《照明电路的安装》
照明电路的安装实习报告
一、实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作,了解和掌握照明电路的设计、安装和调试方法,熟悉常用照明电器的性能和安装工艺,提高自己的动手能力和电工技术水平。
二、实习内容1. 照明电路的设计首先,我们根据实训台空间及所给器材,设计照明电路平面图。
在设计中,我们充分考虑了电路的合理性、安全性、经济性和美观性。
电路平面图包括照明灯具、插座、开关、配电箱等元器件的布置和连接方式。
2. 照明电器的安装(1)白炽灯的安装:按照电路平面图,我们首先安装了白炽灯。
在安装过程中,我们了解了白炽灯的电路原理,掌握了单控白炽灯电路和双联电路的安装方法。
同时,我们还学会了如何检查和排除白炽灯电路的故障。
(2)日光灯的安装:在安装日光灯时,我们学习了镇流器和电子镇流器的接线方法,掌握了日光灯电路的安装技巧。
(3)插座的安装:我们按照电气平面图,正确安装了插座。
在安装过程中,我们了解了插座电路图,掌握了单相三孔扁插座和单相两孔插座的安装方法。
3. 照明电路的调试在安装完成后,我们对照明电路进行了调试。
首先,我们检查了电路的连通性,确保各元器件连接正确。
然后,我们对电路进行了通电试验,观察照明灯具、插座等是否正常工作。
三、实习心得通过本次照明电路的安装实习,我收获颇丰。
以下是我的一些心得体会:1. 学会了照明电路的设计方法,了解了电路的合理性和安全性在电路设计中的重要性。
2. 掌握了常用照明电器的安装工艺,提高了自己的动手能力。
3. 学会了电路的调试方法,了解了电路故障的排除技巧。
4. 深入了解了电工安全知识,提高了自己的安全意识。
总之,本次实习使我受益匪浅,为我今后从事电工行业打下了坚实的基础。
四、总结本次照明电路的安装实习,使我更加深入地了解了电工行业的相关知识和技能。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的技术水平,为我国电工事业贡献自己的力量。
白炽灯照明电路的安装教案
白炽灯照明电路的安装教案章节一:教学目标与内容1. 教学目标了解白炽灯的工作原理和特点。
学会使用基本的电工工具和材料。
掌握白炽灯照明电路的安装方法。
能够安全地操作电路并进行简单的故障排除。
2. 教学内容白炽灯的工作原理和特点介绍。
电工工具和材料的使用方法介绍。
白炽灯照明电路的基本组成部分和连接方法。
安全操作电路和故障排除的基本方法。
章节二:教学准备1. 教学材料学生手册或教材。
白炽灯泡。
电线、开关、灯座等电路材料。
电工工具(如螺丝刀、剥线钳、绝缘胶带等)。
安全装备(如绝缘手套、防护眼镜等)。
2. 教学环境实验室或教室,配备电路实验桌和电源。
确保电路实验桌上有足够的空间放置材料和工具。
章节三:教学过程1. 导入通过展示白炽灯的工作原理和特点,引起学生对白炽灯照明电路安装的兴趣。
提问学生对电路安装的了解和经验,引导学生思考。
2. 理论讲解讲解白炽灯的工作原理和特点。
介绍电工工具和材料的使用方法。
讲解白炽灯照明电路的基本组成部分和连接方法。
3. 实践操作分组让学生进行白炽灯照明电路的安装实践。
引导学生按照正确的步骤进行电路连接,并注意安全。
教师巡回指导,解答学生的问题,纠正错误的操作。
4. 总结与评价让学生展示自己安装的白炽灯照明电路,并进行评价。
总结学生操作中的常见问题和注意事项。
章节四:教学反思与改进1. 教师反思思考教学过程中学生的参与度和理解程度。
思考教学方法和内容的适用性和有效性。
2. 学生反馈收集学生对教学内容和方法的反馈意见。
了解学生对白炽灯照明电路安装的掌握程度。
3. 教学改进根据教师反思和学生反馈,调整教学方法和内容。
针对学生的掌握情况,进行针对性的辅导和复习。
章节五:教学评估1. 课堂参与度观察学生在课堂上的积极参与程度和提问回答情况。
评估学生对教学内容的兴趣和积极性。
2. 操作技能观察学生在实践操作中的技能掌握情况。
评估学生对白炽灯照明电路安装的熟练程度。
3. 知识掌握通过课堂提问和作业评估学生对白炽灯照明电路知识的理解程度。
