苏教六年级数学上册全册教案之:第5课时 分数连乘与实际问题
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苏教六年级数学上册全册教案之:第5课时 分数连乘与实际问题
120×4=90(朵)
综合:135×98×4
3
2、这样的乘法算式你能算吗? 讨论计算过程
问:有没有不同的算法? 比较不同算法。
问:两种算法各是怎样算的?
你认为哪种算法比较简便?怎样计算比较简便? 3、归纳方法。
问:今天的分数乘法,和以前计算的分数乘法有什么不同?怎样算简便? 4、练习。
做“练一练”。
做后全班订正,交流算法。
三、巩固练习。
1、列式计算。
①37 与2
3
的积的21倍是多少? ②一个数是32 的19 ,这个数的4
5
是多少?
2、长方体的长是56 米,宽是25 米,高是3
8
米,它的体积是多少立方米?
练习六第7题
学生独立完成后,集体订正。
四、课堂总结
这节课学习了什么内容?分数连乘怎样算比较简便? 五、布置作业:
练习六第6、8、9题。
教学反思:
一、六年级数学上册应用题解答题
1.如图是光明小学的运动场的示意图,阴影部分为跑道.求跑道的占地面积.
2.甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.甲车的速度是40千米/时,当两车在途中相遇时,甲、乙两车所行的路程比为8:7.相遇后,两车立即返回各自的出发地,这时甲车把速度提高了25%,乙车速度不变.当甲车返回A 地时,乙车距B 地还有4
5
小时的路程.
(1)乙车每小时行多少千米? (2)A 、B 两地之间的路程是多少千米?
3.小明有一本书,已看的和未看的是1:5,又看了30页,这时已看的和未看的是1:2,这本书共有多少页?
4.电车从A 站经过B 站到达C 站,然后返回.去时在B 站停车,而返回时B 站不停.去时的车速是每小时48km .
(1)A站到C站的距离是多少千米?
(2)返回时的车速是每小时行多少千米?
5.求实小学原来男、女生人数之比为16:13,这学期又转来几名女生,这样男、女生人数之比为6:5,这时男、女生人数共有880人,转来的女生有多少人?
6.两列火车同时从相距720km的两城相对开出,经过3小时相遇。
已知甲车速度与乙车速度的比7:5。
甲乙两车的速度各是多少?
7.在直角三角形ABC中,这个三角形的面积是90平方厘米,D是BC的中点,E是AD中一点,AE与ED的比是2∶1,求阴影部分的面积?
8.如下图,图(1)与图(2)外面是两个同样大的正方形,只是里面的涂色部分不一样。
如果图(1)中涂色部分的面积是2
235.5m,求图(2)中涂色部分的面积。
(单位:m)9.小明放一群鸭子,已知岸上的只数与水中的只数比是3:4,现在从水中上岸9只后,岸
上的只数是水中的4
5
,这群鸭子有多少只?
10.(1)某大酒店里有一种方圆两用餐桌(即外圆中方)。
请你借助圆规等学具,选择相对合理数据画出这种方圆两用桌的桌面模形(要保留作图痕迹),并将正方形外的部分涂上阴影。
(提示:在圆中画一个最大的正方形)
(2)如果圆桌的直径是1米,那么图中阴影部分的面积是多少平方米?
11.食堂运来三种蔬菜,其中白菜的质量占28%,土豆的质量和其他两种蔬菜质量之和的
比是2:3,土豆比白菜多24千克,食堂运来的三种蔬菜共多少千克?
12.美美服装公司赶制360件演出服。
甲组单独做需要8天,乙组单独做需要10天,丙组单独做需要12天。
(1)甲、乙两组合作,需要几天完成?
(2)如果甲组先完成任务的40%,剩下的任务按5:4分派给乙、丙两组。
甲、乙、丙三个组分别做了多少件演出服?
13.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,这时已行的路程和剩下的路程比是3:7.甲、乙两地相距多少千米?
14.农夫将苹果树种在正方形果园里,为了保护苹果树,他在苹果树周围种了一些针叶树。
下图表示了不同列数的苹果树和针叶树数量的变化情况。
(1)完成下面的表格。
n苹果树数针叶树数
8
4
5
(2)如果用n表示苹果树的列数,当苹果树和针叶树的棵数相等时,n的值是多少?(3)农夫想用更多的树苗做一个更大的果园,当果园扩大时,哪一种树会增加的比较快?为什么?
15.一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,三张桌子拼起来可以坐14人.像这样共几张桌子拼起来可以坐50人?
