 九段，每九天为一段，称为一个
参考答案：雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了， 无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾把海岸和城市藏了起来。无论是房屋、街道、树木、桥梁， 还是行人和小黑猫，一切都看不见了。
雾把自己藏了起来。大海连同船只，天空连同太阳，海岸连 同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了，行人和小黑猫也出 现了。
象画面 拟诗人当时的神态，“高声 民的自豪之情
语、天上人”可以读得轻一
些、慢一些
背诵 支架
《夜宿山寺》：危楼、星辰、天上人 借助重点词语背诵
《敕勒歌》：阴山、穹庐、牛羊
想象画面背诵
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
◇危楼高百尺，手可摘星辰。 ◇天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
参考答案：（1）诗人站在山顶寺庙的高楼上，极目远眺，他觉得这高楼 已直入云端，仿佛伸手就可以摘下星星似的。 （2）蓝蓝的天空下，茫茫的草原一望无际，突然一阵风吹过，草叶低垂， 原先隐藏在草里的牛羊一下子显现在眼前。
要查的字
部首
部首页码
除去部首 有几画
字的 页码
亏
一
21
2
272
申
丨
22
4
437
丹
丿
22
3
84
读音
kuī shēn dān
组词
亏本 申请 牡丹
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个， 跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
描写了云雾、 云和雾一下子 风雨、冰雪、 消散了。 雷电等天气
一种语言游戏，也 叫拗（ào）口令。
描绘了五彩霞倒映 在水中，麻花鸭在 水中游着的景象。
水上/游来一群鸭。 霞/是五彩霞，
má
鸭/是麻花鸭。 麻花鸭/游进五彩霞， 五彩霞/网住麻花鸭。
lè
乐坏了鸭， suì
拍碎了霞，
【拓展积累】
dōu
兜装豆
兜里装豆， 豆装满兜， 兜破漏豆。 倒出豆， 补破兜， 补好兜， 又装豆，
课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？
展开 想象
雾像什么
魔术师 捣蛋鬼 画家 ……
借助想象说出对雾的感受
参考答案：雾是神奇的魔法师，一挥魔杖，天地之间顿时变 了样，像童话世界一样美妙。
【拓展积累】（关于雾的儿歌）
1.含有“雾”字的成语：云消雾散
一头雾水 云里雾里
2.于雾的儿歌：
雾
腾云驾雾
读出雾说话 时的语气
前三句：读出开心的语气，突出雾的淘气 第四句（自问）：读出雾思考问题的语气 第五句（自答）：读出雾恍然大悟、高兴的语气
读好描写雾景的长句子 注意停顿和重读
读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来 之后的景色是什么样的？
雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的 远方，都看不见了。
雪孩子救出了小白兔，自己却融化了，小白兔觉得很伤心。
照样子，把句子写具体。
【拓展积累】
1.例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美 1.含“雪”字的四字词语：
丽的白云。
大雪纷飞 白雪皑皑 鹅毛大雪
路边有一条小河，_一__条__清__清__的__小__河___。 2.关于雪的谚语：
2.例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的 （1）大雪不冻倒春寒。
【展开想象】
想象一下：图中这一幕发生之前，小老鼠在干什么？
一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到了鼠标…… 晚上，小老鼠看到电脑很好奇，就走过去看一看……
突然，屏幕上出现了一只猫。那只猫……据此发挥想象，
说一说接下来小老鼠和猫之间会发生怎样有趣的事情。大胆
编故事，把故事写完整。
怎么写
起因 经过