照明电路安装公开课教案
照明电路安装公开课教案第一章:照明电路基础知识1.1 电路的概念与组成介绍电路的定义和基本组成,包括电源、导线、开关、灯泡等。
解释电路的作用和重要性。
1.2 照明电路的分类讲解直流照明电路和交流照明电路的区别和应用。
介绍常见的照明电路类型,如单控照明电路、双控照明电路等。
1.3 照明电路的元件介绍照明电路中常见的元件,如灯泡、开关、导线、插座等。
讲解各元件的功能和作用。
第二章:照明电路的设计与规划2.1 照明电路的设计原则讲解照明电路设计的基本原则,如安全性、节能性、实用性等。
强调设计过程中需要注意的事项。
2.2 照明电路的规划步骤介绍照明电路规划的步骤,包括确定照明的需求、选择照明方式、计算照明功率等。
讲解如何合理安排照明设备的位置和数量。
2.3 照明电路的布线规划讲解照明电路的布线规划,包括确定电线规格、布线方向、连接方式等。
强调布线过程中需要注意的安全事项。
第三章:照明电路的安装与调试3.1 照明电路的安装步骤介绍照明电路的安装步骤,包括固定灯具、连接电线、接线等。
讲解安装过程中需要注意的细节和技巧。
3.2 照明电路的调试与检测讲解照明电路调试的目的和方法,如检查电路的通断、电压等。
介绍常用的调试工具和检测方法。
3.3 照明电路的故障排除介绍照明电路常见故障的现象和原因。
讲解排除故障的方法和步骤。
第四章:照明电路的维护与保养4.1 照明电路的维护知识讲解照明电路维护的重要性,包括定期检查、清洁、更换损坏元件等。
介绍维护的基本方法和注意事项。
4.2 照明电路的保养技巧介绍照明电路保养的方法,如延长灯具寿命、降低能耗等。
讲解保养过程中需要注意的问题。
4.3 照明电路的安全常识讲解照明电路使用中的安全注意事项,如避免触电、短路等事故。
介绍应对紧急情况的方法和措施。
第五章:照明电路的节能与环保5.1 照明电路的节能措施讲解照明电路节能的方法,如选择节能灯具、合理设计照明系统等。
强调节能的重要性和好处。
《照明线路的安装与检修》一体化课程标准
《照明线路的安装与检修》一体化课程标准
课程名称
照明线路的安装与检修
课时时间
建议360学时
典型工作任务描述
在现实的生活、生产中,生活场所和工作场所有大量的照明线路需要安装与检修,这些工作是需要依照安装标准和安全规程来完成的。
操作者接到照明线路的安装或检修任务后,根据任务要求,准备工具和材料,做好工作现场准备,严格遵守作业规范进行施工,安装完毕后进行自检,填写相关表格并交付相关部门验收(或口头反馈用户)。按照现场管理规范清理场地、归置物品。
一体化课程学习目标
学习完本课程后,学生应当能够:
1.通过观摩现场、观看视频图片等方式,感知维修电工的职业特征,遵循安全操作规程的必要性,了解企业安全生产要求、规章制度和技术发展趋势等,并通过各种方式展示所认知的信息。
2.学习安全用电知识,了解电工安全操作规程,了解常见触电方式,应用触电急救的方法,实施触电急救。
3.常用电工工具、仪表、安装工具的使用技能。
4.导线的连接技能、选择能力。
5.电气图、施工图等技术文件的阅读能力。
6.线路的敷设及灯具的安装工艺。
7.是否严格遵守作业规程和安全操作规程。
本课程各个学习任务的考核等级可参考一体化课程教学改革教材(工作页)中的综合
评价表进行评价,课程的总成绩参考评价表中的计算方法,综合各学习任务的评价等级
6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。
7.施工后,能按施工任务书的要求进行自检。
8.能正确标注有关控制功能的铭牌标签。
9.按电工作业规程,作业完毕后能清点工具、人员,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。
10.能正确填写任务单的验收项目,并交付验收。
第四节 室内照明线路的安装
第四节室内照明线路的安装照明电路的组成包括单相电能表、漏电保护器、熔断器、插座、灯头、开关、照明灯具和各类电线及配件辅料等。
现从以下几个方面介绍。