16.下图是由两个正方形和一个圆组成的,已知大正方形的面积是2
36cm,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率 取3.14)
17.一个食堂买回一批面粉,第一天吃了1
5
,第二天吃了40 kg,第三天吃的等于前两天吃
的总和,最后还剩16 kg.这批面粉有多少千克?
18.客、货两车分别从甲、乙两地同时相向而行,相遇时客车与货车所行路程比是7∶4。
已知,客车从甲地行驶到乙地需要8小时,货车每小时48km。
甲、乙两地相距多少千米?19.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,2小时后在途中相遇,这时甲车正好行了
全程的2
5
,已知乙车每小时行36千米,A、B两地间公路长多少千米?
20.六(1)班的同学买了48米彩带,用总长的1
4
做蝴蝶结,用总长的
1
3
做中国结。
还剩多
少米彩带?
21.已知,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,AB=10,以AB边为直径作半圆,把4个相同的直角三角形通过一定的图形运动拼成四叶草的形状(如图所示),求阴影部分的面积.
22.甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,经过5小时相遇,相遇后两车又行驶了3小时,这时甲车离B地还有230千米,乙车离A地还有160千米,求A、B两地的距离是多少千米?
23.如图所示,三角形ABC的面积是36cm2,圆的直径AC=6cm,BD∶DC=2∶1.求阴影部分的面积。
24.如图:两个同心圆的周长相差18.84厘米,两个正方形的周长相差多少厘米?
25.根据大数据显示,荔波2016年旅游接待迅速升温,各旅游景区(点)游人如织.全县全年接待游客超700万人,其中大、小七孔景区共接待了游客人数的,小七孔景区比大七孔景区多接待游客,大、小七孔景区各全年接待了游客多少万人?
26.两个仓库里共有560箱苹果。
如果从甲仓库里搬出2
到乙仓库,两个仓库的苹果箱数就
9
一样多了。
(1)请用线段图表示出乙仓库原来的苹果箱数。
(2)乙仓库原来有苹果多少箱?
27.如图,长方形的长AD与宽AB的比为5∶3,E、F为AB边上的三等分点,某时刻,甲从A点出发沿长方形逆时针运动,与此同时,乙、丙分别从E、F出发沿长方形顺时针运动。
甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,他们出发后12分钟,三人所在位置的点的连线第一次构成长方形中最大的三角形,那么再过多少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形?
28.一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需
20天完成,如果由甲乙丙三队合作需几天完成?
29.最佳方案。
一辆小汽车与一辆大卡车在一段10000米长的狭路上相遇,必须倒车,才能继续通行。
已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,两车倒车的速度是各自
速度的1
4
;小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍。
想想你觉得怎样倒车比较合
理?说出你的理由?
30.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,相遇后继续前进,当两车又相距70千米时,甲行驶了全程的75%,乙离A地的路程与已行驶的路程比是1∶2,A、B两地相距多少千米?31.某赛车的左、右轮的距离是2m,因此在转弯时,外侧的轮子比内侧的轮子要多走一些路。
当赛车绕下面的运动场跑一圈时,外轮比内轮多走多少米?
32.分别以直角三角形ABC的三条边为直径画了三个半圆,得到下图。
求阴影部分的周长和面积。
(单位:cm)
33.一辆大巴车从濮阳开往郑州,行了一段路程后,离郑州还有135千米,接着又行了全程的20%,这时已行路程和未行路程的比是3∶2,濮阳与郑州相距多少千米?
34.教室里有甲、乙两盒粉笔,甲盒有40根粉笔,如果拿出它的
1
10
放入乙盒,此时乙盒中
的粉笔数还比甲盒少1
9
,乙盒原来有粉笔多少根?
35.淘气和奇思都是集邮爱好者,淘气收集了各种邮票63张,奇思收集的邮票数比淘气少2
7。
(1)画图表示淘气和奇思的邮票张数之间的关系。
(2)奇思比淘气少多少张邮票?
36.一项工程,甲队单独完成需要60天。
若甲队先单独做18天,则剩余的甲、乙两队合作24天可以完成。
乙队单独完成这项工程需要多少天?
37.已知下面三个图中大正方形的边长相等。
常常有人说,图中阴影部分的面积相等,但很少有人说清楚为什么。
请根据你所学的知识证明这个结论,并且尽可能让你的理由充分一些,结论可信一些,说理过程清楚一些。
38.当图中两块阴影部分的面积相等时,x的值应该是多少?(单位:cm)
39.弹簧秤在正常的范围内称物体,称2千克的物体,弹簧全长为12.5cm,称8千克的物体,弹簧全长为14cm。
那么当弹簧全长为15cm时,所称物体的质量为多少千克?
