2020-2021山东大学附属中学小学一年级数学上期中试卷(附答案)

2020-2021山东大学附属中学小学一年级数学上期中试卷(附答案) 一、选择题
1．我们用可以画出（）。

A. B. C.
2．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.
3．
A. B. C.
4．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根
B. 5根
C. 3根
5．个位上的数字比十位上的数字小4，这个数可能是( )。

A. 44
B. 84
C. 59
6．比一比，最少的是（）。

A. B. C.
7．在的下边的是（）。

A. B. C. D. 8．这是动物们看物体看到的图片，请你判断一下谁说的对。

（）
A. 我在右边看到的
B. 我才是右边看到的
C. 我的才是右边看到的
9．下面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位。

A. 4
B. 5
C. 7
D. 8 10．一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。

A. 503
B. 3050
C. 5030
11．0是最小的（）
A. 自然数
B. 奇数
C. 质数
D. 合数12．数一数，图中表示（）。

A. 4
B. 5
C. 7
D. 8
二、填空题
13．数一数，填一填。

正方体有________个；长方体有________个；圆柱有________个；圆有________个。

14．
________个
________个
________个
________个
15．
在的________面。

在的________面。

从上往下数，是第________个，是第________个，是________个。

16．在六张数字卡片中，从左往右数，20是第________个数；从右往左数12是第 ________个数。

17．数学书在语文书的上面，美术书在数学书的上面。

三本书中间的一本书是________。

18．比一比，想一想：一只鸭和________条鱼一样重。

19．数一数，比一比。

比少________。

20．看图填空
比多________只。

比少________只。

三、解答题
21．找朋友(把同类的物体用线连起来)．
22．下面的图形是从上面哪个物体描下来的
23．帮他们找家，填一填。

24．
①把右边的2只熊猫圈起来。

②从左边数，给第2只熊猫涂上颜色。

25．画○，和一样多。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：圆柱上下面是圆形，所以用圆柱可以画出圆形。

故答案为：C。

【分析】圆柱上下面是圆形，可以画出圆形，不可能画出梯形和三角形。

2．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，是平面图形；
选项B，是立体图形；
选项C，是平面图形.
故答案为：B.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类.
3．C
解析： C
【解析】【解答】解：圆柱体和球体有曲面，皆易滚动，所以AB不稳定。

故答案为：C。

【分析】圆柱和球都有曲面，这两种物体都是容易滚动的，因此包含这两个物体的都是不稳定的。

4．C
解析： C
【解析】
5．B
解析： B
【解析】
6．C
解析： C
【解析】【解答】最少的是C。

故选：C
【分析】A 是2个西瓜，B是3个西瓜，C是1个西瓜，即可解答。

7．C
解析： C
【解析】【解答】解：在的下边的是。

故答案为：C。

【分析】根据上、下的位置关系作答即可。

8．B
解析： B
【解析】【解答】小兔的是在前面和后面看到的，所以错误；小猴说的图在那也看不到所以是错的；小鸭才是在右面看到的所以是对的。

【分析】本题在于培养学生的观察能力，分析判断能力，提高学习兴趣。

9．A
解析： A
【解析】【解答】从左侧起数，小马排在第4位。

【分析】根据左右关系的相对性。

从左侧数小马排第4位。

故选：A。

10．C
解析： C
【解析】【解答】一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，这个数是503，503×10=5030.
故答案为：C.
【分析】根据题意，借助数位顺序表可以写出这个数，要求这个数的10倍是多少，用这个数乘10，据此解答.
11．A
解析：A
【解析】【解答】0是最小的自然数.
故答案为：A.
【分析】根据自然数的定义：像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解答.
12．D
解析： D
【解析】【解答】一个一个地数，图中共有8颗星星
【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。

图中表示星星数量的多少是8
故选：D本题是考查整数的认识
二、填空题
13．4；1；5；2【解析】【解答】正方体有4个；长方体有1个；圆柱有5个；圆有2个故答案为：4；1；5；2【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱
解析： 4；1；5；2
【解析】【解答】
，
正方体有4个；长方体有1个；圆柱有5个；圆有2个。