一、常用照明设备(一)、白炽灯白炽灯俗称灯泡,是利用电流通过高熔点钨丝后,使之发热到白炽状态而发光的电光源,其发光效率比较低。
白炽灯有螺口式和插口式两种。
其组成结构如图4-1(a)(b)所示。
白炽灯的规格很多有220V、110V、36V、24V、12V、6V等。
其中36V以下的属于低压安全灯泡。
灯泡的灯头、灯座有卡口式和螺旋口式两种,如图4-1(c)(d)(e)所示,功率超过300W的灯泡,一般采用螺旋口灯头,因为螺旋口灯头在接触与散热方面好于卡口灯头。
(a)螺旋口白炽灯(b)卡口白炽灯(c)灯头(d)螺旋口灯座(e)卡口灯座图4-1 白炽灯及灯座白炽灯在使用过程中往往会出现一些问题,现将白炽灯线路的常见故障分析如下,见表4-1。
表4-1 白炽灯线路的常见故障分析故障现象产生故障的原因排除方法灯泡不亮1.灯丝断裂2.灯座或开关触头接触不良3.熔体熔断4.电路中出现断路故障1.更换灯泡2.把接触不良的出头修复,无法修复时,应换完好的灯座或开关3.查找原因,修复后更换熔体4.查线路灯泡发光强烈1.所接电源电压高于灯泡的额定电压2.灯丝局部短路(俗称搭丝)1.换与电源电压相符的灯泡2.更换灯泡灯光忽亮忽暗1.灯座或开关触头松动2.电源电压波动(通常由附近有大容量负载经常启动引起)3.熔断器熔丝接头接触不良1.修复松动的触头或接线2.更换配电变压器,增加容量3.重新安装或加固压接螺钉不断烧断熔丝1.灯座或挂线盒连接处两线互碰2.负载过大3.熔丝太细4.线路短路5.胶木灯座两触头间胶木严重烧毁1.重新接妥线头2.减轻负载或扩大线路的导线容量3.正确选用熔丝规格4.修复线路5.更换灯座灯光暗红1.灯座、开关或导线对地严重漏电2.灯座、开关接触不良或导线连接处接触电阻增加3.线路导线太长太细、线压降太大1.更换完好的灯座、开关或导线2.修复接触不良的触头,重新连接接头3.缩短线路长度,或更换较大截面积的导线(二)、荧光灯荧光灯又称为日光灯,如图4-2 所示,是由灯管、镇流器、启辉器、灯架、灯座组成。
照明电路安装步骤PPT课件
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学习并没有结束,希望继续努力
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照明电路安装步骤
安装过程中需要使用的工具
工具的使用
1、剥线钳
用来剥削小直径导线绝缘层的专 用工具。使用剥线钳时,将要剥削 的绝缘层长度用标尺定好后,把导 线放入相应的刃口中,切口大小应 略大于导线芯线直径,否则会切断 芯线,握紧绝缘手柄,导线的绝缘 层即被割破,并自动弹出
2、斜口钳
斜口钳主要 用于剪断较粗 的电线、金属 丝及导线电缆 ,还可直接剪 断低压带电导 线。
漏电保护器的各个接线端说明如图:
线缆从漏电保护器出来后接至保险丝, 接线方法同上,接线时应注意接线的“上 进下出”原则,即线缆应先接至保险丝的 上接线端,然后从下接线端接出至下一器 件。保险丝的上下由安装时决定的,本实 验板的方向为向着电度表的方向为上。
3、第二个接线盘做分线
因为后续电路(本实验板中为灯泡电路、日 光灯电路和插座电路)之间为并联。可以 将第二个接线盘做成一个类似插座功能的 的接线端子。
从电度表出线后,量取合适长度的线缆用斜口 钳剪断,接至第一个接线盘。
接线盘的连接为“短通长不通”,即图中1排中 各个接线端与2排中的各个接线端是对应相通 的。但两排中的各个接线端之间是不相通的。
从接线盘跳接到漏电保护器。方法同上。
说明:
接线到漏电保护器时应从上端进,下端 出,且N端接零线。本实验板配套的为四线 漏电保护器,但试验中我们只使用两线, 所以出来零线是固定端外,火线应接在第 一个接线端,否则漏电保护器无法起到保 护作用。
3、尖嘴钳
照明电路安装实训教案
照明电路安装实训教案第一章:实训概述1.1 实训目的1.掌握照明电路的基本知识和原理;2.学会照明电路的安装方法和技巧;3.提高动手能力和实际操作技能。
1.2 实训内容1.照明电路的基本组成;2.照明电路的安装流程;3.照明电路的调试与检测。