40.
为了绿化校园,某校购买了一批树苗,由四、五、六三个年级共同种植,五年级种植了这批树苗的多2棵,六年级种植了这批树苗的少1棵,四年级种植了剩下的10棵.五、六年级分别种植了多少棵?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、六年级数学上册应用题解答题
1.2750平方米
【详解】
60﹣10×2
=60﹣20
=40(米)
50×10×2+3.14×[(60÷2)2﹣(40÷2)2]
=1000+3.14×[900﹣400]
=1000+3.14×500
=1000+1750
=2750(平方米)
答:跑道的占地面积2750平方米.2.(1)35千米;(2) 300千米
【详解】
(1)40×7
8
=35(千米)
答:乙车每小时行35千米.
(2)甲到A时,乙行驶路程占全程为:
(35×
8
15
)÷[40×(1+25%)]=
28
75
所以全程为:
(4
5
×35)÷(
7
15
-
28
75
)
=300(米) 3.180页【详解】
30÷(
11 1215
-
++
)
=30÷1 6
=180(页)
答:这本书共有180页。
4.(1)432千米(2)72千米
【解析】
【详解】
(1)48×(4+5)=432(千米)(2)432÷6=72(千米)
5.10人
【详解】
880÷(6+5)=80(人),80×6=480(人),480÷16=30(人),30×13=390(人),80×5-390=10(人).
答:转来的女生有10人.
6.甲140千米/时;乙100千米/时
【解析】
【详解】
720÷3×=140(千米/时)
140×=100(千米/时)
7.15平方厘米
【分析】
因为D是BC的中点,所以S△ACD=1
2
S△ABC;
因为AE与ED的比是2∶1,所以AD∶ED=3∶1,即S△CED=1
3
S△ACD;
因此S△CED=S△ABC×1
2×
1
3
=90×1
2
×
1
3
=15(平方厘米)
【详解】
90×1
2×
1
3
=15(平方厘米)
【点睛】
由题目里的中点及线段的比,再结合三角形的面积的特点,能够确定所求三角形面积与已知三角形面积的倍分关系,再依据倍分关系可计算求得阴影部分面积。
8.300平方米
【分析】
根据圆环的面积S=π(R2-r2),图(1)中涂色部分是一个圆环的面积,已知圆环的面积,据此求出大圆和小圆的半径平方之差,进而求出大圆的半径。
大圆直径是正方形的边长,图(2)中涂色部分的面积就是大正方形的面积减去小正方形的面积,据此解答。
【详解】
235.5÷3.14+5×5
=75+25
=100(平方米)
10×10=100(平方米)
大圆的半径是10米。
10×2=20(米),5×2=10(米)
20×20-10×10
=400-100
=300(平方米)
答:图(2)中涂色部分的面积是300平方米。
【点睛】
此题考查阴影部分的面积计算,求出大圆的直径是解题关键。
9.567只
3:4=3 4
9÷(
4
45
+
-
3
34
+
)
=9÷(4
9
-
3
7
)
=9÷1 63
=567(只)
答:这群鸭子有567只.
10.(1)
(2)0.285平方米
【详解】
略
11.200千克
【分析】
将蔬菜总质量看作单位“1”,根据土豆的质量和其他两种蔬菜质量之和的比是2:3,可得土豆
占总质量的
2
23
+
,用24千克÷对应分率即可。
【详解】
24÷(
2
23
+
-28%)
=24÷3 25
=200(千克)
答:食堂运来的三种蔬菜共200千克。
【点睛】
关键是确定单位“1”,找到已知数量的对应分率。
12.(1)40
9
天
(2)甲:144件乙:120件
【分析】
(1)工作时间=工作总量÷工作效率,工作效率=工作总量÷工作时间,据此解答即可; (2)甲组先完成任务的40%,剩下的任务占60%,求出剩下的任务;剩下的任务按 5∶4 分派给乙、丙,则乙完成的占剩下任务的九分之五,丙完成的占剩下任务的九分之四。
【详解】 (1)111810⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭
9140=÷
40
9
=
(天) 答:甲、乙两组合作,需要40
9
天完成。
(2)360×40%=144(件)
()360140%⨯- 3600.6⨯= 216=(件)
521612054
⨯+=(件) 4
2169654
⨯
+=(件) 答:甲、乙、丙三个组分别做了144,120,96件演出服。
【点睛】
本题考查工程问题、百分数、按比例分配,解答本题的关键是掌握按比例分配解决问题的方法。
13.4500千米 【详解】 450÷(
-20%)=4500(km )
答:甲、乙两地相距4500千米. 14.(1)
n 苹果树数 针叶树数
(1) (1) 8 (2)
4
(16)
(2)n=8
(3)当n<4时,针叶树的数量会增加的比较快。
当n>4时,苹果树的数量会增加的比较快。
因为,果园扩大时,列数每增大1列,由n增加到n+1;苹果树的数量会增加(n+1)2-n2=2n+1棵,针叶树的数量总是固定增加8棵。
那么当2n+1<8,即n<4时,针叶树的数量会增加的比较快;当2n+1>8,即n>4时,n越大苹果树的数量会增加的越快。
【详解】
略
15.12张
【分析】
第一张桌子可以坐6人;
拼2张桌子可以坐6+4×1=10人;
拼3张桌子可以坐6+4×2=14人;
故n张桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2.