什么时间？什么地点？小老鼠在干什么？ 电脑屏幕上突然出现了什么？它的表情是 怎样的？
参考答案：示例1：冬天的早上，北风呼呼地吹在人的脸上，真 是寒风刺骨，冷极了。
示例2：我和妈妈去爬山，到半山腰时，出现了白茫茫的雾， 越向上走，雾气越浓，云雾缭绕，仿佛在仙境之中。
【拓展积累】
（北京）我能选择恰当的词语填空。
（描写天气的四字词语）
寒风刺骨 冰雪地 鹅毛大雪
阴雨绵绵 倾盆大雨 大雨如注
现象。
liáo
微小的风轻轻 地吹着。
ɡǔ
冰雪漫天盖地， 风和雨一起袭
形容非常寒冷。 （xí）来。形
容天气恶劣。
é
mínɡ
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
指云雾很浓。 寒冷的风吹得 人的骨头阵阵 刺痛。
飘落的雪花大 如鹅毛。形容 雪下得很大。
雷电交加，即 将下大雨的样 子。比喻声势 很大或速度极 快。
雾里看花
吴昌烈
雾茫茫，茫茫雾，雾是一块大白布。
蒙住山，蒙住树，蒙住楼房蒙住路。
只有声音蒙不住，汽车声声打招呼：
嘟（dū）嘟嘟，嘟嘟嘟，大家小心过马路。
xuě hái zi
21 雪 孩 子
【课后习题参考答案】
就是读的时候不出声，速度比出声朗读快。
默读课文，试着不出声。
默 1 不出声
读 要
1 不动唇
jùn 在“骆驼”一词中
骏马 读轻声tuo。
yīnɡ
雄鹰
前鼻音
边音l
前鼻音
tān yē
ké
mò luò tuó jùn xuán yá
沙滩 浅滩
椰子 椰奶
空壳 脑壳
大漠 骆驼 驼毛 冷漠 骆驼绒 驼铃
骏马
悬挂 山崖 悬空 悬崖勒马
字词句运用 用部首查字法查出下面的字，再填一填。
用部首查字法查找独体字，一般查首笔画。
展示台
加点的字我曾经写错 过，我把正确的写在改错 本上，经常看一看。
我把容易混淆 的字作了比较。
易错字：
棉被
·
带领
·
散步
· 同音字：
带领
·
以· 后 再见
·
形近字：
泼水 农事
·
·
展现 将来
·
·
南瓜 时候
·
·
纸巾
·
战士
·
今天
·
低头
·
土地
·
口令
·
喝水
·
上升
·
各自
·
口渴
·
开水
·
有名
·
形近同音字：
穿戴
·
已·经 正在
2.
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现
3.
了谁？接下来会怎样？
快把你想到的写下来吧！
【图画描述】
观察图画，画的是一只小老鼠坐在
电脑前，电脑屏幕上出现了一只猫。
小老鼠
表情：大吃一惊、吓了一跳 动作：往后倒、吓得倒在地上
表情：瞪大眼睛、眼睛瞪得圆圆的 猫 动作：张开嘴巴、露出牙齿、喵地叫了一声
水汽。
（2）冬有三天雪，人道十年丰。
大地上长出了小草，_很__绿__很__绿__的__小__草__。
语文园地七
识字加油站 与自然风光有关的四组词语：
每种地貌中对应的典型事物
典型的地貌
tān
海滩
shā mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树
胡杨
雪莲
青松
ké
贝壳
luò tuó
骆驼 “驼”本音读tuó，
“七九”冰开始融化，“八九”大雁飞回北方了。
jiǔ jiǔ jiā yì jiǔ ɡēnɡ niú biàn dì zǒu
第九个“九”过后，再过
九 九 加 一 九，耕 牛 遍 地 走。 去九天，就到播种的时候
了，人们可以耕地了。
我爱阅读
fēn
yā
xiá
分不清/是鸭/还是霞①（绕口令）
天空/飘着一片霞，
领 1 不指读
不能小声嘟囔着读 不能动嘴唇无声地读 不能用手指点着读
读一读，抄写每组的第2个句子。 更生动、具体。
雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 用高兴的语气读。
雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安，觉得很高兴。
雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 用伤心的语气读。
参考答案：（1）雾像人一样会开口说话，还会做人的动作，既可爱又有趣。 （2）从风擦汗、滚走圆帽子等一系列淘气、有点儿恶作剧的动作中能
体会到有趣。
（广东·广州）雾把大海藏了起来。（提示：这句话把雾当作人来写） 请你也写一个这样的句子：_月__亮__躲__进__了__云__层__里___。
写话
写话要求：1.
