阅读活动典型案例范文

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一、活动背景。

咱们社区啊，就像一个大家庭，但是总觉得少了点文化气息。

大家平时要么忙着上班，要么就盯着手机刷短视频，真正读书的人没几个。

所以，社区居委会就琢磨着搞一个阅读活动，让大家把读书当成一种乐趣，而不是一种负担。

二、活动目标。

1. 提高社区居民的阅读兴趣，让大家发现读书的乐趣。

2. 促进社区居民之间的交流互动，打破那种邻里之间互不相识的尴尬局面。

3. 在社区营造一种浓厚的读书氛围，让大家走在社区里都能感受到书香气息。

三、活动筹备。

1. 场地准备。

咱们社区有个闲置的活动室，虽然不大，但打扫干净后，摆上几张小桌子和一些舒适的椅子，再放上几盆绿植，就变成了一个温馨的阅读小角落。

在活动室的墙上，我们还贴了一些鼓励阅读的标语，像“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”之类的，一进去就感觉充满了正能量。

2. 书籍收集。

居委会发动社区居民捐赠自己闲置的书籍。

这可有意思了，大家纷纷从家里翻出那些压箱底的书。

有个大爷，抱来了一大摞武侠小说，还跟我们说这是他年轻时候的最爱，现在要分享给大家。

3. 人员组织。

邀请社区里的一些退休教师来当阅读导师。

这些老师啊，那可都是文化人，而且特别热心肠。

他们自愿来给大家分享读书心得，指导大家阅读。

在社区的公告栏、微信群里发布活动通知，吸引居民参加。

还特别注明了有免费的茶水和小点心供应，这可吸引了不少人呢。

四、活动过程。

1. 开幕式。

活动当天，活动室里挤满了人。

居委会主任上台简单说了几句开场白，就像拉家常一样：“咱社区搞这个阅读活动啊，就是想让大家在忙碌的生活里，能有个地方静下心来看看书，也让大家互相认识认识，别老在楼里住着，见了面都不打招呼。

”
然后请一位退休老教师给大家讲了读书的好处，他那抑扬顿挫的声音，就像在课堂上讲课一样，大家都听得津津有味。

2. 阅读时光。

居民们开始自由阅读。

有的小朋友拿起绘本，坐在小桌子前，眼睛瞪得大大的，看得可认真了；有的年轻人则沉浸在文学名著里，时而皱眉，时而微笑；老人们也找到了自己喜欢的书，有的看养生知识，有的看历史故事。

3. 分享环节。

一个小时的阅读时间过后，就到了分享环节。

这可热闹了，大家纷纷举手想要分享自己的读书感受。

一个小朋友奶声奶气地说：“我看的这个绘本里有好多小动物，它们都好可爱，我以后也要像故事里的小兔子一样，勇敢地面对困难。

”大家听了都哈哈大笑，还给他鼓掌。

一位大妈站起来说：“我看了这本养生书，才知道原来有些病是吃出来的。

我回去得跟我家老头子说说，让他少吃点肉，多吃点蔬菜。

”这引起了很多人的共鸣，大家都开始讨论起养生话题。

五、活动效果。

1. 阅读兴趣提升。

活动结束后，好多居民都表示以前觉得读书很枯燥，现在发现原来读书这么有趣。

很多人开始养成了每天阅读的习惯，还会互相交流读书心得。

2. 社区关系改善。

居民之间的关系变得更加融洽了。

以前不认识的邻居现在见面都会聊几句，话题也从“今天天气不错”变成了“你最近读了什么好书”。

社区里的氛围变得更加和谐、温暖。

3. 书香社区初现。

随着阅读活动的持续开展，社区里的读书氛围越来越浓。

走在社区里，经常能看到居民拿着书在花园里阅读。

社区还组织了几次小型的读书比赛，大家的参与度都很高。

六、活动总结。

这个阅读活动啊，就像一颗种子，在咱们社区里生根发芽了。

虽然在活动过程中也遇到了一些小问题，比如刚开始书籍的分类有点乱，活动时间有时候和居民的其他安排冲突等，但这些问题都在大家的共同努力下解决了。

通过这个活动，我们发现社区居民其实对阅读有着很大的热情，只要我们给他们提供一个合适的平台，就能让读书成为一种时尚，让书香弥漫整个社区。

以后啊，我们还打算继续开展更多的阅读活动，让这个“书香社区”的名号越来越响亮。