江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校2025届第二学期初三年级期末学业质量调研测试(一模)语文试题试卷

江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校2025届第二学期初三年级期末学业质量调研测
试（一模）语文试题试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累
1．下列各句中有语病的一项是（）
A．网络文学领域实绩与泡沫共存，竞争与机遇同在，同时有很大的提升空间，网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。

B．当老师交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C．在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期，传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。

D．世界上的事情都是干出来的，人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动，只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。

2．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）
A．我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染
．．．．了12月22日的海啸袭击，现在谈到还心有余悸。

B．随着华为公司CFO（首席财务官）孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵，孟晚舟很快成为鲜为人知
．．．．的名人。

C．湛江首条高铁开通后，我市民众无需风尘苦旅
．．．．，只需3个多小时，就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。

D．总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话，起到了抛砖引玉
．．．．的作用，引出了我市许多加快发展的好建议。

3．下列各组词语中加点的字注音或书写有误的一项是（）
A．虬．枝(qiú) 浮躁浪敛．波平(liăn) 尽如人意
B．慰藉．(jiè) 匮乏叱．咤风云(zhà) 稍纵即逝
C．猝．然(cù) 巉岩奄．奄一息(yăn) 眼花缭乱
D．褶．皱(zhé) 荒谬坦荡如砥．(dĭ) 婷婷玉立
4．下列句子没有
．．语病的一项是( )
A．光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。

B．亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流，也为世界文明繁荣注入新时代的力量。

C．巴黎圣母院突遭火灾，塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空，法国人众多都失声痛哭。

D．一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地，是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。

5．在横线上填上适当的诗句。

（每空只填一句）
①正是江南好风景，__________。

（杜甫《江南逢李龟年》）
②__________，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）
③可怜夜半虚前席，_____________。

（李商隐《贾生》）
④拣尽寒枝不肯栖，______________。

（苏轼《卜算子.黄州定慧院寓居作》）
⑤微动涟漪，_______________。

（欧阳修《采桑子》）
⑥俗子胸襟谁识我？______________。

（秋瑾《满江红》）
⑦鹏之徙于南冥也，_________，__________，去以六月息也。

（《庄子》二则）
⑧李白《送友人》中用比喻表现友人离去行踪不定而依依难舍的诗句是：“____，_____？”
6．运用你课外阅读积累的知识，完成小题，
（1）“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是
________对保尔说的，
A．丽达B．冬妮娅C．朱赫来D．达雅
（2）“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗”，歌曲《绣红旗》表现的是《红岩》中主人公________和难友们在渣滓洞里为庆祝________一起绣红旗的场面。

二、阅读
7．阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）来焦山有四快事：观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子①笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪②，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。

《瘗鹤铭》③在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致④，实无不幸也。

（选自《渔洋山人文略》）
（注）①米家父子：米芾父子。

②杪（miǎo）：树梢。

③《瘗（yì）鹤铭》：六朝摩崖石刻。

④披剔尽致：仔细而详尽的地阅览、观赏。

1．解释文中加点的词。

①春和景．明______
②心旷神怡．______
③悉．成明霞______
④得．踏危石______
2．下列句子加点字意义和用法不相同的一组是（）
A．于．潮汐汩没之中有亭翼然临于．泉上者（《醉翁亭记》）
B．而或．长烟一空一食或．尽粟一石（《马说》）
C．不以．物喜可以．一战（《曹刿论战》）
D．悠然有遗世之．想水陆草木之．花（《爱莲说》）
3．将下列句子翻译成现代汉语。

①浮光跃金，静影沉璧。

②始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。

4．填空和解答。

①根据乙文内容填空。

游焦山四件快事：——晚望月孝然祠外————晓起观海门日出
②甲乙两文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。

8．将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。

9．阅读下面两个语段完成后面小题元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

曾与印持①诸兄弟，醉后泛小艇，从西泠②而归。

时月初上，新堤柳枝皆倒影湖中。

空明摩荡③，如镜中，复如画中。

①印持：僧人名。

②西泠：桥名。

古时原是西湖从北山到孤山的渡口。

③摩荡：荡漾。

1．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．庭下如积水空明．/晦明．变化者(《醉翁亭记》)
B．相与步．于中庭/从小丘西行百二十步．(《小石潭记》）
C．欣然起行．/性行．淑均(《出师表》）
D．遂至承天寺寻．张怀民/寻．向所志(《桃花源记》)
2．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

3．语段(一)中作者称自己为“闲人”请结合文章内容及以下背景材料说说作者“闲”“在何处?
背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不冋悲见，后被贬为黄州因
练副使，实际如同流放。