1.冷风扑面，让人感觉阵阵_寒__风__刺__骨__。 晴空万里 碧空如洗 万里无云
2.窗外_鹅__毛__大__雪__像蝴蝶似的扑向窗玻璃。 骄阳似火 赤日炎炎 烈日当空
读读下面的句子，说说有趣在哪里。 拟人句
◇ “我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。（语言、动作） juàn
◇ 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了 妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（动作）
wǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
五 九 六 九，沿 河 看 柳，
“五九”“六九”人们可以沿着河边看柳树发没发芽。
qī jiǔ hé kāi bā jiǔ yàn lái
1.立冬无雨看冬至， 冬至无雨一冬晴。
2.立春一日，水暖三分。 3.立夏小满，雨水相赶。
七 九 河 开，八 九 雁 来，
ruǎn
①本文作者阮居平。
分不清/是鸭/还是霞。 装满兜，
不漏豆。
结果
小老鼠被吓得怎么样了？它心里会想些什 么？会做些什么？
【写话示例】
描写生动具体。 依据现实生活来想象 猫和小老鼠之间的故 事，写得很有意思。
一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到 了鼠标。突然，电脑屏幕上出现了一只猫。 小老鼠吓得倒在地上。看着这只猫恶狠狠地 盯着自己，好像要扑过来似的，小老鼠冷汗 直流。它一直想啊想啊，终于想出了一个办 法。它看到了鼠标，可是不知道怎样把电脑 关掉，就东点点，西点点，点了好久，终于 把猫点掉了。小老鼠这才安心：这下，没有 猫来追我了！
九，“数九”就是冬至开始数九
yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一 九 二 九 不 出 手，
个“九”。
“一九”“二九”天气转冷，人们开始把手保护起来。
sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒu
【拓展积累】（谚语）
三 九 四 九 冰 上 走，
“三九”“四九”河面结冰，人们可以在冰上行走。
（江苏·徐州）黄河真美，你看“白日_依__山_尽__，_黄__河 入海流”。山寺可真高啊，“_危__楼__高百尺，手可摘星辰”。 看到蓝蓝的天空和广阔的大草原，我能想到诗句：“_天__苍__苍__， _野__茫__茫__，_风__吹__草__低__见__牛__羊__。”
【拓展积累】[想象丰富的古诗]
［唐］李 白 （夸张） 释义：白发长达三千丈，是因为愁 白发/三千丈，缘愁/似个长。 才长得这样长。不知在明镜之中，是何 不知/明镜里，何处/得秋霜！ 处的秋霜落在了我的头上？
wù zài nǎ lǐ
20 雾 在 哪 里
【课后习题参考答案】
朗读课文,读好雾说话时的语气。
朗读支架
【小练笔】 展开想象，把你想到的故事写下来吧！
一天，小老鼠在家里上网，玩 得开心极了。突然，电脑屏幕上出 现了一只猫。小老鼠大吃一惊，心 中好像有一面小鼓，一直在咚咚地 敲着，心想：这只猫的眼睛瞪得大
大的，好可怕呀！小老鼠用小拳头 打在屏幕上，把正在房间里睡觉的 猫 吵 醒 了 。 猫 凶 巴 巴 地 追 着 小 老 鼠， 小老鼠跑到电脑边，翻到了一张狮 子的图片，把猫吓跑了。
ɡǔ shī èr shǒu
19 古 诗 二 首
【课后习题参考答案】
朗读课文。背诵课文。
《夜宿山寺》
《敕勒歌》
读准字音，注意“辰、恐、惊”等字的 读准平舌音“似、苍”
朗 读出节奏 发音
和特殊读音“见”
读
想象诗人站在山顶寺庙的高 想象大草原的辽阔，感
支 架
楼上远眺时的感觉，将“高” 受壮丽富饶的景象，用 边读边想 字读得响亮一些；后两句模 豪迈的语气读，读出牧
·
作业
·
朋友
·
船只
·
做工
·
没有
·
枪支
·
果园
·
汽水
·
心情
·
圆心 壮大
··
气体 北极
·
·
晴天
·
铜号
·
形状
·
及时
·
梧桐
·
（福建·福州）下列书写完全正确的是哪一项？（ C ）
A.己经 顽皮
B.带领 站士
C.采用 旁边
日积月累
shǔ
数
jiǔ
九
ɡē
歌（民谣）
古人把冬至后的八十一天划分为 九段，每九天为一段，称为一个
参考答案：雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了， 无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
雾把海岸和城市藏了起来。无论是房屋、街道、树木、桥梁， 还是行人和小黑猫，一切都看不见了。
雾把自己藏了起来。大海连同船只，天空连同太阳，海岸连 同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了，行人和小黑猫也出 现了。
象画面 拟诗人当时的神态，“高声 民的自豪之情
语、天上人”可以读得轻一
些、慢一些
背诵 支架
《夜宿山寺》：危楼、星辰、天上人 借助重点词语背诵
《敕勒歌》：阴山、穹庐、牛羊
想象画面背诵
读诗句，想画面，再用自己的话说一说。
◇危楼高百尺，手可摘星辰。 ◇天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
