河南省许昌市2019-2020学年中考物理考前模拟卷(4)含解析
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河南省许昌市2019-2020学年中考物理考前模拟卷(4)
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.不能应用流体压强与流速的关系解释的现象是
A.飞机升空
B.地面刮起的“龙卷风”
C.树叶“吸向”高速行驶的汽车
D.吸盘贴在光滑玻璃上不脱落
D
【解析】
【详解】
A.飞机的螺旋桨高速旋转,螺旋桨下方空气流速小于上方空气流速,下方的压强大于上方的压强,产生向上的升力,故A不合题意;
B.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不合题意;
C.高速行驶的汽车周围空气流速大,压强小,所以大气压会把树叶压向汽车,故C不合题意;
D. 吸盘贴在光滑玻璃上不脱落,是因为将吸盘内的空气排出,大气压能把吸盘紧紧地压在玻璃上,故D 符合题意。
2.小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处(实验过程中保持透镜在50cm刻度线处不动),将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,移动光屏至82cm刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示.下列分析正确的是
A.如图所示的实验现象能够说明放大镜的成像特点
B.如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应该将蜡烛向右移动,光屏向左移动
C.若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小实像
D.若将点燃的蜡烛放在光具座上30cm刻度线处,在透镜的右侧透过凸透镜向蜡烛方向看,看不到蜡烛的像
C
【解析】
【分析】
【详解】
A.置在光具座上35cm刻度线处,物距u=50cm−35cm=15cm,满足:2f>u>f条件,成倒立、放大实像,是投影仪的原理,故A错误;
B .如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应增大像距,减小物距,即蜡烛向右移动,光屏向右移动,故B 错误;
C .将点燃的蜡烛放在光具座上10cm 刻度线处,物距u =50cm−10cm =40cm ,满足:u>2f 条件,成倒立、缩小的实像,故C 正确;
D .将点燃的蜡烛放在光具座上30cm 刻度线处,物距u =50cm−30cm =20cm ,满足:2f>u>f 条件,成倒立、放大的实像,可以直接观察到像,故D 错误.
【点睛】
(1)凸透镜成像的规律及其应用:当物距u>2f 时,在光屏上得到倒立、缩小的实像,应用于照相机;当物距2f>u>f 时,在光屏上得到倒立、放大的实像,应用于投影仪;当物距u<f 时,成正立、放大的虚像,应用于放大镜;
(2)成实像时,物距越小,像距越大,成的像也越大;
(3)实像可以用光屏承接,也可以直接观察.
3.如图,用滑轮或滑轮组将重为G 的物体匀速拉起,不计摩擦和绳重,机械效率最高的是
A .
B .
C .
D .
C
【解析】
【详解】 由机械效率公式:有用有用总有用额外
W W W W W η==+ 可知,则提升同样的重物,升高相同的高度时,有用功一定,额外功越小,效率越高。
定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在提升高度相同时,有用功相同;不计绳重和摩擦,对动滑轮、滑轮组来说,所做额外功就是提升动滑轮做的功;而使用定滑轮时,没有克服机械自重做额外功,即其额外功为0J ,所以定滑轮的机械效率最高,故C 正确,ABD 错误。
4.在原子中,带负电的粒子是( )
A.电子B.质子C.中子D.核子
A
【解析】
【分析】
【详解】
原子是由位于原子中心的原子核和核外绕核转动的电子组成;原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电,电子带负电.故选A.
5.如图所示,工人使用滑轮组将装修材料送到楼上。
已知吊篮的质量为m1,建材材料的质量为m2,人对绳子的拉力为F,吊篮在拉力的作用下匀速上升了h,不计绳重和摩擦。
则下列说法正确的是
A.拉力F=(m1+m2)g
B.额外功为(2F﹣m2g)h
C.机械效率为
D.其机械效率随h的增大而增大
B
【解析】
【详解】
由图知,作用在动滑轮上的绳子有2段,则绳子拉下的长度s=2h,
不计绳重和摩擦,则拉力:F=(m动+m1+m2)g,故A错误;
克服建材重力做的功为有用功,则有用功:W有用=Gh=m2gh;
拉力做的总功:W总=Fs=F×2h=2Fh;
机械效率为:η===,
额外功为:W额=W总﹣W有用=2Fh﹣m2gh=(2F﹣m2g)h,故B正确;故C错误;
由机械效率公式η===可知,机械效率的大小与h无关,故D错误。
6.在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图
描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是()
A.B.C.D.