《记承天寺夜游》即写于此时。

4．同样是描绘月色之美,请结合具体内容分析语段(一)(二)在表现手法上有何共同之处。

(写出一种即可)
10．阅读下文，完成下面小题。

1米45的佐罗
朱成玉
①男孩崇拜佐罗，喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报，买佐罗的面具，像佐罗一样击剑，他想长大以后能像佐罗一样行侠仗义，抱打不平。

②男孩总嘲笑他那个矮得有些离谱，还略微有些踮脚，像得了侏儒症的父亲。

连邻居家的狗也是欺人的，见到别人不咬，偏偏见到他的父亲便格外叫得凶，仿佛要把他撕碎似的。

每次，父亲都会很狼狈地躲着那条狗。

父亲的懦弱让男孩对他更加瞧不起了。

③男孩渐渐长成天不怕地不怕的楞小子，刚进中学就开始打架斗殴，替班级里的女生出头，和那些来学校闹事的社会上的小混混们打架，经常是鼻青脸肿地回来，女生们却欢呼雀跃，他是女生心目中的英雄。

④父亲的奇特造型，被一个来他们这里拍电影的人相中了，说要请父亲去当群众演员，并给父亲一定的报酬。

父亲喜出望外，他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。

⑤父亲在这部戏里只有一个镜头：从五层楼那么高的地方跳下去。

这是个很危险的动作，虽然下面铺了厚厚的海绵垫子，但对于一向晕高的父亲来说，这不啻为一次极限的挑战。

⑥父亲试了好几次都不敢跳，导演急了，开口骂了起来。

父亲闭上眼睛，一咬牙，一个跟头跳了下去，像个球一样落到地面上。

好半天，还不敢睁开眼睛，在那里一个劲地瑟瑟发抖，引得周围的人一阵哈哈大笑。

男孩再也受不了他的懦弱，他想不明白，妈妈为什么会嫁给他呢？
⑦终于，在他和父亲的一次争吵后，他大声地质问母亲，怎么找了这样一个窝囊男人？没想到，母亲竟然含泪说出了事情的原委。

原来，他是一个遗腹子。

他的亲生父亲在他没有出世的时候就得了重病撒手人寰，怀孕的母亲落了难，生活一下子没了着落，是他，这个在他看来矮人一头的家伙常常暗地里接济母亲，时间久了，母亲遂对他生出了感激之情，就这样搬到一起住了。

他像拣了元宝一样乐不可支，每天幸福地憨笑着，对她和孩子疼爱有加，自己却拼了命地挣钱养家，一直到现在。

⑧男孩的心受到了震动，躲进自己的房间里放声大哭起来。

⑨虽然掉了眼泪，却不能阻挡男孩崇拜佐罗的那颗勇敢的心。

有一天傍晚，男孩在放学回家的路上等来了生命中让他热血澎湃的时刻：一个女人遇到了劫匪，而那个劫匪手里还拿着一把刀。

他下意识地从路边拿起一根棍子，挡住那个劫匪的去路。

面对凶神恶煞、手持尖刀的劫匪，他的心里第一次有了惧怕，但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己的眼皮底下溜之大吉，那样他的一生都会留下阴影，因为他是行侠仗义的“佐罗”!他咬了咬牙，战战兢兢地不肯让路。

劫匪被惹急了，拿着刀子冲了过来。

让他想不到的事情发生了。

只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来，把那个劫匪撞翻在地，劫匪还没有反应过来是怎么回事，刀子已经被夺了下来，并架到了自己的脖子上。

呆愣在那里的男孩忽然
听到那人喊：儿子，快过来帮忙。

这时他才看清，这个英勇无比的人，竟然是他的父亲。

⑩劫匪被警察带走了，父亲却一屁股坐到地上，早已吓出了一身冷汗。

却不忘冲着他打着胜利的手势，憨憨地笑着。

他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。

他第一次那么心疼他，也是第一次感受到父亲的勇敢。

⑪男孩从此不再打架斗殴了，因为他知道，那并不是真正的勇敢。

真正的勇敢里，包藏着深深的爱。

就像父亲，那矮矮的单薄的身体里，却深藏着宽阔的海洋。

⑫他开始敬仰和爱戴他的父亲，这个只有1.45米的佐罗。

1．男孩眼中的父亲既是“懦弱”的，又是“勇敢”的。

请你分别概括男孩这样认为的原因？
2．批注，是一种很好的读书方法。

请参照示例，自选角度，对文中第⑩段画线句作两条批注。

示例：父亲喜出望外，他正为孩子的学费发愁呢，没想到天上掉了个大馅饼。

批注一：“喜出望外”写出了父亲能够通过做群众演员给孩子挣学费时候的兴奋，表现了父亲对孩子的关爱。

批注二：“大馅饼”写出这笔钱对父亲和这个家庭的重要性，也与下文交代父亲拼命挣钱的情节进行照应。

语句：他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。

批注一：____________________________
批注二：__________________________
3．本文运用了欲扬先抑的写作手法，请结合选文内容，说说这种写法的好处。