第二章:照明电路的基本组成2.1 照明电路的组成部分1.电源;2.开关;3.照明设备;4.电线及连接器。
2.2 照明电路的工作原理1.电源提供电能;2.开关控制电路通断;3.照明设备将电能转化为光能;4.电线及连接器连接各部分,形成电路。
第三章:照明电路的安装流程3.1 准备工作1.了解施工场所和环境;2.准备施工工具和材料;3.确保安全措施到位。
3.2 布线1.确定线路走向;2.开槽、埋管;3.布线遵循原则:横平竖直、美观实用。
3.3 安装开关和灯具1.固定开关和灯具;2.连接电线;3.确保接触良好,防止漏电。
3.4 接通电源1.检查电路;2.合上电源开关;3.检查照明设备是否正常工作。
第四章:照明电路的调试与检测4.1 调试1.检查电源电压;2.检查电流;3.调整照明设备亮度。
4.2 检测1.检查电路是否通畅;2.检查绝缘性能;3.检查漏电保护器是否正常工作。
1.巩固照明电路的基本知识和原理;2.掌握照明电路的安装方法和技巧;3.提高动手能力和实际操作技能。
5.2 实训评价1.评价学生的操作技能;2.评价学生的安全意识;3.提出改进措施,提高实训效果。
第六章:照明电路常见问题与解决方法6.1 常见问题1. 电路短路;2. 电路断路;3. 照明设备损坏;4. 漏电现象。
6.2 解决方法1. 检查电路连接是否正确;2. 检查电线是否损坏;3. 更换损坏的照明设备;4. 检查漏电保护器和安全措施。
第七章:照明电路的维护与保养7.1 维护内容1. 定期检查电线老化情况;2. 检查照明设备工作状态;3. 清洁电路设备;4. 检查保护装置是否正常。
7.2 保养方法1. 遵循正确的操作规程;2. 避免超负荷使用;3. 定期进行电路检修;4. 做好电路设备的防护措施。
《照明电路安装》课件
万用表
用于测量电压、电 流和电阻等电气参 数。
03
照明电路安装流程
电路设计
确定照明需求
根据房间的功能和使用需求,确 定所需的照明方案和灯具类型。
绘制电路图
根据照明需求,绘制出详细的电路 图,包括电源、开关、灯具等的位 置和连接方式。
计算负载
根据灯具的功率和使用时间,计算 出电路的总负载,以选择合适的电 线和开关。
实践操作评价与总结
对实践操作进行了评价,并总结了经验教训,以便更好地掌握照 明电路安装技能。
THANKS
感谢观看
定期检查开关、插座的紧固情况,发现松动应及时紧固。
照明灯具安装不牢固
确保灯具安装牢固,防止灯具掉落造成伤害。
照明电路的维护与保养
定期清理电路板灰尘,保持清洁干燥 。
定期检查照明灯具的亮度、色温和使 用寿命,及时更换老化或损坏的灯具 。
检查电线连接处是否松动、氧化或过 热,及时处理。
05
案例分析与实践操作
02
照明电路材料与工具
导线与电缆
01
02
03
导线类型
根据用途不同,导线可分 为单股线和多股线,单股 线又可分为硬线和软线。
电缆类型
电缆分为电力电缆和控制 电缆,电力电缆用于传输 电能,控制电缆用于传输 信号。
导线规格
导线的截面积和颜色应符 合国家规范,常用的截面 积有1.5平方毫米、2.5平 方毫米、4平方毫米等。
照明电路的类型与特点
总结词
照明电路的类型与特点
详细描述
照明电路根据不同的分类标准可以分为不同的类型,如按使用光源可分为白炽灯 、荧光灯、LED等,按连接方式可分为串联、并联、混联等。不同类型的照明电 路具有不同的特点和使用场合。
《照明线路安装》一体化课程标准
2.认识施工元器件的结构、工作原理、功率计算确定线径、器件选型、安装工艺/标准。
3.安全用电
了解安全操作规程要求和施工规范。
4.常用电工工具的使用。
低压验电器、螺钉旋具、电工钢丝钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀的使用
5.常用电工仪表的使用。
电度表、万用表、兆欧表、单臂电桥、钳形电流表的使用
6.照明线路的安装、调试与维修。
3.质量自检环节:任务书、电工工具、万用表。
4.交付验收环节:施工验收单、工作记录表。
工作方法:
1.获取任务环节:沟通、阅读法
2.安装照明线路环节:测量法、目测法
3.质量自检环节:观察法、通电测试法
4.交付验收环节:沟通法