B
【解析】
【详解】
A.玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故A错误;B.玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下面橡皮膜向上凹得更厉害些,故B正确;
C.玻璃管水平放置在液体中,液体对两侧橡皮膜有向内的压强,所以右侧橡皮膜应该向左凹,故C错误;D.玻璃管水平放置在液体中,两侧的橡皮膜都应向内凹,故D错误;
故选B。
7.下图是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是
A.电磁波和声波都是由物体振动产生的
B.γ射线在真空中的传播速度比可见光快
C.胸透机所使用的电磁波的波长比雷达用的电磁波短
D.用收音机收听96.2MHz频道的广播,会听到频率为96.2MHz的声音
C
【解析】
【详解】
A.由麦克斯韦的电磁场理论可以知道,电磁波不是物体振动产生的,而声波是由物体振动产生的,故A 错误;
B. 电磁波在真空中的传播速度相同,故B错误;
C. 由图可知,胸透机所使用的电磁波的频率更高,由c=λf得,波长比雷达用的电磁波短,故C正确;
D. 96.2MHz 是电磁波的频率,不是声音的频率,故D 错误。
8.关于声现象的描述,下列说法中正确的是
A .禁止鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
B .频率高低决定声音的音色
C .利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害
D .“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的
C
【解析】
【详解】
A 、禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声,故A 错误;
B 、音调是指声音的高低,由振动频率决定;故B 错误;
C 、地震、海啸等自然灾害等发出的是次声波,次声波可以传递信息,所以利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害,故C 正确;
D 、每个发声体的音色是不同的,“闻其声,知其人”是根据声音的音色来判断,故D 错误;
9.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()
A .三个容器对水平桌面的压力相等
B .三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大
C .如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大
D .如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变
A
【解析】
【分析】
【详解】
AB .依据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开水所受的重力,把木块和小球都换成等质量的水,则三者装的水一样多。
所以对水平桌面压力相等,故A 正确,B 错误;
C .如果向乙中加入盐水导致液体密度变大,根据=F gV 浮液排,导致浮力变大,木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡,故C 错误;
D .最后一项加入酒精导致液体密度变小,小球下沉,浮力由等于重力变为小于重力,浮力变小,故D 错误。
故选A。
10.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上,若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的熔化
A.浮冰在水中的体积在减小
B.浮冰受到的浮力大小不变
C.北极熊受到的支持力在减小
D.浮冰受到的浮力在增大
A
【解析】
【详解】
由题知,浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则F浮=G总;随着浮冰的熔化,浮冰的重力减小,北极熊和浮冰的总重力减小;因为F浮=G总,所以浮冰和北极熊受到的浮力减小;由F浮=ρ水V排g可知,浮冰排开水的体积减小,即浮冰浸在水中的体积在减小。
故A正确,BD错误;北极熊站在浮冰上,受到的支持力和重力是一对平衡力,二力的大小相等,北极熊的重力不变,所以支持力大小不变,故C错误。
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.如图所示的情景中,解释现象的叙述正确的是
A.飞机升空是因为机翼受到空气浮力
B.船闸是利用连通器的原理工作的
C.穿滑雪板是为了减小压强
D.茶壶盖上有孔与大气压有关
BCD
【解析】
【详解】
A、飞机升空是利用空气的升力,不是利用飞机受到的浮力工作的,不符合题意.
B、当船从上游进入船闸时,上游和船闸构成上端开口下端连通的连通器;当船从船闸进入下游时,船闸
和下游构成连通器,所以船闸是利用连通器工作的,符合题意;
C 、穿滑雪板是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,防止下陷,符合题意;
D 、茶壶盖上有孔,使水倒出时,水面上的压强总等于大气压,有利于水流出,符合题意.
故选BCD .