参考答案：（1）诗人站在山顶寺庙的高楼上，极目远眺，他觉得这高楼 已直入云端，仿佛伸手就可以摘下星星似的。 （2）蓝蓝的天空下，茫茫的草原一望无际，突然一阵风吹过，草叶低垂， 原先隐藏在草里的牛羊一下子显现在眼前。
要查的字
部首
部首页码
除去部首 有几画
字的 页码
亏
一
21
2
272
申
丨
22
4
437
丹
丿
22
3
84
读音
kuī shēn dān
组词
亏本 申请 牡丹
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个， 跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
描写了云雾、 云和雾一下子 风雨、冰雪、 消散了。 雷电等天气
一种语言游戏，也 叫拗（ào）口令。
描绘了五彩霞倒映 在水中，麻花鸭在 水中游着的景象。
水上/游来一群鸭。 霞/是五彩霞，
má
鸭/是麻花鸭。 麻花鸭/游进五彩霞， 五彩霞/网住麻花鸭。
lè
乐坏了鸭， suì
拍碎了霞，
【拓展积累】
dōu
兜装豆
兜里装豆， 豆装满兜， 兜破漏豆。 倒出豆， 补破兜， 补好兜， 又装豆，
课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？
展开 想象
雾像什么
魔术师 捣蛋鬼 画家 ……
借助想象说出对雾的感受
参考答案：雾是神奇的魔法师，一挥魔杖，天地之间顿时变 了样，像童话世界一样美妙。
【拓展积累】（关于雾的儿歌）
1.含有“雾”字的成语：云消雾散
一头雾水 云里雾里
2.于雾的儿歌：
雾
腾云驾雾
读出雾说话 时的语气
前三句：读出开心的语气，突出雾的淘气 第四句（自问）：读出雾思考问题的语气 第五句（自答）：读出雾恍然大悟、高兴的语气
读好描写雾景的长句子 注意停顿和重读
读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？藏起来 之后的景色是什么样的？
雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的 远方，都看不见了。
雪孩子救出了小白兔，自己却融化了，小白兔觉得很伤心。
照样子，把句子写具体。
【拓展积累】
1.例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美 1.含“雪”字的四字词语：
丽的白云。
大雪纷飞 白雪皑皑 鹅毛大雪
路边有一条小河，_一__条__清__清__的__小__河___。 2.关于雪的谚语：
2.例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的 （1）大雪不冻倒春寒。
【展开想象】
想象一下：图中这一幕发生之前，小老鼠在干什么？
一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到了鼠标…… 晚上，小老鼠看到电脑很好奇，就走过去看一看……
突然，屏幕上出现了一只猫。那只猫……据此发挥想象，
说一说接下来小老鼠和猫之间会发生怎样有趣的事情。大胆
编故事，把故事写完整。
怎么写
起因 经过
什么时间？什么地点？小老鼠在干什么？ 电脑屏幕上突然出现了什么？它的表情是 怎样的？
参考答案：示例1：冬天的早上，北风呼呼地吹在人的脸上，真 是寒风刺骨，冷极了。
示例2：我和妈妈去爬山，到半山腰时，出现了白茫茫的雾， 越向上走，雾气越浓，云雾缭绕，仿佛在仙境之中。
【拓展积累】
（北京）我能选择恰当的词语填空。
（描写天气的四字词语）
寒风刺骨 冰雪地 鹅毛大雪
阴雨绵绵 倾盆大雨 大雨如注
现象。
liáo
微小的风轻轻 地吹着。
ɡǔ
冰雪漫天盖地， 风和雨一起袭
形容非常寒冷。 （xí）来。形
容天气恶劣。
é
mínɡ
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
指云雾很浓。 寒冷的风吹得 人的骨头阵阵 刺痛。
飘落的雪花大 如鹅毛。形容 雪下得很大。
雷电交加，即 将下大雨的样 子。比喻声势 很大或速度极 快。
雾里看花
吴昌烈
雾茫茫，茫茫雾，雾是一块大白布。
蒙住山，蒙住树，蒙住楼房蒙住路。
只有声音蒙不住，汽车声声打招呼：
嘟（dū）嘟嘟，嘟嘟嘟，大家小心过马路。
xuě hái zi
21 雪 孩 子
【课后习题参考答案】
就是读的时候不出声，速度比出声朗读快。
默读课文，试着不出声。
默 1 不出声
读 要
1 不动唇
jùn 在“骆驼”一词中
骏马 读轻声tuo。
yīnɡ
雄鹰
前鼻音
边音l
前鼻音
tān yē
ké
mò luò tuó jùn xuán yá
沙滩 浅滩
椰子 椰奶
空壳 脑壳
大漠 骆驼 驼毛 冷漠 骆驼绒 驼铃
骏马
悬挂 山崖 悬空 悬崖勒马
字词句运用 用部首查字法查出下面的字，再填一填。
用部首查字法查找独体字，一般查首笔画。
展示台
加点的字我曾经写错 过，我把正确的写在改错 本上，经常看一看。
我把容易混淆 的字作了比较。
易错字：
棉被
·
带领
·
散步
· 同音字：
带领
·
以· 后 再见
·
形近字：
泼水 农事
·
·
展现 将来
·
·
南瓜 时候
·
·
纸巾
·
战士
·
今天
·
低头
·
土地
·
口令
·
喝水
·
上升
·
各自
·
口渴
·
开水
·
有名
·
形近同音字：
穿戴
·
已·经 正在
2.