劳动组织方式:
1.以小组形式施工。
2.从电气主管处领取工作任务。
3.与其他部门有效沟通、协调,创造施工条件。
10
车间照明线路的安装与调试
某车间需要6盏照明灯具,6盏灯具分为二组,每组3盏灯具,由2个双控开关控制灯亮灭。
维修电工从业务主管处领取任务书和材料清单,获取照明线路安装流程。根据任务书要求清点电工器件和材料,准备电工工具,按照工作计划和工作流程安装照明线路。经调试正常后交付客户验收,填写客户验收单,作业完成后清理现场,规范填写工作记录并提交给业务主管。
电工测量与安装 课程5 照明电路的安装
5 照明电路的安装
三、灯座(灯头)的安装
5.1 照明电路的
组成
(1)插口灯座上的两个接线端子,可任意连接零线和来自开关的相线; (2)螺口灯座上的接线端子,必须把零线连接在连通螺纹圈的接线端子上,把来自开关的
相线连接在连通中心铜簧片的接线端子上(如图1-33、1-34所示)。
图1-33 灯座的接线
图1-34 灯座的固定
5 照明电路的安装
四、日光灯(荧光灯)的安装
5.1 照明电路的
组成
(1)日光灯的镇流器有电感镇流器和电子镇流器两种。
(2)目前,许多日光灯的镇流器都采用电子镇流器(如图1-35),电感镇流器逐渐被淘汰。 (3)电子镇流器的优点:高效节能、启动电压较宽、
启动时间短(0.5s)、无噪声、无频闪
图1-35 采用电子镇流器的日光灯
5 照明电路的安装
四、日光灯(荧光灯)的安装
5.1 照明电路的
组成
(4)日光灯的安装步骤 ① 根据采用电子镇流器(或电感镇流器)的日光灯电路接线图将电源线接入日光灯电路中 (如图1-36、1-37)。
② 将日光灯的灯座固定在相应位置。
③ 安装日光灯灯管。先将灯管 引 脚 插入有弹簧一端的灯脚内并用力推入,然后将另一端对准
毁线圈或影响保护器的接通、分断能力。
5.1 照明电路的
组成
图1-38 漏电保护器的接线
5 照明电路的安装
五、漏电保护器(漏电断路器)的接线与安装
5.1 照明电路的
组成
(2)漏电保护器的安装
① 漏电保护器应安装在进 户 线 截 面 较 小 的配电盘上或照明配电箱内(如图1-39)。安装 在电度表之后,熔断器之前。
5.1 照明电路的
照明电路配线及安装 ppt课件
(6)管、槽配线,应采用绝缘电线和电缆。 (7)为了有良好的散热效果,管内及线槽配线其导线的总
截面积(包括外绝缘层)不应超过规定的数值。 (8)明配线穿墙时应采用经过阻燃处理的保护管保护,穿
过楼板时应用钢管保护,其保护高度与楼板的距离不应小于 1.8m,但在装设开关的位置,可与开关高度相同。配线过建 筑物基础也应穿管或采取其它保护措施。 (9)配线工程采用的管卡、支架、吊钩、拉环和盒(箱) 等黑色金属附件,均应镀锌和防护处理。 (10)配线工程施工后,应进行各回路的绝缘检查,绝缘电 阻值应符合现行国家标准的有关规定。并应做好记录。 (11)配线工程中所有外露可导电部分的保护接地和保护接 零应可靠。
ppt课件
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③室内导线高度离地面2m以上,室外导线高度离地面2.5m以 上。并安装在可靠的支架上。严禁用裸导线绑扎电线。
④导线与导线、导线与接线桩之间的连接要采取防拉断措施。 两导线直线连接时,可在线头处打结以后再连接。
(4)多尘的场所应根据粉尘的浓度及性质,采用封闭式或 密闭式灯具等等。
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4 临时照明电路安装
(1)家庭、办公、建筑工地、外景地、临时生产等场所有时需要 临时照明,电气技术人员应能根据需要快速、合理、安全地安装 临时照明电路。安装临时照明电路的工作原理、安装方法、安装 步骤与常规的室内照明电路基本相同。
初三《照明电路安装》练习题)
福州市2002年初中单科结业考试初三《照明电路安装》练习题福州教育学院劳动与技术科一、单项选择题。
