中班感恩节创意亲子活动方案（三篇）

中班感恩节创意亲子活动方案
感恩节是一个重要的节日，它是感谢生活、感谢亲人和朋友的日子。

对于中班的幼儿来说，他们可能还不太了解感恩的概念，所以我们可以通过一些富有创意的亲子活动来帮助他们学习并感受感恩的重要性。

以下是一个中班感恩节创意亲子活动方案的范文，供参考：活动名称：感恩爱心小包裹
活动目的：通过亲子合作制作感恩小包裹，培养幼儿感恩他人的意识和能力。

活动时间：感恩节前一周
活动准备材料：
1.彩纸、剪刀、胶水等制作小包裹的材料；
2.一些小礼物，如糖果、小玩具等；
3.卡片和彩笔。

活动流程：
1.亲子讲解感恩的意义和重要性（耗时约10分钟）：
老师向幼儿和家长们简单介绍感恩节的由来和意义。

通过简单的故事和图片，向幼儿传达感恩他人、懂得感恩的重要性。

2.让家长带领孩子制作感恩小包裹（耗时约30分钟）：
老师提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让家长和孩子一起制作感恩小包裹。

家长可以根据孩子的兴趣和能力，选择不同的包裹样式。

同时，家长可以与孩子一起聊天，让孩子思考：什么是感恩？我们应该感恩谁？
3.整理小礼物和准备卡片（耗时约10分钟）：
家长将准备好的小礼物放入小包裹中，并在卡片上写下孩子的名字以及对收礼物的人的感谢之词。

可以鼓励家长和孩子一起思考：为什么要感谢这个人？这个人对你做了什么？
4.分享感恩小包裹和感恩之心（耗时约20分钟）：
家长和孩子分享他们制作的感恩小包裹，并向大家介绍收礼物的人。

家长可以简单讲述他们为什么感谢这个人，并鼓励孩子表达自己的感恩之心。

5.送出感恩小包裹（耗时约10分钟）：
在活动结束前，让孩子和家长一起送出感恩小包裹。

可以事先约定好送礼物的对象，如老师、保育员或其他亲戚朋友，让孩子自己将小包裹送给他们，并向他们表达感谢之意。

活动心得分享：
在这个亲子活动中，孩子通过与家长的合作制作感恩小包裹，不仅培养了他们的动手能力，还学会了感恩他人。

通过与家长的交流和思考，孩子们能够更好地理解感恩的意义和重要性，同时也加深了他们与家人和社会的联系。

通过这个活动，幼儿能够获得实践的机会，并从中体验到帮助别人、感恩他人所带来的快乐；家长们也能与孩子一起参与其中，建立亲子关系，同时也加深了对孩子的了解。

这个亲子活动不仅仅是一个感恩节的庆祝活动，更重要的是培养孩子感恩的意识和能力，为他们未来的人生奠定坚实的基础。

中班感恩节创意亲子活动方案（二）
引言：
感恩节是一个重要的节日，也是传递感恩之情、强化亲子关系的好时机。

为了让中班孩子和家长们度过一个充满欢乐和感恩的节日，我们特别策划了一系列创意亲子活动，旨在促进亲子互动、培养孩子的感恩意识，并通过手工制作、游戏和表演等多种形式，使孩子们感受到家庭的温暖和关爱。