故答案为：4；1；5；2。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形
的特征数一数即可。

14．1；3；6；6【解析】【解答】1个；3个；6个；6个故答案为：1；3；6；6【分析】此题主要考查了立体图形的识别根据图形的特征判断球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动；圆柱的特征：
解析： 1；3；6；6
【解析】【解答】
1个；
3个；
6个；
6个。

故答案为：1；3；6；6。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，根据图形的特征判断，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形。

15．上；上；1；2；3【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数小鸟是第1个长耳猴是第2个小猴是第3个故答案为：下；上；1；2；3【分析】先分清楚上下然后观察每个动物的位置并确
解析：上；上；1；2；3
【解析】【解答】解：小猫在长耳猴的下面；小鸟在小猴的上面；从上往下数，小鸟是第1个，长耳猴是第2个，小猴是第3个。

故答案为：下；上；1；2；3。

【分析】先分清楚上下，然后观察每个动物的位置并确定上下关系即可；从上往下数出每个小动物排的顺序。

16．3；5【解析】【解答】在六张数字卡片中从左往右数20是第3个数；从右往左数12是第5个数故答案为：3；5【分析】此题主要考查了左右的认识观察题可知从左数第1个数是8从右数第1个数是19据此数一数即可
解析： 3；5
【解析】【解答】在六张数字卡片中，从左往右数，20是第3个数；从右往左数12是第5个数。

故答案为：3；5。

【分析】此题主要考查了左、右的认识，观察题可知，从左数，第1个数是8，从右数，第1个数是19，据此数一数即可解答。

17．数学书【解析】【解答】解：三本书中间的一本书是数学书故答案为：数学书【分析】数学书在语文书的上面美术书在数学书的上面所以美术书在最上面中间是数学数最下面是语文书
解析：数学书
【解析】【解答】解：三本书中间的一本书是数学书。

故答案为：数学书。

【分析】数学书在语文书的上面，美术书在数学书的上面，所以美术书在最上面，中间是数学数，最下面是语文书。

18．【解析】【解答】解：2+2=4所以一只鸭和4条鱼一样重故答案为：4【分析】从图中可以看出一只鸭子=2只小鸡1只小鸡=2条鱼那么一只鸭子=2只小鸡=4条鱼
解析：【解析】【解答】解：2+2=4，所以一只鸭和4条鱼一样重。

故答案为：4。

【分析】从图中可以看出，一只鸭子=2只小鸡，1只小鸡=2条鱼，那么一只鸭子=2只小鸡=4条鱼。

19．【解析】【解答】根据图片可得比少3故答案为：3【分析】有虚线一一对应明显可以看出少的个数
解析：【解析】【解答】根据图片可得比少3.
故答案为：3。

【分析】有虚线一一对应，明显可以看出少的个数。

20．3；3【解析】【解答】比多：6-3=3只比少：6-3=3只故答案为：3；3【分析】数一数可知有6只有3只要求比多几只用减法计算；要求比少几只用减法计算据此解答
解析： 3；3
【解析】【解答】
比多：6-3=3只。

比少：6-3=3只.
故答案为：3；3.
【分析】数一数可知，有6只，有3只，要求比多几只，用
减法计算；要求比少几只，用减法计算，据此解答.
三、解答题
21．
【解析】
22．
【解析】
23．
【解析】【分析】弄清楚羊村长家楼上、右边，确定海绵宝宝和喜羊羊家的位置；再弄清
楚喜羊羊家的楼下就是美羊羊家。

确定海绵宝宝家的右边就是灰太狼家。

24．
【解析】【分析】①从右边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、
4、5的顺序，数到2将之前的熊猫一起圈起来即可（包括数2的熊猫）；
②从左边的第一个图开始数，一只熊猫对应一个数，按照1、2、3、4、5的顺序，数到2对应的熊猫就是所要求的第2只熊猫，涂上颜色即可。

25．○ ○ ○
【解析】【分析】数一数可知，有3只小鸟，画3个○，据此解答。