浙教版2019-2020学年四年级上学期语文第三次月考试题B卷

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浙教版2019-2020学年四年级上学期语文第三次月考试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础知识。

(共10题;共100分)
1. (10分)根据拼音组词。

jiān________持中________________苦________巨________强
2. (4分) (2019五上·通榆期中) 在下划线字选择正确读音。

嗜好(shìsì)________ 发誓(sìshì)________ 羞怯(què qiè)________ 剔透(tī tì)________
祈求(qíqǐ)________ 嫉妒(jì jí)________ 腹部(fǔfù)________ 珊瑚(shān sān)________
3. (4分)看拼音写字组词。

shì 电________ ________非________界
zhí ________物________日________线
gōng________鸡________人________课
4. (11.0分)按要求写词语
近义词:
聆听——________ 充沛——________ 渗透——________
反义词:
悠闲——________ 硕大——________ 笨重——________
5. (4分)找出下列词语中的近义词和反义词。

温暖希望简单善良赶紧喜悦仿佛合拢
凶恶复杂寒冷期望好像连忙散开高兴
(1)近义词。

________——________ ________——________
________——________ ________——________
(2)反义词。

________——________ ________——________
________——________ ________——________
6. (10分)写出下面划线的字和句子的意思。

为是其智弗若与?曰:非然也。

7. (12分)请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧!
(1)我搜集的民间故事有:________等。

(2)我搜集的民谣:________。

(3)我搜集的民歌:________。

8. (9.0分)读下面的文段,完成练习。

(甲)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

(乙)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

(1)这段话一共写了两次掌声,这两次掌声里分别饱含着怎样的情感?(填序号)
第一次:________ 第二次:________
A.感动、鼓励,还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。

B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。

(2)下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是()。

A . “犹豫”点出了英子内心的斗争
B . “慢吞吞”体现出英子不情愿又没有办法的心理状态
C . “眼圈红红的”说明英子曾经受到过同学的嘲笑,英子感到十分委屈
(3)品读文中画横线的乙句,然后回答问题。

英子为什么会“深深地鞠了一躬”?
(4)如果你是英子,在走下讲台之前,你会对同学们说些什么?请写在下面。

9. (11.0分)课内阅读。

在牛肚子里旅行
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。

它们是一对非常要好的朋友。

有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。

”红头说。

“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。

红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。

“藏好了吗?”青头大声问。

红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。

它心想,我要是一答应,就会被青头发现。

正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。

可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

“你在哪儿?”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()到地上了。

青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。

我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。

”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼睛:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
(1)红头的心情变化:害怕---________---________---________。

()
A . 高兴、紧张、悲哀
B . 紧张、悲哀、高兴
C . 悲哀、紧张、高兴
(2)给文中括号选择合适的动词,从这些词我们可以体会到()
A . 蹦、摔、爬、喊;青头当时的着急及对红头的关爱。

B . 蹦、爬、摔、喊;红头当时非常的着急和害怕
C . 蹦、摔、喊、爬;青头当时关键的心情及对红头的关心
(3)从文中描写青头行动和语言的句子,我们可以感受到()
A . 青头为了朋友不顾个人安危
B . 青头不讲情义
C . 青头只为个人安危着想
(4)文中加横线的自然段主要说的是()
A . 红头遇到了非常大的危险。

B . 青头不顾自己的安危告诉红头躲过危险的办法。

C . 红头遇到了危险,青头也没想出帮助的好办法。

10. (25分)(2019·修文) 生活中不乏乐趣,如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题,通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣,字数不少于400字。

题目自拟。

文中不出现真实的校名、人名等。

参考答案
一、基础知识。

(共10题;共100分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略。

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