写生康乃馨美术教案小学

写生康乃馨美术教案小学
课时：1课时
年级：小学四年级
教材：《小学美术教材》四年级上册
教学目标：
1. 让学生了解康乃馨的外形特征和色彩特点，培养学生的观察能力和表现能力。

2. 引导学生运用线条和色彩进行写生，提高学生的绘画技巧。

3. 培养学生热爱大自然、珍惜生命的情感态度。

教学重点：
1. 康乃馨的外形特征和色彩特点。

2. 写生技巧的运用。

教学难点：
1. 康乃馨的形态结构的描绘。

2. 色彩的搭配和运用。

教学准备：
1. 教师准备康乃馨实物或图片作为参考。

2. 学生准备绘画工具，如铅笔、橡皮、水彩笔等。

教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师展示康乃馨实物或图片，引导学生观察康乃馨的外形特征和色彩特点。

2. 学生分享观察到的康乃馨的特点。

二、讲解（10分钟）
1. 教师讲解康乃馨的形态结构，如花瓣、花蕊、花茎等。

2. 教师讲解色彩的搭配和运用，如冷暖色调、明暗对比等。

三、写生实践（15分钟）
1. 学生按照教师的要求，选择一个角度进行康乃馨的写生。

2. 教师巡回指导，引导学生注意描绘康乃馨的形态结构和色彩。

四、展示评价（10分钟）
1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。

2. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。

五、总结延伸（5分钟）
1. 教师总结本节课的学习内容，强调康乃馨的外形特征和色彩特点。

2. 学生谈谈对本节课的学习感受，提出问题和建议。

教学反思：
本节课通过写生康乃馨，让学生了解康乃馨的外形特征和色彩特点，培养学生的观察能力
和表现能力。

在教学过程中，教师应注重引导学生运用线条和色彩进行写生，提高学生的
绘画技巧。

同时，教师还要关注学生的情感态度，培养学生热爱大自然、珍惜生命的情感。

在接下来的教学中，可以尝试引入其他花卉的写生，让学生进一步掌握写生技巧，提高绘
画水平。