1、室内照明线路不能采用的导线是()A、塑料护套线B、单芯硬线C、裸导线D、棉编织物三芯护套线2、一个普通家庭电器的总功率为4千瓦,一般选用的单相电能表的额定电流是()A、5AB、10AC、20AD、40A3、下列照明线路故障中会造成保险丝熔断的是()A、线路某处芯线断开B、保险丝盒接线柱与导线接触不良C、灯头被水严重打湿D、电灯泡断丝4、在下列现象中可判定为接触不良的现象是(),可判定为电压太低的现象为(),可判定为漏电的现象是()A、电器外壳带电B、电灯忽明忽暗C、日光灯启动困难D、电灯完全不亮5、以下选择保险丝下确的做法是()A、保险丝的额定电流接近于电能表和线路干路导线的允许电流B、保险丝的熔断电流接近于电能表和线路干路导线的允许电流C、保险丝的熔断电流接近于家庭所拥有的用电器的总电流D、保险丝的额定电流接近于家庭所拥有的用电器的总电流6、两导线连接时,应将导线端头分别在另一根导线上密绕的匝数是()A、1匝B、2匝C、5匝D、10匝7、测电笔允许测试的电压是()A、低于36VB、低于500VC、低于1000VD、无限制8、用钢精扎头配线时,在导线沿直线敷设时,钢精扎头的固定间隔大约是()A、50mm左右B、200—250mmC、1m左右D、2m左右9、三芯护套线中,规定用作接地线的那根芯线的绝缘层的颜色是()A、红色B、黑色或黄绿双色C、白色D、绿色或兰色10、二孔式移动接线板安装完毕后,用万用表电阻档检查是否正确时,将万用表的一根表笔与两极插销的一极接触,另一表笔分别与接线板的左、右两插孔接触,观察到的万用表指针偏转情况应该是()A、两次都为零B、一次为无穷大,另一次指针摆动不定C、两次都为无穷大D、一次为无穷大,一次为零11、右图是两极带接地插座的示意图,图中1、2、3分别应接的是:()(按序号排列)A、零线、火线、地线B、地线、火线、零线C、地线、零线、火线D、火线、地线、零线12、下列日光灯电路中,正确的是()A B C D13、下列三芯护套线剥去绝缘层长度的示意图中,正确的是().A B C D14、下列器件中,可用作防止因电路短路而产生的危害的器件是()A、熔断器与启辉器节B、熔断器与自动空气开关C、启辉器与自动空气开关D、启辉器与闸刀开关15、未切断电源前,下列几种物质中,不能用来扑灭火灾的是()A、砂B、水C、四氯化碳灭火器二、填空题。
照明电路安装实训教案
照明电路安装实训教案一、实训目标1.掌握照明电路的原理和基本知识。
2.熟悉照明电路的安装、调试和检修操作。
3.培养学生的动手能力和工作团队合作精神。
二、实验设备和材料1.照明线路装置:照明灯具、开关、插座、导线等。
2.工具:电工钳、剥线器、螺丝刀、万用表等。
三、实训内容和安排1.实训内容:a.照明电路的基本知识:介绍照明电路的概念、分类、组成和原理。
b.照明灯具的选择与安装:介绍照明灯具的种类、特点和安装方法。
c.开关和插座的安装:介绍开关和插座的种类、特点和安装方法。
d.照明电路的布线和接线:介绍照明电路的布线规划和接线方法。
e.照明电路的调试和检修:介绍照明电路的调试和检修方法。
2.实训安排:a.理论培训(2小时):介绍照明电路的基本知识和装置的使用方法。
b.实操训练(8小时):-组织学生分组进行灯具、开关和插座的安装。
-指导学生进行照明电路的布线和接线。
-演示照明电路的调试和检修方法。
c.实验报告撰写(2小时):要求学生结合实际实操经验撰写实验报告。
四、实习要求1.实验室现场秩序和安全要求。
2.学生应遵守实验室的规定并按要求佩戴防护用品。
3.实习期间,学生应认真听从教师的指导和安排,积极参与实训活动。
五、实习评估1.实操表现(50%):包括实操技能的掌握程度、操作规范性和效率等因素。
2.实验报告(30%):包括实验目的、原理、步骤、结果和分析等内容。
3.出勤情况(20%):包括实习期间的出勤情况和积极性。
六、实习后的讨论与总结1.学生小组进行实习结果的讨论和总结。
2.教师对实习的过程、效果和存在的问题进行总结和评价。
3.学生对实习过程和收获进行反思和分享。
综上所述,照明电路安装实训教案主要包括实训目标、实验设备和材料、实训内容和安排、实习要求、实习评估以及实习后的讨论与总结。