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现
3.
了谁？接下来会怎样？
快把你想到的写下来吧！
【图画描述】
观察图画，画的是一只小老鼠坐在
电脑前，电脑屏幕上出现了一只猫。
小老鼠
表情：大吃一惊、吓了一跳 动作：往后倒、吓得倒在地上
表情：瞪大眼睛、眼睛瞪得圆圆的 猫 动作：张开嘴巴、露出牙齿、喵地叫了一声
水汽。
（2）冬有三天雪，人道十年丰。
大地上长出了小草，_很__绿__很__绿__的__小__草__。
语文园地七
识字加油站 与自然风光有关的四组词语：
每种地貌中对应的典型事物
典型的地貌
tān
海滩
shā mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树
胡杨
雪莲
青松
ké
贝壳
luò tuó
骆驼 “驼”本音读tuó，
“七九”冰开始融化，“八九”大雁飞回北方了。
jiǔ jiǔ jiā yì jiǔ ɡēnɡ niú biàn dì zǒu
第九个“九”过后，再过
九 九 加 一 九，耕 牛 遍 地 走。 去九天，就到播种的时候
了，人们可以耕地了。
我爱阅读
fēn
yā
xiá
分不清/是鸭/还是霞①（绕口令）
天空/飘着一片霞，
领 1 不指读
不能小声嘟囔着读 不能动嘴唇无声地读 不能用手指点着读
读一读，抄写每组的第2个句子。 更生动、具体。
雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 用高兴的语气读。
雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安，觉得很高兴。
雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 用伤心的语气读。
参考答案：（1）雾像人一样会开口说话，还会做人的动作，既可爱又有趣。 （2）从风擦汗、滚走圆帽子等一系列淘气、有点儿恶作剧的动作中能
体会到有趣。
（广东·广州）雾把大海藏了起来。（提示：这句话把雾当作人来写） 请你也写一个这样的句子：_月__亮__躲__进__了__云__层__里___。
写话
写话要求：1.
1.冷风扑面，让人感觉阵阵_寒__风__刺__骨__。 晴空万里 碧空如洗 万里无云
2.窗外_鹅__毛__大__雪__像蝴蝶似的扑向窗玻璃。 骄阳似火 赤日炎炎 烈日当空
读读下面的句子，说说有趣在哪里。 拟人句
◇ “我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。（语言、动作） juàn
◇ 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了 妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（动作）
wǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔ
五 九 六 九，沿 河 看 柳，
“五九”“六九”人们可以沿着河边看柳树发没发芽。
qī jiǔ hé kāi bā jiǔ yàn lái
1.立冬无雨看冬至， 冬至无雨一冬晴。
2.立春一日，水暖三分。 3.立夏小满，雨水相赶。
七 九 河 开，八 九 雁 来，
ruǎn
①本文作者阮居平。
分不清/是鸭/还是霞。 装满兜，
不漏豆。
结果
小老鼠被吓得怎么样了？它心里会想些什 么？会做些什么？
【写话示例】
描写生动具体。 依据现实生活来想象 猫和小老鼠之间的故 事，写得很有意思。
一天，小老鼠在电脑边玩，不小心碰到 了鼠标。突然，电脑屏幕上出现了一只猫。 小老鼠吓得倒在地上。看着这只猫恶狠狠地 盯着自己，好像要扑过来似的，小老鼠冷汗 直流。它一直想啊想啊，终于想出了一个办 法。它看到了鼠标，可是不知道怎样把电脑 关掉，就东点点，西点点，点了好久，终于 把猫点掉了。小老鼠这才安心：这下，没有 猫来追我了！
九，“数九”就是冬至开始数九
yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu
一 九 二 九 不 出 手，
个“九”。
“一九”“二九”天气转冷，人们开始把手保护起来。
sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒu
【拓展积累】（谚语）
三 九 四 九 冰 上 走，
“三九”“四九”河面结冰，人们可以在冰上行走。
（江苏·徐州）黄河真美，你看“白日_依__山_尽__，_黄__河 入海流”。山寺可真高啊，“_危__楼__高百尺，手可摘星辰”。 看到蓝蓝的天空和广阔的大草原，我能想到诗句：“_天__苍__苍__， _野__茫__茫__，_风__吹__草__低__见__牛__羊__。”
【拓展积累】[想象丰富的古诗]