4．请你说说文章以“1米45的佐罗”结尾的妙处。

11．“刷脸时代”来临，您准备好了吗？
“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。

在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。

作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。

靠谱的刷脸技术
刷脸认证的靠谱程度到底有多高？准确度能与人眼识别相比吗？对此，有关专家举了个例子：像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯那样采用人皮面具这招，已无法从目前人脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到99.99%。

刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对，有高准确率。

例如某餐饮企业在进行人脸识别前，会用3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。

尤其利好老年人
刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。

老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。

刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户使用难度。

人脸识别技术，可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。

在授权的应用程序上，用户刷脸完成
身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要随身携带实体证件。

部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题，要看具体情况。

机器可识别化妆，但若整容幅度过大，或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。

不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

进入“弱隐私”时代
刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的“人脸”信息被采集并储存。

与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号……还有你的脸，甚至你不同的表情等。

在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎的目标。

但并不是说，“人脸”被收录就必然指向泄漏，乃至被用来行骗牟利；只是刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。

加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。

在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸”，值得我们每个人深思。

1．文中举汤姆·克鲁斯的例子，有什么作用？
2．阅读下列句子，回答括号中的问题。

①在信息即价值的时代，这样精准翔实的“立体”资料，必将成为各方环伺围猎
．．的目标。

(“围猎”有什么表达效果？)
②在这个技术日新月异，个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的“脸．”，值得我们每个人深思。

(“脸”在文中具体指代什么？)
3．赵爷爷记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议他办理刷脸取款业务。

他担心别人会拿着他的照片去刷脸取款，自己皱纹增多难以识别，请你用文中相关知识帮助他消除顾虑。

4．文章题目《“刷脸时代”来临，您准备好了吗》隐含着哪些意思？请结合全文进行探究。

三、应用
12．阅读下列三则材料，完成相关题目。

材料一：2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。

关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。

为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。

(摘自《中国新闻网》)
材料二：“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性)，以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。

(摘自《光明日报》)
材料三：德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。

俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。

日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。

(摘自“百度搜索”)
1．根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。

2．请问材料一主要运用了哪些说明方法？
3．材料中哪些现象属于“浅阅读”？
4．结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对国家和个人各提两条建议。

四、综合性学习与写作
13．从下面两个题目中任选一题，完成作文。

（1）材料：
痴迷，就是深深的迷恋。

徜徉书海，醉心音乐，欣赏比赛，学习技能……痴迷其中的那份快乐，难以割舍，痴迷其中的那份执著不易改变。

因为这份痴迷，生活有了更多的色彩；因为这份痴迷，世界多了进步的动力。

请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。

（2）下面几则有关反省的经典言论，带给你怎样的联想和思考？请任选一则，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”
——《论语•里仁》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
——《论语•学而》
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——《礼记•虽有嘉肴》
要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名；④不得抄袭，不要套作。

参考答案
一、积累
1、B
【解析】
试题分析：考查病句的辨析与修改。

B项，句式杂糅，可改为“我们大家有既光荣又愉快的感觉，这种感觉是颇难形容的”。

故答案为B。

2、C
【解析】
A项的成语使用有误，“耳濡目染”指经常听到看到，不知不觉地受到影响，与此处的语境不符；B项有误，“鲜为人知”意思是很少有人知道，用在这里不恰当；D项有误，“抛砖引玉”比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见，不合语境。

风尘苦旅：形容饱经沧桑的旅途生活。

使用正确，故选C。

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

3、D
【解析】
D词语中加点的字注音和书写有误。

改为：褶皱(zhě)，亭亭玉立。

4、A
【解析】
B.关联词使用错误；
C.“众多”与“都”语意不谐，“众多”应该修饰“法国人”；
D.“作品”与“摆渡人”搭配不当。

故选A。

5、①落花时节又逢君；②河流大野尤嫌束；③不问苍生问鬼神；④寂寞沙洲冷；⑤惊起沙禽掠岸飞；
⑥英雄末路当磨折；⑦水击三千里，抟扶摇而上者九万里；⑧浮云游子意，落日故人情。