12.在如图所示的电路中,A 、B 两点之间电压U 保持不变,电路连接完好。
当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时 ,下列说法不正确的是
A .电压表V 1和电流表A 的示数之比不变
B .电压表V 2和电流表A 的示数之比不变
C .电压表V 1示数的变化量和电流表A 示数变化量比值的绝对值1U I
∆∆增大 D .电压表V 2示数的变化量和电流表A 示数变化量比值的绝对值
2U I ∆∆不变 BC
【解析】
【分析】
由电路图可知,R 1、R 2、R 3串联,V 1测R 1两端的电压,V 2测R 2两端的电压,电流表串联在电路中;当滑片向右滑动时,分析滑动变阻器接入电路中的阻值的变化,结合欧姆定律和串联电路的特点对选项逐一分析得出答案。
【详解】
1
V 1A
U R I =,R 1与P 的滑动无关,R 1为定值,故V 1和A 的示数之比不变,故选项A 正确; 2
V 2A U R I =,P 向右滑动,R 2变大,因此V 2和A 的示数之比变大,故选项B 不正确;
''111111''1111U U U U U R I I I I I
n n -====-,所以V 1和A 示数变化量的比值绝对值不变,故选项C 不正确; 又U V1+U V2+U R3=U ,故|△U 2|=|△U V1|+|△U R3|,即
31V 213R U U U R R I I I
=+=+n n n n n n ,所以电压表V 2示数的变化量和电流表A 示数变化量比值的绝对值不变,故选项D 正确。
13.在探究凸透镜成像规律时,小明用焦距为fp=10cm 和fc=5cm 的甲、乙两个凸透镜依次进行实验。
当将蜡烛及透镜均分别放在图所示位置时,烛焰通过透镜都能在光屏上成清晰像(图中未画出),并且其中
一次是光屏在图中ab间移动得到的。
则
A.焦距为10cm的甲透镜成像较大
B.焦距为5cm的乙透镜成像较大
C.在ab间移动得到像时用的是甲透镜
D.在ab间移动得到像时用的是乙透镜
AC
【解析】
【分析】
根据题中“在探究凸透镜成像规律实验时”可知,本题考查凸透镜成像规律及其应用。
根据凸透镜成像规律进行分析判断。
【详解】
AB.由题,用焦距为fp=10cm和fc=5cm的甲、乙两个凸透镜依次进行实验。
当将蜡烛及透镜均分别放在图所示位置时,烛焰通过透镜都能在光屏上成清晰像。
因为物距一定,焦距越大,相当于减小了物距,根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”,因此焦距为10cm的甲透镜成像较大,故A正确,B错误。
CD.由蜡烛和凸透镜位置可知,此时物距u=35cm-20cm=15cm,若得到像时用的是甲透镜,物距满足在一倍焦距和二倍焦距之间,则像距v甲>2fp=2×10cm=20cm,光屏在35cm+20cm=55cm的右侧移动;若得到像时用的是乙透镜,物距满足大于二倍焦距,则像距fc=5cm<v乙<2fc=2×5cm=10cm,光屏在40cm~45cm 之间移动;故C正确,D错误。
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯_____(能/不能)运行,电磁铁的上端是_____极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____,如果用较小的电阻替换R2电梯可乘人数将变_____(多/少).
不能S 减小少
【解析】
试题分析:工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的下端为N 极,上端为S 极,故A 错误;正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K 与静触点A 接触,电梯正常工作;超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,动触点K 与静触点B 接触,电铃报警,电梯不工作;电源电压一定时,如果用较小的电阻替换R 2,要使电路中的电流保持不变,则压敏电阻R 1的阻值变大,压力将变小,电梯可乘人数将变少.
考点:电磁继电器的组成、原理和特点
15.如图所示的是甲、乙两电阻的电流与电压关系图象,由图可知两电阻的阻值R 甲_____(选填
“>”“<”或“=“)R 乙.将甲、乙两电阻并联在电源电压为3V 的电路中,通过干路上的电流是_____A .
< 0.65
【解析】
【分析】
【详解】
由图象可知,当2V U 甲=时通过的电流为0.3A I 甲=,3V U 乙=时通过的电流为0.2A I 乙=,由U I R =可得,甲乙的电阻分别为:2V
20=Ω0.3A 3
U R I ==甲甲甲,3V =15Ω0.2A U R I ==乙乙乙,两电阻的阻值R R 甲乙< ; 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流:
123V 3V =0.45A 0.2A 0.65A 2015Ω
Ω3
U U I I I R R +=++=+甲乙==. 16.如图甲所示,一块质量为0.2kg 的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F=3N 的作用下向上运动,铁块运动速度v 与时间t 的关系图象如图乙所示.则铁块受到的摩擦力为__N ,0~6s 内拉力F 做的功是__J (取g=10N/kg )
1 3.6
【解析】
【详解】
由于物体在竖直方向上处于平衡状态,所以在竖直方向上受力平衡,通过受力分析可知,物体在竖直方向上受到三个力,竖直向上的拉力与竖直向下的重力和摩擦力,这三个力平衡,物体的重力
G=mg=0.2kg×10N/ kg=2N,
所以可求得铁块受到的摩擦力为
3N-2N=1N;
6s内物体通过的距离为1.2m,所以0~6s内拉力F做的功是
W=Fs=3N×1.2m=3.6J.
17.如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA______ρB,现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p乙。
(均填“大于”“等于”或“小于”)
大于小于
【解析】
【详解】
根据两种液体对容器底的压强相等,结合图知h A<h B,由p=ρgh可知,ρA>ρB;
因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则F A=G A=pS A;F B=G B=pS B;又因为S A>S B,可得G A>G B,
由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,原来液体对两个容器底的压强相等都为p,放入物体后的压强分别为p甲=p+、p
=p+,由S A>S B可知:p甲<p乙.
