第16课+亚非拉民族民主运动的高涨+课时练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

亚非拉民族民主运动的高涨
1．下列选项中，史实与结论相符的是（）
选项史实结论
A
1922年，埃及宣布为独立的君主立宪国家，
次年颁布宪法。

实现了国家独立，收回了国家主权
B
1920—1942年，印度发起三次大规模的非暴
力不合作运动。

走上了具有自身特色的民族民主解放之路
C
1934年，卡德纳斯就任墨西哥总统，着手进
行土地改革和国有化改革。

墨西哥建立了社会主义制度
D
1926—1927年，印尼掀起了反对荷兰殖民统
治的民族解放运动。

世界殖民体系开始崩溃
A．A B．B C．C D．D
2．在第一次世界大战后席卷亚非拉的民族民主运动中，领导印度“非暴力不合作”运动的人是（）
A．扎格鲁尔B．甘地C．桑地诺D．曼德拉
3．亚非民族解放运动从15世纪未到19世纪晚期处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路，在20世纪初更是走向大觉醒时代。

这一变化根源于（）A．民族危机的日益加深B．新经济因素的不断发展
C．启蒙思想的广泛传播D．工人阶级登上政治舞台
4．1926年法国驻印度支那总督写道：这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。

不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。

“亚洲本身都变了”表现在（）
①中国先进知识分子接受马克思列宁主义
②胡志明转向以民族解放斗争争取国家独立
③甘地领导的非暴力不合作运动持续开展
④韩国作为东亚的新兴工业国引人注目
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．在1898—1905年乔治·寇松任印度总督期间，英印政府一方面发展教育，改良农业生产、改革税制、减轻农民负担，大力修筑铁路、发展公共事业等，另一方面又孤立知识分子，不让印度人有更多的机会参与政府工作。

据此可知，当时（）
A．印度无产阶级已经开始登上政治斗争的舞台
B．印度的非暴力不合作运动严重危及英国统治
C．英印政府禁止印度资产阶级参与政治
D．英印政府试图遏制印度民族主义发展
6．甘地在非暴力不合作运动中曾十多次绝食，三次被捕入狱。

为抵制洋布，他亲自手摇纺车织布；为反对英国食盐专卖，他和群众一起自煮食盐。

在他的号召下，印度人民举行罢工、罢课、罢市、集会游行。

由此可见，甘地的活动（）
A．加快了印度民族工业的发展B．促进了印度民众的真正觉醒
C．赢得了社会各界的一致支持D．推动了印度民族独立的进程
7．第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨，提出了许多纲领或口号。

下列纲领或口号与图1中序号所示地区对应一致的是（）
A．①——“埃及是埃及人的埃及”
B．②——“用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”
C．③——“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
D．④——“美洲是英洲人的美洲”
8．下图为英国驻埃及高级专员艾伦比发表的声明。

该声明发表于（）
一、英国对埃及实行的保护制度已告终结，埃及已被宣布为独立自主的国家。

……
三、下列问题的处理权纯粹为英王陛下政府所保留，直至英王陛下政府和埃及政府可能通过自由讨论及友好协调签订有关这些问题的协定时为止：
1.大英帝国在埃及的交通线的安全；
2.埃及抵抗一切直接的和间接的外来侵略或干涉的防卫问题；
……
A．19世纪末期B．20世纪20年代
C．20世纪30年代D．20世纪50年代
9．印度甘地倡导非暴力不合作运动，以和平手段争取自治；埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的方式争取国家独立；埃塞俄比亚通过游击战击败意大利，恢复国家独立。

这反映出（）
A．西方殖民扩张性质变化B．各国反殖斗争受国际环境影响
C．世界殖民体系彻底瓦解D．亚非拉反殖民斗阵具有多样性
10．墨西哥的卡德纳斯改革以实行社会公平和反对外国资本而闻名于世界。

卡德纳斯将部分外国公司占有的土地没收，组织合作农场。

卡德纳斯政府支持成立全国农民联合会和墨西哥劳工联合会，并恢复了共产党的合法地位。

这说明卡德纳斯()
A．是墨西哥共产党的领导人B．深受共产主义思想影响
C．领导了墨西哥的社会主义革命D．以“反美斗士”而著称
11．19世纪末20世纪初，亚洲民族解放运动蓬勃兴起，被称为"亚洲的觉醒"，呈现出新的时代特征。

其"新的时代特征"主要表现在（）
A．资产阶级登上政治舞台并发挥作用B．斗争目标在于追求自由与平等权利
C．用资产阶级共和制取代君主立宪制D．把民族主义与民主主义紧密结合起来12．印度甘地领导的“向食盐进军”运动成为世界各国新闻界关注的焦点，在全球舆论场揭露英国殖民丑恶统治的，主要是美国媒体。

