北师大版五年级上册数学教学工作计划

北师大版五年级上册数学教学工作计划
一、教材分析
北师大版五年级上册数学教材是义务教育课程标准实验教科书，本套教材的教学是让学生：
1. 学会认识小数，掌握小数的基本性质，比较大小的方法；
2. 学习小数的四则混合运算，学会应用所学知识解决生活中的简单问题；
3. 认识正负数，用正负数表示日常生活中具有相反意义的量；
4. 探索和理解平行四边形、三角形、梯形的特征，通过各种方式，培养学生的动手操作能力和空间想象能力；
5. 结合生活实际，学习数学，发展学生的数学应用意识。

二、教学目标
1. 知识与技能：让学生认识小数，掌握小数的性质和小数的大小比较方法。

通过直观演示和操作，使学生理解小数的意义，会进行小数加减法运算，会进行小数的大小比较。

认识平行四边形、三角形和梯形，掌握它们的基本特征。

培养学生动手操作能力和空间想象能力。

2. 过程与方法：通过探讨、观察、比较、实践等方法，引导学生自主学习、合作学习和探究学习。

培养学生独立思考和解决问题的能力，以及创新精神和实践能力。

3. 情感态度价值观：结合生活实际，使学生感受到数学与生活的密切联系，培养学生的数学应用意识。

通过学习过程中的互动与交流，培养学生的合作精神和竞争意识。

三、教学方法与措施
1. 教学方法：采用直观演示、动手操作、小组讨论、归纳总结等方法进行教学。

通过实物展示、操作演示等方式，帮助学生理解抽象的数学概念和性质。

同时，通过小组讨论、交流和合作，引导学生自主学习和合作学习。

2. 教学措施：
（1）认真备课，根据教材和学生实际情况制定合适的教学方案。

（2）加强课堂管理，营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和学习动力。

（3）注重反馈与纠正，及时发现学生在学习中存在的问题，并及时进行指导和纠正。

（4）加强与家长的沟通与合作，及时反馈学生的学习情况和生活状态，促进学生的全面发展。