乙
18.小海一家驾车来到城市公园赏花,刹车时汽车的动能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),刹车片与车轮之间因为摩擦而发热,这是通过_____方式改变了内能;漫步公园中闻到阵阵花香,此现象说明分子在_____.
减小做功不停地做无规则运动
【解析】
【详解】
刹车时汽车的速度减小,质量不变,所以其动能减小;汽车在刹车过程中,车轮与刹车片摩擦,机械能转化为内能,机械能减小,内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变其内能的;闻到阵阵花香,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动.
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19.小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫,如图甲.小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位,其电路示意图如图乙,电源电压为12V,高温功率为20W,低温功率为9W.求:
(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?
(2)座椅垫处于“高温”挡时,5min产生热量是多少焦耳?
(3)加热片R1的阻值是多少?
(1)0.75A(2)6000J(3)8.8Ω
【解析】
【详解】
(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流:
9W
=0.75A
12V
P
I
U
==
低;
(2)高温档5min产生的热量:Q=W=P高t=20W×300s=6000J;(3)由图可知,座椅垫处于“高温”时,是R2的基本电路,
R2的阻值:
22
2
(12V)
=7.2Ω
20W
U
R
P
==
高
,
座椅垫处于低温时,R1、R2串联,
串联电路的总电阻:R=
2
U
P
低
=
2
(12V)
9W
=16Ω,
根据电阻的串联可得,加热片R1的阻值:R1=R-R2=16Ω-7.2Ω=8.8Ω。
答:(1)座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是0.75A;
(2)高温档加热5min产生的热量是6000J;
(3)加热片R1的阻值是8.8Ω。
20.某电动观光车的技术参数如下表:根据以上技术参数,解答下列问题:(g取10N/kg)空车质量1180kg 车身长度 3.8m
满载人员12人额定电压48V
满载时轮胎与地接触面积4×250 cm2最大车速45km/h 电动机效率80% 平路连续行驶里程≤80km
(1)设乘员质量平均为60kg,求满载时车对水平路面的压强?
(2)求观光车在水平路面上以最大速度匀速行驶5×103m所用的时间?
(3)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求观光车匀速行驶5×103m过程中,牵引力所做的功?
(1)1.9×105Pa。
(2)400s。
(3)1×107J。
【解析】
【详解】
(1)满载时车对地的压力:F=G=mg=(m1+m2)g=(1180kg+12×60kg)×10N/kg=1.9×104N;
车对地的压强:P=F
S
=
9
7.210J
20%
⨯
=1.9×105Pa。
(2)最大车速:v=45km/h=12.5m/s,所用时间:t=S
v
=
3
510m
12.5m/s
⨯
=400s。
(3)牵引力所做的功:W=F牵•S=F阻•S=2×103N×5×103m=1×107J。
21.如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景,他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m,拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示.不计绳重和摩擦,求:
(1)提水泥做的有用功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)拉力的大小;
(4)拉力做功的功率.
(1)1200J;(2)75%;(3)200N;(4)80W.
【解析】
【分析】
【详解】
滑轮组的动滑轮绕2段绳;
(1)提水泥做的有用功:W有用=Gh=300N×4m=1200J;
(2)由图乙读出20s内做的总功:W总=1600J,
滑轮组的机械效率:η=W
W
有用
总
×100%=
1200J
1600J
×100%=75%;
(3)拉力移动距离s=2h=2×4m=8m,
拉力F=W
s
总=
1600J
8m
=200N;
(4)拉力的功率:P=W
t
总=
1600J
20s
=80W.
答:(1)提水泥做的有用功为1200J;
(2)机械效率为75%;
(3)拉力大小为200N;
(4)拉力的功率为80W.
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22.如图是足球在空中飞行时的情景,画出它所受重力的示意图.
略
【解析】
【详解】
足球受到的重力作用点在重心上,方向竖直向下,从足球的重心开始竖直向下作一条有向线段,并标出G,即是重力的示意图,如下:
23.在通电螺线管附近有个小磁针,小磁针静止时N极所指的方向如图所示,请在图中标出通电螺线管的N、S极及电源的正、负极;
【解析】
试题分析:小磁针静止时N 极所指方向为该处磁场方向,由此可以确定螺线管的N 极、S 极,然后根据安培定则可知螺线管上电流方向向上,电源“+”极在右“-”极在左. 考点:安培定则
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24.小明利用如图所示的电路测量小灯泡的额定功率.滑动变阻器标有“20Ω2A ”字样,电源电压恒为9V ,小灯泡的额定电压为2.5V ,额定功率小于1.5W ,阻值为1R 5=Ω、2R 15=Ω、3R 25=Ω的三个定值电阻R .
