浙江初三初中数学同步测试带答案解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浙江初三初中数学同步测试
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、单选题
1.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意拿出一支笔芯,则拿出黑色笔芯的
概率是()
A.B.C.D.
2.一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与
不是白球的概率相同,那么m与n的关系是()
A.m=3,n=5B.m=n=4C.m+n=4D.m+n=8
3.同时抛掷三枚质地均匀的硬币,至少有两枚硬币正面向上的概率是( )
A.B.C.D.
4.已知一次函数y=kx+b,若k从2,-3中随机取一个值,b从1,-1,-2中随机取一个值,则该一次函数的
图象经过第二、三、四象限的概率为( )
A.B.C.D.
5.在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球 5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为,则袋中白球的个数为()
A.2B.3C.4D.12
二、填空题
1.小明和爸爸今年五一节准备到峨眉山去游玩,他们选择了报国寺、伏虎寺、清音阁三个景点去游玩.如果他们各
自在这三个景点中任选一个景点作为游玩的第一站(每个景点被选为第一站的可能性相同),那么他们都选择报国寺为第一站的概率是.
2.已知A,B两组卡片共5张,A中三张分别写有数字2,4,6,B中两张分别写有3,5,它们除数字外没有任何
区别.现制定这样一个游戏规则:随机地分别从A,B中各抽取一张,若所选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.这样的游戏规则对__有利.
3.将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的立方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为a,第二次掷出的点数为b,则使关于x,y的方程组只有正数解的概率为______.
三、解答题
1.三张背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字1,2,3,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录
牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a,b,c,求以a,b,c为边长正好构成等边三角形的概率.
2.甲乙两人玩一种游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,现将标有数字的一面朝下,洗匀
后甲从中任意抽取一张,记下数字后放回;又将卡片洗匀,乙也从中任意抽取一张,计算甲乙两人抽得的两个数字之积,如果积为奇数则甲胜,若积为偶数则乙胜.
(1)用列表或画树状图等方法,列出甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况;
(2)请判断该游戏对甲乙双方是否公平?并说明理由.
3.已知不等式组
(1)求不等式组的解,并写出它的所有整数解.
(2)在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘,请用画树状图或列表的方法求积为正数的概率.
4.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:
①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);
②两人摸牌结束时,将所得牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”,若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;
③游戏结束之前双方均不知道对方“点数”;
④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.
现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.
(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为;
(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌,请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.
浙江初三初中数学同步测试答案及解析
一、单选题
1.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意拿出一支笔芯,则拿出黑色笔芯的概率是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为全部是5支笔,2支黑色笔芯,所以从中任意拿出一支笔芯,拿出黑色笔芯的概率是.故选C.【考点】概率公式.
2.一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么m与n的关系是()
A.m=3,n=5B.m=n=4C.m+n=4D.m+n=8
【答案】D
【解析】由于每个球都有被摸到的可能性,故可利用概率公式求出摸到白球的概率与摸到的球不是白球的概率,列出等式,求出m、n的关系.
解:根据概率公式,摸出白球的概率,,
摸出不是白球的概率,,
由于二者相同,故有=,
整理得,m+n=8,
故选D.
【考点】概率公式.
3.同时抛掷三枚质地均匀的硬币,至少有两枚硬币正面向上的概率是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由题意可得,所有的可能性为:
∴至少有两枚硬币正面向上的概率是:,
故选D.
4.已知一次函数y=kx+b,若k从2,-3中随机取一个值,b从1,-1,-2中随机取一个值,则该一次函数的
图象经过第二、三、四象限的概率为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】当y=kx+b的图象经过二、三、四象限时k<0,b<0,
∵k从2,−3中随机取一个值,b从1,−1,−2中随机取一个值,
∴k为负数的概率为,b为负数的概率为,
∴该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为×=,
故选A.
点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系,概率公式,首先根据一次函数的图象经过的象限确定k、b的符号,然后分别确定k为负数的概率和b为负数的概率,从而确定同为负数即一次函数的图象经过二、三、四象限的概率.
5.在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球 5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为,则袋中白球的个数为()
A.2B.3C.4D.12
【答案】B
【解析】首先设袋中白球的个数为x个,然后根据概率公式,可得,解得:x=3.经检验:x=3是原
分式方程的解.∴袋中白球的个数为3个.
故选:B.
【考点】概率公式.
二、填空题
1.小明和爸爸今年五一节准备到峨眉山去游玩,他们选择了报国寺、伏虎寺、清音阁三个景点去游玩.如果他们各
自在这三个景点中任选一个景点作为游玩的第一站(每个景点被选为第一站的可能性相同),那么他们都选择报国寺为第一站的概率是.