通过该实训教案,学生将能够全面了解照明电路的基本知识和安装调试方法,并通过实操训练提高动手能力和团队合作能力,为今后从事相关工作奠定基础。
照明电路的安装实习报告
实习报告:照明电路的安装一、实习目的本次实习的主要目的是了解和掌握照明电路的基本知识和安装技巧,提高自己的实际动手能力,培养理论联系实际的能力。
二、实习内容实习内容包括照明电路的基本知识、照明电路的安装步骤、照明电路的调试和故障排除等。
三、实习过程1. 照明电路的基本知识在实习开始前,我们先学习了照明电路的基本知识,包括照明电路的组成部分、电路原理、常用电器元件等。
通过学习,我们对照明电路有了初步的认识。
2. 照明电路的安装步骤实习过程中,我们按照以下步骤进行照明电路的安装:(1)设计电路:根据实际需求,设计照明电路的布局和电器元件的安装位置。
(2)准备材料:准备足够的电线、开关、灯具等材料。
(3)布线:按照设计图纸,进行电线布线。
注意电线的走向要整齐、美观,避免交叉和裸露。
(4)安装电器元件:按照设计位置,安装开关、灯具等电器元件。
(5)连接电路:用导线将电线和电器元件连接起来,确保连接牢固、接触良好。
3. 照明电路的调试和故障排除安装完成后,进行电路调试。
首先检查电路连接是否正确,然后通电试运行。
在试运行过程中,观察电路是否正常工作,如有问题,及时进行故障排除。
四、实习心得通过本次实习,我对照明电路的安装有了更深入的了解,掌握了一定的安装技巧。
在实习过程中,我学会了如何根据设计图纸进行电线布线,如何安装开关、灯具等电器元件,以及如何进行电路调试和故障排除。
同时,我也认识到照明电路安装的重要性。
安装过程中,一定要严格按照设计图纸进行,确保电路的安全和稳定。
此外,实习过程中,我加强了与同学们的交流与合作,提高了自己的团队协作能力。
五、实习总结通过本次照明电路的安装实习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了自己的动手能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,将所学知识运用到实际中,不断提高自己的实践能力。
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案例引导
做学交替 任务驱动
教学方法
行动导向 教学模式
项目导向
分析讨论法
理实一体化
二、教学方法与手段分析
教学手段
◆ 根据课程设计,对不 同学习情境的实施过程, 采用不同的教学手段: 1、多媒体图像展现 2、演示、模拟 3、项目制作 4 、仪器测量 5 、电工工作情境仿真。
二、教学方法与手段分析
项目一 安全用电
选取器材的能力 与仪表使用
动手能力与 团队精神
动手分析能力
学生 思考、讨论、查阅 选取器材工具仪表 分组、动手安装 与检测
故障排除
教师
双控照明 介绍
需要哪些 器材工具仪表
多媒体 情境引入 提问激励
做 什 么
指导 如
启发
何 做
任务一 课题的介绍
任务二 课题的准备
双控照明安装
演示 自
督导 组织
己 做
任务三 课题的实践
内 项目二 电工工具、器材的使用 容 选 取 项目三 照明电路安装
项目四
三相异步电动机正反 转控制线路安装
三、教学内容设计分析
项项1项( 1控 23项 12目、目 5、 、 、制、、目4目工 三 过)1学安一灯各二四厂 相 流时三、全座种参 异 保)电观 步 护用灯、电 电 装工(插(电(具转电三照力 动 置工3座2控常安2拖 机 的的相0工00明制具动 结 使、学学识学全安异线开的 构 用工电的时时时路装( 与4用步关交)介具安路)如 原)(电流电安装绍天理、安接2动车装学触器(装的机器(时(控1材的正02制)2使学学的、(反(学用机时62时时学学使床)时)时)的用))
(4学(时12)学时)
9 、三相异步电动机正反转控制安装线路的检测与
故障排除
(8学时)
三、教学内容设计分析
教 教中学
教学内容的实施
采用教、学、做、评相结合
做
评内容 组织
的施教形式
学 学中做
做 中 评
三、教学内容设计分析
直种大它
接成实是
影就训学
响感项生
到 后 面 的 项 目 实 施 。
.