甘地进占达拉萨那盐场时，美国有1350家媒体进行了刊登和报道。

这可以用来佐证当时（）
A．媒体成为印度抗英的手段B．国大党成为美国在印度代言人
C．美英在印度存在利益冲突D．非暴力不合作运动得到各界支持13．非洲人民斗争最主要的形式（）
A．谈判B．游行C．武装斗争D．和平演变
14．下表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象，这主要得益于（）
地区内容
中国中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争
东南亚印度尼西亚共产党掀起了反抗法国殖民统治的斗争
西亚伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争
南亚印度掀起领导反对英国殖民统治的非暴力不合作运动
A．世界殖民体系的瓦解B．十月革命胜利的影响
C．战后和平运动的日益高涨D．亚洲各国民族意识的觉醒
15．卡德纳斯在将庄园和公地分给农民耕种的同时，还大力维修水塘、堤坝，疏通河渠，建立农机一和农产品加工厂，开商店，办学校，建医院，并以银行为中心，以村社为基层单位，建立起农业管理体制。

这表明卡德纳斯（）
A．将土地改革与农村建设相结合B．以农村为中心进行经济建设
C．重视科学技术在农业中的作用D．注重城市与农村协调发展
16．苏联的托洛茨基指出，由于商品买卖的恢复，“资本主义自发势力的增长和发展的时代开始了，而且这只野兽正在大步跃进，因此谁能知道我们是否会被迫用一切力量去反对私人资本主义势力的离心倾向，捍卫我们脚下每一寸土地呢？”这说明托洛茨基
A．对社会主义理论存在教条化认识B．主张推行高度集中的计划经济
C．强调恢复经济以稳定苏维埃政权D．意在加速经济体制改革的步伐
17．阅读材料，完成下列要求
材料19世纪末，日本开始与非洲建立经贸外交往来，日本政商界就如何开拓非洲市场以及如何在与欧美列强的竞争中脱颖而出，提出了一些构想并付诸实施。

日本从19世纪末开始通过第三方贸易的形式，与非洲建立经贸外交往来。

为了不刺激殖民地政府和宗主国，日本谋划的对非战略主要集中在产品市场与原料产地两个方面，尽量回避政治问题；日本驻非机构和团体在殖民地的报刊上刊登广告以宣传日本产品，让非洲社会有更多机会去接触日本，注意保证产品的质量和商业信誉，树立日本的良好形象。

当时的日本政府虽未提出一套完整的外交战略，但其中的某些思路或可视为冷战后日本对非战略的先声。

——摘编自邹圣婴、张晓刚《19世纪末至二战期间日本的非洲战略及其影响》请回答：
(1)根据材料，概括19世纪末至二战期间日本对非战略的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，分析19世纪末至二战期间日本对非战略的影响。

18．阅读材料，完成下列要求。

材料历史学者对20世纪的世界历史发展有不同的观点。

有学者认为20世纪是一个动荡的世纪，战争与灾难不断；有学者认为20世纪是一个变革的时代，旧的传统总是被打破；也有学者认为20世纪是一个重新组合的时代，各种政治力量分化组合；还有学者认为20世纪是一个从"无序”走向“有序”的世纪，世界治理体系不断发展完善。

你对发展有什么样的观点？结合所学知识，说明你的观点。

（要求：可以赞成、反对材料中的观点或者另有观点，史实准确，表述清晰。

）
1．B
【详解】结合所学知识可知，1920—1942年，印度发起三次大规模的非暴力不合作运动，走上了具有自身特色的民族民主解放之路，B项正确；1922年，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布宪法，但是英国保留一些特权，埃及未完全收回国家主权，排除A项；1934年，卡德纳斯就任墨西哥总统，着手进行土地改革和国有化改革，并未建立社会主义制度，排除C 项；1926—1927年，印尼掀起了反对荷兰殖民统治的民族解放运动，被荷兰残酷镇压，世界殖民体系并未就此开始崩溃，排除D项。

故选B项。

2．B
【详解】根据所学，甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

B项正确；扎格鲁尔建立华夫脱党，开展华夫脱运动，1922年，英国政府有条件地承认埃及独立华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。

排除A项；桑地诺是尼加拉瓜民族英雄，排除C项；曼德拉与南非有关，排除D项。

故选B项。

3．B
【详解】根据材料“19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路，在20世纪初更是走向大觉醒时代”结合所学知识可知，工业革命后，亚非地区也受到资本主义世界的影响，本国民族资本主义也有所发展，工人阶级不断壮大，民族解放运动走向大觉醒时代，B项正确；A项不是根源所在，排除A 项；启蒙思想只是起到了促进作用，排除C项；D项材料无从体现，排除D 项。

