中职德育老师工作计划

中职德育老师工作计划
一、工作定位
作为中职德育老师，我应该担负起学生思想道德教育的重任，帮助学生树立正
确的人生观、价值观和世界观，培养学生的健康个性和完善人格，促进学生人格全面发展。

二、工作目标
1.全面贯彻党的教育方针，实施学校教育改革和德育工作。

2.培养学生的思想
道德素质，使之具有良好的社会责任感、良好的人际关系、自尊自信的品质。

3.提高学生校内公共关系与福利意识及姿态。

4.激发学生对校德育工作的积极性和热情。

三、具体工作
1.定期召开班级会议，交流班级德育工作经验，了解学生思想动态。

2.制定班级德育工作计划，包括年度目标、学期目标和月度目标，并制
定相应的细化措施。

3.督促学生自觉遵守学生守则和校规校纪，及时纠正学生不当行为。

4.推动常规学科教学与班级德育工作的融合，从教学实践中开展教育教
学改革和德育研究。

5.组织学生开展与全球化、民族团结、爱国主义等主题相关的德育活动，
引导学生树立正确的价值观。

6.推动家校共育，做好家长工作，完善学生心理健康教育，增强学生的
自信心和自律性。

7.保持与其他教育部门的联系，加强对外交流，了解其他学校的德育经
验及有关政策。

四、工作内容
1.班级会议制度
1.规定班级会议制度。

2.对每次班级会议进行召开，班主任应当积极主动地协调与组织。

3.议程主要分为三部分：常规教育、具体教育和班级德育方式方法。

4.原则的的确定，要保证班级的和谐发展。

2.教育目标制定
1.实现德育规划的有效性和实际性。

2.确定教育目标，使学生的性格得到全面的发展。

3.根据学生的实际情况量身定制，让教育达到实际的效果。

4.监控及评价，了解教育效果。

3.常规教育
1.督促学生做好作业、做到听课和读书、及时反映情况。

2.一个班主任应该尽全力协调班内的矛盾和冲突。

3.教育学生做到性别平等，班级各活动要严格执行。

4.常规教育与班级德育工作融合，增强学生意识。

4.具体教育
1.包括：自我认识教育、交通安全教育、卫生与健康教育、文明礼仪教
育等。

2.通过活动互动的方式，做到理论与实践相结合，丰富学生的增长。

5.班级德育
1.班级德育工作的重点和难点是如何让学生内化道育的思想。

2.可以通过班级文化建设等活动来推动德育的工作。

3.活动开展后应有相应的认识和反思，以实际的行动体现德育的成果。

五、工作重点
1.精准定位。

根据不同的学生、不同的课程及不同的班级实际情况，制定适当的德育策略和措施。

2.多措并举。

德育工作涉及要素多、方法广，应有选择性地综合运用各种方式手段，在短期内形成切实有效的成果。

3.长期跟踪。

德育工作不是一蹴而就的，更重要的是维护成果的可持续发展，应该拓宽视野，视长远性为重要目标。

4.合理评价。

德育成果评价也是本工作的关键环节，应该本着“客观性、可比性、可行性”等原则来开展验收评估。

六、总结
以上就是我的中职德育老师工作计划，期望上文可以为我的工作带来一些指导意义，更加精准地协调教育资源，将区域教育服务业推向一个崭新的发展阶段。

期待教育能够更好地服务学生，实现人民教育事业发展的新动能，让学生们的人生轨迹更加美好、幸福。