江苏省徐州市王杰中学高中化学 物质的转化与分类(第二课时)学案 新人教版必修1

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章节与课题 第一单元物质的转化与分类(第二课时)
课时安排
3 课时 主备人
审核人
总第 6 课
使用人
使用日期或周
第二周
学习目标 1、巩固我们初中所学的化学反应类型。

了解物质的转化关系 2、能根据反应前后元素化合价有无变化,判断该反应是否是氧化还原反应(C) 重点 难点 物质的转化途径、物质的转化关系;氧化还原反应的认识 学习方法
帮助学生建立在课堂上敢于表现自我,展示自我的学习品质
教学资源使用 PPT 自主学习 合作探究
【基础知识梳理】自学质疑:1.KOH 属于 ,CO 2、SO 2 属于 氧化物。

①前者与后者之间能否发生反应?
②如果能,请写出有关反应的化学方程式,如果不能说明理由。

1、化学基本反应类型包括: 。

2、列举初中所学的化合反应: ; 列举初中所学的分解反应: 列举初中所学的置换反应: 列举初中所学的复分解反应:
3、完成P4交流讨论表1-1.; 完成P5交流讨论图1-3.
4、氧化还原反应概念: 非氧化还原反应概念: 【初试牛刀】指出下反应中是否是氧化还原反应。

⑴Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2 ↑ ( ) ⑵CaO+H 2O=Ca(OH)2 ( )
⑶CaCO 3
高温
CaO +CO 2↑ ( )
⑷Fe 2O 3+3CO 2
高温
Fe +3CO 2 ( )
【交流展示】1、针对自学质疑部分进行交流展示。

2、有人认为,化合反应、分解反应、置换反应,均是氧化还原反应。

你同意这样的说法吗?请在右图圆内填写相应的合适的化学反应类型。

分组展示对四种反应基本类型的理解。

3、完成课本P5交流讨论(分组交流)
4、完成课本P6交流讨论2(分组交流)
3、A F 是无色无味的气体,它们之间的相互转化关系如下图:
请回答:⑴写出下列物质的化学式:C ,F 。

⑵写出气体D 和澄清石灰水反应的化学方程式: 。

⑶分别写反应类型:① ② 【整理归纳】
1、一种金属与另一种金属的盐溶液发生置换反应的条件(举出3个实例)。

稀硫酸 ②
F
气体 G
浅绿色溶液
C 固体
D 气体
E 白色沉淀 过量澄清石灰水 ③ 高温 ①
A
固体
B 固体
2、完成课本P6[整理归纳],指出复分解反应的条件:
3、如何判断氧化还原反应和非氧化还原反应:
【反馈练习】
1. 某物质经分析知,其中仅含一种元素,此物质()
A.可能是纯净物也可能是混合物
B.可能是单质也可能是化合物
C.一定是纯净物
D.一定是一种单质
2.下列反应中,不属于化合、分解、置换、复分解等四种基本反应类型的是()
A.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
B.2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
C.Cu2(OH)2CO3△
2CuO+CO2↑+H2O D.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4F e(O H)3
3. 下列反应属于非氧化还原反应的是()
A.Fe2O3 + 3CO △
2 Fe + 3CO2 B.2NaHCO3

Na2CO3+ CO2↑ +H2O
C.NH4NO3△
N2O↑ + 2H2O D.Cu2(OH)2CO3

2CuO + CO2↑ + H2O
4. 下列反应一定属于氧化还原反应的是: A.化合反应 B.置换反应C.分解反应 D.复分解反应
5. 日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂,试回答下列相关问题:
⑴根据你的推测,摩擦剂应具备下列性质中的哪几条?。

①易溶于水②难溶于水③坚硬④柔软⑤颗粒较大⑥颗粒较小
你认为摩擦剂另外还应具备哪些性质和特点?
⑵据调查,两面针儿童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中华透明牙膏中所使用的摩擦剂依次是氢氧化铝、碳酸钙和二氧化硅,它们所属的物质类别依次是:、、。

⑶作牙膏摩擦剂的粉末状碳酸钙可以用石灰石来制备。

张华同学为工厂设计了一种制备碳酸钙的生产方案,其流程图为:
①高温②加水③加碳酸钠溶液
①;②;
③。

【反思与建议】
石灰石生石灰石灰水碳酸钙。

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