故选B项。

4．A
【详解】根据材料“1926年”、“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识”并结合所学知识可知，这场战争指一战，它促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，“亚洲本身都变了”，马克思列宁主义在中国逐渐传播，被先进知识分子所接受，成为共产党的指导思想，①符合题意，胡志明转向以民族解放斗争争取国家独立，②符合题意，甘地领导的非暴力不合作运动持续开展，③符合题意，A项正确；20世纪
60——80年代韩国作为东亚的新兴工业国引人注目，④不符合题意，排除BCD项。

故选A项。

5．D
【详解】根据材料的信息可以看出，英国政府一方面在印度发展农业及进行相关的改革，另一方面却限制印度的知识分子，不让其参与国家管理，这正是英国政府殖民控制印度的手段，即试图限制印度民族主义的发展，防止印度民族意识的进一步觉醒，从而反抗英国，D项正确；材料没有无产阶级的信息，排除A项；非暴力不合作运动开始于一战后，排除B项；材料中针对的是印度人，即整个印度民族，而不是特指资产阶级，排除C 项。

故选D项。

6．D
【详解】根据材料可知，甘地的非暴力不合作运动打击了英国殖民统治，鼓舞人民士气，推动了印度民族独立的进程，D项正确；甘地倡导传统的手工业生产，不会加快印度民族工业的发展，排除A项；甘地的活动推动了印度民族独立的进程，B项不符合材料，排除B项；“社会各界的一致支持”说法绝对，不符合史实，排除C项。

故选D项。

7．B
【详解】结合地图可知②对应的地区是南亚的印度，结合所学知识，一战后，印度民族民主运动高涨，甘地发起非暴力不合作运动，提出用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治，B项正确；①对应的地区是北非，“埃及是埃及人的埃及”的口号是埃及在19世纪末提出的，排除A项；③对应地区是中国，但是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的口号是辛亥革命时期口号，时间不对应，排除C项；④对应的地区是拉丁美洲，不符合史实，排除D项。

故选B项。

8．B
【详解】材料显示，该声明宣告英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及的军事等特权，这是一战后埃及通过民族独立斗争迫使英国于1922年作出让步，发表声明承认其独立，所以该声明发表于20世纪20年代，B项正确；该声明发表于20世纪20年代而不是19世纪末期，排除A
项；该声明发表于20世纪20年代而不是20世纪30年代，排除C项；该声明发表于20世纪20年代而不是20世纪50年代，排除D项。

故选B项。

9．D
【详解】解读材料并结合所学知识可知，印度的“非暴力不合作运动”和埃塞俄比亚抗意斗争，都属于两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动，斗争形式多样，既有资产阶级民主革命，又有无产阶级领导的武装斗争，还有反法西斯民族解放运动，既有暴力斗争，又有“非暴力不合作”运动，从全球观点来看，这些事件反映出当时亚非拉反殖民斗争具有多样性，D项正确；两次世界大战期间西方殖民扩张的性质并未发生变化，排除A项；材料未涉及“国际环境”对“各国反殖斗争”的影响，排除B项；根据材料无法判断“世界殖民体系”是否已经彻底瓦解，排除C项。

故选D项。

10．B
【详解】依据材料“以实行社会公平和反对外国资本而闻名于世界”“支持成立全国农民联合会和墨西哥劳工联合会，并恢复了共产党的合法地位”，可以看出卡德纳斯改革中涉及社会公平，重视劳工以及恢复共产党的合法地位，这些都表明马克思主义思想对其产生了较大的影响，B项正确；卡德纳斯并非墨西哥共产党的领导人，排除A项；从阶级属性上看，他代表着墨西哥小资产阶级的利益，其领导的改革没有超出资产阶级民主革命的范畴，排除C项；材料突出的是其改革所带来的影响，排除D项。

故选B项。

11．D
【详解】结合所学知识可知，亚洲觉醒不仅指亚洲人民掀起反帝反封建斗争，资产阶级民族民主意识的觉醒，更是指亚洲资产阶级从改良走上革命，走上由资产阶级领导的、广大人民群众积极参加的反帝反封建的民族民主革命。

因此其"新的时代特征"主要表现在把民族主义与民主主义紧密结合起来，D项正确；亚洲觉醒以资产阶级改革和革命为主体，也包括旧式农民起义，A项说法不准确，排除；亚洲觉醒的目标在于追求民族独立，排除B项；C项说法与材料无关，排除。

故选D项。

12．C
【详解】题干所示为在印度甘地领导的“向食盐进军”运动中，世界各地新
闻媒体高度重视，而美国媒体又成为揭露英国丑恶统治的主要媒体，这都反映了当时美英在印度的争夺，C项正确；题干所示为该运动成为印度以外的世界各国新闻媒体关注焦点，并非印度以媒体为手段抗英，A项说法和题干主旨不符，排除A项；B项说法既不符合史实，也不符合题干主旨，排除B项；D项中“各界支持”说法欠妥，排除D项。