以下是我们为____年中班感恩节准备的活动方案。

活动一：感恩明信片制作
活动时间：11月1日至11月10日
活动内容：
1. 提前向家长们发放感恩明信片的模板和相关材料，引导家长与孩子一起制作明信片。

2. 在班级里设置一个专门的制作区域，提供各种绘画材料和装饰工具，供家长和孩子使用。

3. 引导家长和孩子一起思考，写下对父母、亲人或老师的感恩之情，并装饰明信片。

活动二：感恩午餐派对
活动时间：11月21日
活动内容：
1. 全班共同组织一次感恩午餐派对。

邀请家长们一同参加，每个家庭需准备一道与感恩节相关的菜品。

2. 在派对当天，将孩子们的制作明信片集结成一幅感恩墙展示出来，让孩子们感受到大家的感恩之心。

3. 派对期间设置互动游戏，如感恩接力赛、合作拼图等，增进家庭间的亲子互动和团队合作。

活动三：感恩祷告仪式
活动时间：11月28日
活动内容：
1. 组织一个小型的感恩祷告仪式，邀请家长们和孩子一起参加。

2. 孩子们可以自由选择一件自己感恩的事情，并在仪式上分享出来。

3. 引导孩子们和家长们一起默读感恩祷告，表达对生活和爱的感恩之情。

活动四：感恩剧场
活动时间：12月5日
活动内容：
1. 孩子们和家长们共同准备一支关于感恩的小剧场表演。

可以选择经典的感恩故事，也可以编写自己的剧本。

2. 孩子们可以扮演不同的角色，家长们则可以帮助孩子们化妆和排练。

3. 在剧场表演当天，邀请班级其他年级的孩子和家长们观看，共同分享感恩的喜悦。

活动五：感恩回顾展
活动时间：12月10日至12月20日
活动内容：
1. 在班级里设置感恩回顾展区，将孩子们制作的明信片、剧场表演道具等展示出来，让孩子们和家长们一起回顾感恩节的美好时刻。

2. 鼓励孩子们和家长们留下对这些活动的感想和回忆，可以用文字、照片或绘画等形式展示出来。

结语：
通过以上一系列创意亲子活动，我们希望能够在____年中班感恩节期间，帮助孩子们与家长们更好地感受爱与关怀，培养孩子们的感恩意识，同时加强亲子互动和合作。

通过这样的活动，我们相信孩子们将更加懂得珍惜和感恩，同时也为他们未来的成长积累了宝贵的家庭记忆和经验。

让我们一起共同度过这个充满感恩和欢乐的节日！
中班感恩节创意亲子活动方案（三）
活动目标：
1、通过小游戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情。

2、通过游戏，让幼儿和家长熟悉感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节”当天活动顺利开展做准备。

前期准备：游戏内容的初定稿。

活动过程：
一、游戏创编
通过___研讨，将幼儿生活中关心关爱家人，变成“亲子游戏稿”，让家长在家中跟幼儿一起进行游戏。

(一)游戏名称：猜猜看
游戏目标：
1、幼儿根据图片做动作，家长正确猜测动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态。

2、通过亲子游戏，增进幼儿与家长的情感。

材料准备：各种动作卡片，如：洗脸、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿模仿图片动作。

2、妈妈根据宝宝所作动作进行猜测，若猜测正确则拥抱奖励。

3、爸爸妈妈交换游戏角色再次进行游戏。

注：本游戏至少有___个大人___个幼儿参与。

处游戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感。

(二)游戏名称：给盲人引路
游戏目标：通过体验盲人走路的不便，激发幼儿帮助关爱残疾人的意愿。

材料准备：蒙住眼睛的布、障碍物若干(椅子、矿泉水瓶、绳子) 活动过程：用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺利到达为胜利。

(三)活动名称：穿衣本领大
游戏目标：在游戏过程中，根据儿歌复习巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服。

增加自我服务能力。

材料准备：幼儿前期会念穿衣儿歌
活动过程：爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开始后，宝宝和爸爸比赛穿衣，先穿好者为胜利!
附：《穿衣歌》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。

《穿裤子》宝宝自己穿裤子，好像火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞。

《小扣子》小扣子，圆溜溜，欢迎朋友找眼睛，小洞洞，忙招手，欢迎扣子钻洞洞。

(四)游戏名称：心有灵犀一点通(一名幼儿，两名家长)
游戏目标：通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要。

材料准备：答题板两份
玩法：妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片(问题如：妈妈平时最喜欢吃的水果是什么?)并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀(得到奖章)若答案不同则进行下一轮问答。