【答案】.
【解析】列表得出所有等可能的情况数,找出他们都选择报国寺为第一站的情况,即可求出所求的概率.
列表如下:(a表示报国寺,b表示伏虎寺,c表示清真阁)
a b c
所有等可能的情况有9种,其中他们都选择报国寺为第一站的为(a,a)1种,
则P=.
【考点】列表法与树状图法.
2.已知A,B两组卡片共5张,A中三张分别写有数字2,4,6,B中两张分别写有3,5,它们除数字外没有任何区别.现制定这样一个游戏规则:随机地分别从A,B中各抽取一张,若所选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.这样的游戏规则对__有利.
【答案】甲.
【解析】画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.
本题解析:
画树状图如下:
共有6种等可能的结果,甲获胜的情况有4种,故P(甲获胜),
∴这样的游戏规则对甲有利.
3.将一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的立方体骰子先后投掷两次,记第一次掷出的点数为a,第二次掷出的点数为b,则使关于x,y的方程组只有正数解的概率为______.
【答案】.
【解析】分析:列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.
本题解析:
解方程组得
∵x,y均大于0,∴ >0, >0.
易知a,b必须是1~6的整数,
当2a-b=0时,方程无解;
当2a-b>0时,可得
∴当a为2,3,4,5,6时,b为1或2,共10种情况;
当2a-b<0时,可得
∴当a为1时,b为4或5或6,共3种情况,
∴P== .
三、解答题
1.三张背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字1,2,3,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录
牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a,b,c,求以a,b,c为边长正好构成等边三角
形的概率.
【答案】
【解析】分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与构成等边三角形的情况,再利用概率公式即可求得答案.
本题解析:
画树状图如下:
∵共有27种等可能的结果,构成等边三角形的有3种情况,
∴以a,b,c为边长正好构成等边三角形的概率是 .
2.甲乙两人玩一种游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字1,2,3,现将标有数字的一面朝下,洗匀
后甲从中任意抽取一张,记下数字后放回;又将卡片洗匀,乙也从中任意抽取一张,计算甲乙两人抽得的两个数字之积,如果积为奇数则甲胜,若积为偶数则乙胜.
(1)用列表或画树状图等方法,列出甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况;
(2)请判断该游戏对甲乙双方是否公平?并说明理由.
【答案】1,2,3,2,4,6,3,6,9,共9种;不公平.
【解析】(1)列表得出所有等可能的情况数,找出甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况即可;
(2)分别求出甲乙两人获胜的概率,比较即可得到结果.
试题解析:(1)列表如下:
所有等可能的情况有9种,分别为(1,1);(1,2);(1,3);(2,1);(2,2);(2,3);(3,1);(3,2);(3,3),
则甲乙两人抽得的数字之积所有可能出现的情况有1,2,3,2,4,6,3,6,9,共9种;
(2)该游戏对甲乙双方不公平,理由为:其中积为奇数的情况有4种,偶数有5种,
∴P(甲)<P(乙),则该游戏对甲乙双方不公平.
【考点】游戏公平性;列表法与树状图法
3.已知不等式组
(1)求不等式组的解,并写出它的所有整数解.
(2)在不等式组的所有整数解中任取两个不同的整数相乘,请用画树状图或列表的方法求积为正数的概率.
【答案】(1)-2<x≤2,整数解为-1,0,1,2. (2).
【解析】分析:(1)首先分别解不等式①②,然后求得不等式组的解集,继而求得它的所有整数解;(2)首先
根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与积为正数的情况,再利用概率公式即可求得答案.
本题解析:
(1)解3x+4>x,得x>-2,
解x≤x+,得x≤2,
∴不等式组的解集为:-2<x≤2,
∴它的所有整数解为-1,0,1,2.
(2)画树状图如下:
共有12种等可能的结果,积为正数的有2种,
∴积为正数的概率为=.
点睛:本题考查了列表法或树状图法求概率及不等式组的整数解,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
4.甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:
①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);
②两人摸牌结束时,将所得牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”,若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;
③游戏结束之前双方均不知道对方“点数”;
④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.
现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.
(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为;
(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌,请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)甲摸到4或5可获胜,摸到6和7则乙获胜,即可得到甲获胜的概率;
(2)画出树状图,即可得出结论.
试题解析:(1)甲摸到4或5可获胜,摸到6和7则乙获胜,∴P(甲获胜)==.
(2)如图:
∴所有可能的结果是(4,5)(4,6)(4,7)(5,4)(5,6)(5,7)(6,4)(6,5)(6,7)
(7,4)(7,5)(7,6)共12
种.
∴P(乙获胜)=.
【考点】列表法与树状图法.。

相关文档
最新文档