故选C项。

13．C
【详解】根据所学知识可知，近现代史上非洲人民斗争的最主要形式是武装斗争，C项正确；谈判并非非洲人民斗争的最主要形式，排除A项；非洲人民最主要的斗争形式并非游行，排除B项；和平演变是冷战的形式，与非洲人民斗争无关，排除D项。

故选C项。

14．B
【详解】依据表格内容，“中国共产党”，“印度尼西亚共产党”等信息，可以看出十月革命的影响，推动了殖民地半殖民的民族解放斗争，B项正确；1990年殖民体系最终瓦解，排除A项；材料涉及的是亚洲的民族解放，排除C项；一战后，亚洲民族解放运动呈现高涨，排除D项。

故选B项。

15．A
【详解】根据“卡德纳斯在将庄园和公地分给农民耕种的同时，还大力维修水塘、堤坝，疏通河渠，建立农机一和农产品加工厂，开商店，办学校，建医院，并以银行为中心”可得出其改革把土地改革与农村的建设同步进行，A项正确；材料不能反映是以农村为中心，排除B项；材料没有体现科技的作用，排除C项；材料没有体现城市，排除D项。

故选A项。

16．A
【详解】根据材料“由于商品买卖的恢复”可知，这一时期苏联实行新经济政策，托洛茨基担心利用商品和市场关系，资本主义会破坏国家政权，这说明传统社会主义观念在党内尤其在中上层干部中仍然存在，这种观念实质是社会主义理论的教条化，A项正确；推行高度集中的计划经济是在斯大林执政时期，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；材料反映了托洛茨基担心新经济政策会破坏苏维埃政权，认为这种经济体制改革存在风险，不是加速经济体制改革的步伐，排除D项。

故选A项。

17．(1)起步较晚；侧重于获取经济利益（以获取经济利益为主）；不轻易介入非洲政治事务；尝试提升日本在非洲的形象。

(2)增强了日本与非洲的经济联系；有助于扩大日本的海外市场，促进日本经济的发展；提升了日本的国际地位；对二战后日本制定对非战略提供了借鉴。

【详解】（1）根据材料“日本从19世纪末开始通过第三方贸易的形式，与非洲建立经贸外交往来”可得出起步较晚；根据材料“日本谋划的对非战略主要集中在产品市场与原料产地两个方面，尽量回避政治问题”可得出侧重于获取经济利益（以获取经济利益为主）和不轻易介入非洲政治事务；根据材料“刊登广告以宣传日本产品……树立日本的良好形象”可得出尝试提升日本在非洲的形象。

（2）根据材料“主要集中在产品市场与原料产地两个方面”“让非洲社会有更多机会去接触日本”“其中的某些思路或可视为冷战后日本对非战略的先声”并结合所学从增强经济联系、扩大海外市场、提升日本国际地位以及对战后日本对非战略提供借鉴等方面分析即可。

18．评分说明：学生可赞成或者反对材料中的观点，也可以从20世纪世界经济、政治等一个或者多个方面的发展特点、趋势等角度提出观点，如“世界经济一体化程度不断加深”、“国家力量对比改变世界格局”、“世界殖民体系走向瓦解”、“20世纪是亚非拉国家走向独立的时代”、“从强权政治走向多极化”、“经济全球化的日益发展”、“20世纪是人类社会的发展与进步的时代”等。

示例：观点：20世纪是世界殖民体系走向瓦解的时代。

说明：新航路开辟以后，西方国家进行殖民扩张，到19世纪末20世纪初，亚非拉地区大部分沦为欧美列强的殖民地半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成。

20世纪，在亚非拉人民反抗斗争的冲击下，这一体系走向瓦解。

第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

亚非拉地区民族民主运动高涨，印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、尼
加拉瓜桑地诺领导的抗美斗争等打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系。

第二次世界大战摧毁了德意日法西斯国家，削弱了英法等殖民国家，亚非拉民族意识日益觉醒，民族解放运动空前高涨。

亚非拉绝大多数国家摆脱殖民统治获得独立。

世界殖民体系最终崩溃。

【详解】根据“20世纪是一个变革的时代，旧的传统总是被打破”，可提出观点：20世纪是世界殖民体系走向瓦解的时代。

说明：结合所学，可从新航路开辟以后，西方国家开始殖民扩张，到19世纪末20世纪初，亚非拉地区大部分沦为欧美列强的殖民地半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成说明殖民体系形成的过程。

然后，可从第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义，亚非拉地区民族民主运动高涨，动摇了世界殖民体系；第二次世界大战摧毁了德意日法西斯国家，削弱了英法等殖民国家，亚非拉民族解放运动空前高涨，亚非拉绝大多数国家摆脱殖民统治获得独立，世界殖民体系最终崩溃等史实进行说明。

可赞成或者反对材料中的观点，史实准确，表述清晰即可。