请用笔画线代替导线,完
成图甲中实物电路的连接.电路连接正确后,把滑片调到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,若故障只有一处,则故障可是: ____________.手除故障后,继续实验,收集的数据记录在表一中.当电压表的示数为2.5V 时,电流表的示数加图乙所示,小灯泡的额定功率_______W . 表一 实验序号 1 2 3 4 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 电流/A
0.26
0.29
0.32
(4)分析表一中的数据,可知实验中选用的是__________Ω的定值电阻.小明完成上述实验后,去掉电流表,又多用了两个开关及一些导线,没有更换其它器材,设计了如图丙所示的电路,也完成了对小灯泡额定功率的测量,实验步骤下,请补充完整:
①闭合S 、1S ,断开2S ,移动滑片,使电压表的示数为__________V ; ②________________,读出电压表的示数为U ;
③灯泡额定功率的表达式为P =额__________(用已知量和测量的最表示).
灯泡短路 0.9W 15 2.5 保持滑片位置不动,闭合S 、
S 2,断开S 1 1
6
A (U ﹣2.5V ) 【解析】 【详解】
根据小灯泡的额定电压和额定功率,可知小灯泡正常工作的电流,I p 1.50.6A?u 2.5W v
===, 所以电流表的量程选择的是0~0.6A .如图:
(2)电路连接正确后,把滑片调到最左端,使滑动变阻器连入电路的电阻最大,电流表有示数,说明电路为通路. 电灯不亮,电压表无示数,说明灯被短路.
(3)当电压表为2.5v 是小灯泡正常发光,对应的电流时0.36A ,则其额定功率为:P =UI 2.5V 0.36A 0.9W =⨯=.
(4)由图表可知:当电路中电流最小时,滑动变阻器阻值最大,所以滑动变阻器的电阻为
11U 9V 1V
R 30Ω20ΩI 0.26A
-=
=≈>(滑动变阻器的最大电阻)滑动变阻器电阻太小,为了侧小灯泡的额定功率,需要至少串联一个15Ω的电阻. 【拓展】
(1)闭合S 、S 1,断开S 2,移动滑片,电压表测得的是灯两端的电压,因为灯的额定电压是2.5V ,所以使电压表的示数为2.5V ;
(2)保持滑片位置不动,闭合S 、S 2,断开S 1,此时电压表测得的是定值电阻和灯两端的V
定值电阻的阻值是15Ω,所以通过的电流时
U 2.5V
15Ω
-.
(3)灯泡额定功率的表达式为P 额= 2.51
U I 2.5V 15Ω6
U V -=⨯
=额额A(U 2.5V).- 25.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该_____
(2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是_____(3)在实验过程中他们连接了如图所示的电路闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”):通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:_____(写出一条即可)。
(4)请在如图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。
(_____)
(5)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数A处的电流I A/A B处的电流I B/A C处的电流I C/A
1 0.10 0.1
2 0.22
他们下一步应该做的是_____。
A、整理器材,结束实验
B、改变电流表的量程或换电流表再测几次
C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样做的目的是:_____。
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:_____。
断开电流表正负接线柱接反了不发光A2、L2被短路 C
得出普遍性的规律并联电路中干路电流等于各支路电流之和
【解析】
【详解】
(1)为保护电路,在连接电路的过程中,开关要断开;
(2)小余试触时电流表的指针偏转情况如图所示,即电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反了;
(3)灯L2与A2串联后与导线并联,故观察到灯L2不发光;即该电路存在的问题是:A2、L2被短路;(4)L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A1接在干路上,A2测灯L2的电流,A2与灯L2串联,开关控制所有用电器,开关接在干路上,注意电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,如下所示;
(5)为避免实验现象的偶然性,得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量,所以,下一步应该做的是C;由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
26.在“探究二力平衡条件”的活动中,通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.
如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变
砝码的__________来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否
________________________.小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件
__________________________.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是________________________.(1)质量在同一条直线上(2)作用在同一物体上减小摩擦(力)对实验的影响
【解析】
试题分析:(1)甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小,所以可探究二力平衡与二力大小的关系;保持两边力相等,用手将小车扭转一个角度后松手,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上;
(2)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上;把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触,硬纸板与桌面间就不存在摩擦力,即减小了摩擦力对实验的影响.
考点:二力平衡条件的应用。