失 败 可 能 使 学 生 消 极 下 去
电路试电
指导 演示
做 的 如
讲解 何
任务四 课题的检查
◆ 过程考核
(占总考核的50%)
电路组成与分析(10%) 绘制电路图(5%) 器材、工具的选择(10%) 安装工艺(10%) 电路检测(10%) 完成情况(15%)
照明电路 安装的
考核模式
◆ 综合考核
(占总考核的30%)
职业素养(10%) 安全操作(5&) 学习态度(10%) 知识扩展(5%)
2能按照工艺要求进行安装 3能对灯具进行正确安装
4能正确使用电工工具
5能正确使用仪器仪表
6能正确选用电工器材 7能对电路进行故障分析与排除
素质目标 :1培养自学能力。
2规范安全操作能力。 3培养学生团队精神与协作能力,使学生具有一定 的岗位意识及岗位适应能力。 4培养文献检索、资料查找与阅读能力
2、教学目标
◆ 理论考核
(占总考核的20%)
理论笔试(10%)
四 、学习效果评价
项 目 评 价 表
项目名称
项目承接人
评分内容 自主学习: 是否完成资料查阅 资料查阅完成质量 项目实施: 电路是否安装正确 电路安装是否完成 电路是否检测成功 是否符合安全文明生产 是否在规定的时间内完成 检查评价: 是否能如实填报检查单、评价表 项目陈述思路是否清晰 回答问题是否正确 资料整理: 资料是否齐全 整理是否规范 请描述本项目的优点 有待改进之处 改进方法
总分
总分
标准分值
得分
5 10
10 10 15 5 5
4 7 4
7 3 5 5 5
100
谢谢!
目 , 完 成 得 好 学 生 会 有 一
进 中 职 来 , 首 次 进 行 的 较
《照明电路安装》
知识目标 :
2知道照明电路的安装工艺 4知道灯具的工作原理 6仪器仪表的使用知识
1懂照明电路图的识读 3了解安全用电的常识 5电工工具的使用知识 7电工器材的选用知识
能力目标 :1能对电路图进行识读
课程设置分析 教学方法与手段分析 教学内容设计分析 学习效果与评价分析
《电工技能与实训》---照明电路安装
课程定位
《电工技能与实训》是电子技术应用专业 的基础专业技能课程,具有整个专业技能 的领航作用。 课程主要是培养学生在电工 方面的安装与调试动手操作的能力,对学
本课程针对电工操作生岗的位专业,技培能养、综具合有素较质的高培素养养起重的要一的线 电工操作人才,同时支它撑作是用学。生获取中级电工证必上课程。
教学重点:通过照明电路安装的知识
与技能的培养 (使学生能设计照明电路图与
安装图,能独立安装照明电路)
教学难点:照明电路检测及故障排除,
实训的总结与知识扩展 (如双控照明电路在现代
工作和生活中的运用。)
3、教学重点与难点
教
评内容
组织
做
以《双控照明电路安装》为例
学
4、教学过程实施分析
双控原理图 与安装图
一 课程设置分析
项目引入
如何做 做什么
项目实践
课程设计 理念与思路
自己做
项目考核
项目介绍
做的如何
一、课程设置分析
职业技能 职业素养 安装工艺 安全规章 知识扩展
5% 3%
职业技能
10%
12% 教学目标
• 知识的运用 • 器材的选用 • 工具的使用 •
案例教学法 讲授法
内 容 组 织
25634 、 、、、、电 参23配单三气 观、、电联相电 三电导路 相板开四原 异工线的关线理 步工的图 电安控制具连及 动装制简安 机的接白单装 正(使 与工 反炽介4用 绝艺转学灯绍控缘时制((((线)64路6学4学学安((学时装6时6时时 学学标))时时))准)) 3模 7方 8567、、 、板 法、、、介 三45双照静照绍 相、、联明电三 异明电电相 步开电防电异 电工工关路护路步 动器器电 机控的知的材材动 正制安识检机 反的的白装正 转测介 使反 控炽 (与绍 用转制灯8故控线学制路(障(时( (线安4排6路装)学44学除安((学 学时装时68时 时学学方))时时) )式))