【解析】
默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“苍”“磨折”“抟”等字词的书写。

6、（1）B（2）江姐（或江雪琴）新中国诞生
【解析】
阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。

②作品内容：主要内容、主要人物、
故事情节等。

③作品主题及现实意义。

此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。

第（1）题的语段出自《钢铁是怎样炼成的》，是保尔的初恋女友冬妮娅对保尔说的一段话。

第（2）题是对《红岩》中“绣红旗”一段情节的考查，描写的是江姐和难友们在渣滓洞里为庆祝新中国诞生一起绣红旗的场面。

据此分析填空作答即可。

二、阅读
7、1．①日光②愉快③全，都④能够
2．C
3．①水面上浮动的月光闪着金色，静静的月影就像一块沉在水中的玉璧。

②开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。

4．①观返照吸江亭听晚梵声出松杪
②甲文描写了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫。

乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。

【解析】
1．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。

①句意为：春风和煦，阳光明媚。

景：日光。

②句意为：心胸开阔，精神愉悦。

怡：愉快。

③句意为：都成为明亮的霞光。

悉：都。

④句意为：能够踏在高石上。

得：能够。

2．试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。

A项中“于”都是“介词，在”；B项中的“或”都是“有时”；C项中的“以”分别是“因为”和“凭借”；D项中的“之”都是“助词，的”。

故选C。

3．试题分析：本题考查翻译语句。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。

并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到意达句顺。

①重点词语：跃（跃动）；影（月影）。

句意：水面上浮动的月光闪着金色，静静的月影就像一块沉在水中的玉璧。

②重点词语：始（开始）；数（几）。

句意：开始从远处的林子里稍微露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。

点睛：在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。

4．试题分析：①本题考查筛选信息。

在理解文意的基础上，筛选符合题意的信息作答。

乙文中写游焦山四件快事分别是“观返照吸江亭”“晚望月孝然祠外”“听晚梵声出松杪”和“晓起观海门日出”。

据此可填写作答。

②本题考查比较阅读的能力。

细读文本，然后正确翻译，结合作者的写作背景具体分析即可。

甲文写景是为了引出迁客骚人的览物之情。

为下文表现自己的政治抱负做铺垫。

乙文则纯为写景，字里行间洋溢着作者对自然风光的喜爱之情。

据此理解作答。

参考译文：
【甲】至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。

而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）登上岳阳楼，就会有心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，喜气洋洋的感觉！
唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于（以上）两种心情，这是为什么呢？他们不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。

这样在朝为官也担忧，在野为民也担忧。

既然这样，那么，什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后再快乐”吧？唉！（如果）没有这种人，我同谁一道呢？
【乙】来焦山有四件令人高兴的事：观看夕阳返照在吸江亭的美景。

青青的山峰映照着落日，沧海烟云一片烟波浩渺的景象，像是米家父子的笔法创造的意境。

晚上在孝然祠外观看月色，天空碧蓝，万里长空，没有一丝云彩。

听那诵经的声间从松树梢间传来，让人有出落凡尘的想法。

早晨起来观看海门日出，（太阳）刚开始从远处的树林中稍微露出一点红晕的光，忽然间腾跃而起几千丈高。

光芒照射在水中，一下子全都变成了明亮、摇曳多姿、荡漾的霞光。

《瘗鹤铭》在雷轰石的下面，惊涛骇浪早晚喷涌和激荡。

我是在十一月的时候来游玩的，江水刚落潮，于是能够登上潮汐的石头之上，仔细而详尽地阅览、观赏。

实在是有幸呀。

8、刑罪是用来惩治罪恶的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来共同的道理。

【解析】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

注意“以”“酬”“通”等字词的翻译。

9、1．D
2．月光照在院中，好像积水一般清明澄澈，水中水藻和荇菜交织在一起，大概是竹子和柏树的影子。

3．①苏轼满腹才华却被贬黄州，有职无权，才能无以施展，可谓职闲；②他趁夜出行，庭中赏月，醉心空明月色，可谓情闲；③作者以闲人自称，既有被贬的惆怅苦闷，也有赏月中自我排遣的旷达乐观，可谓心闲。

4．示例一：都运用了侧面描写。

语段(一)(二)分别通过描写竹柏的影子、堤上柳枝来表现月光的明亮。

示例二：都运用了比喻的修辞方法。

语段(一)将竹柏影子比作水中藻、荇；语段(二)将湖面比作镜子，将美景比作画。

【解析】
1．A透明/明朗。

B散步/步。

C出行/品德。

D都是“寻找”。

2．本题考查学生对文言句子的翻译能力。

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是。