【详解】
解:设第n张桌子可以坐50人.
4n+2=50
n=12
答:像这样12张桌子拼起来可以坐50人.
16.26平方厘米
【分析】
根据图意可得:阴影部分的面积=圆的面积-小正方形的面积,已知大正方形的面积是2
36cm,36=6×6,即大正方形的边长是6cm,也正是圆的直径;小正方形的对角线的长度是6cm,小正方形的面积是6×6÷2=18(平方厘米)。
据此解答即可。
【详解】
36=6×6
3.14×(6÷2)2-6×6÷2
=3.14×9-18
=28.26-18
=10.26(平方厘米)
答:阴影部分的面积是10.26平方厘米。
【点睛】
本题属于求圆与组合图形面积的问题,这种类型的题目主要明确组合图形是由哪些基本的图
形构成的,然后看是求几种图形的面积和还是求面积差,然后根据面积公式解答即可。
17.160kg 【解析】 【详解】
()116402121605⎛⎫
+⨯÷-
⨯= ⎪⎝⎭
(kg) 18.672千米 【分析】
由题意可知,在相同时间内,客车与货车所行路程比等于两车的速度比,已知货车每小时行驶48千米,那么客车每小时行驶的速度是货车速度的7
4
,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出客车的速度,据此可解答。
【详解】 48×
7
4
=84(千米∕时) 84×8=672(千米)
答:甲、乙两地相距672千米。
【点睛】
本题考查路程问题和比的关系,掌握比的意义时解题的关键。
19.120km 【详解】
2
36211205
km ⨯÷-=()()
答:A 、B 两地间公路长120千米. 20.20米 【分析】
将全部彩带当作单位“1”,用14
做蝴蝶结,用1
3做中国结,根据分数减法的意义,还剩下全
部的1-
14-1
3,则用48米乘以剩下部分占全部的分率,即得还剩下多少米彩带。
【详解】 48×(1-14-13
) =48×
512
=20(米) 答:还剩20米彩带。
【点睛】
本题考查求一个数的几分之几是多少,明确单位“1”是解题的关键。
21.61 【详解】 根据题意得: [3.14×(10÷2)2×12﹣1
2
×6×8]×4 =[39.25﹣24]×4 =15.25×4 =61
答:阴影部分的面积是61. 22.975千米 【分析】
根据题意,甲、乙两车5小时行完全程,则两车每小时共行全程的1
5。
相遇后两车又行驶了
3小时,行驶了全程的35。
把全程看作单位“1”,则两车剩下的路程共占全程的(1-3
5),用
两车剩下的路程之和除以(1-3
5
)即可求出全程。
【详解】
15×3=35
(230+160)÷(1-35
)
=390÷
25
=975(千米)
答:A 、B 两地的距离是975千米。
【点睛】
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
明确“两车每小时共行全程的1
5”和
“两车剩下的路程共占全程的(1-3
5
)”是解题的关键。
23.13cm 2 【分析】
阴影部分的面积可以用半圆的面积减去三角形ACD 的面积。
【详解】 1
3
CD BC =,13
ACD
ABC
S
S =⨯
21
36123
cm ⨯=
2
163.1422⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭ 1
3.1492=⨯⨯ 21
4.13cm = 214.1312 2.13cm -=
答:阴影部分的面积是2.13cm 2。
【点睛】
在求解与圆相关的不规则图形面积时,可以考虑割补法、整体减空白、平移、旋转等方法。
24.24厘米 【分析】
假设大正方形的边长为a ,小正方形的边长为b ,则大圆的周长为πa ,小圆的周长为πb ,根据题意:则πa -πb =π(a -b )=18.84厘米,进而求出两个正方形的边长差,由于正方形有4条边,所以再乘4即可求出两个正方形的周长相差多少厘米。
【详解】 由分析可得: 18.84÷3.14×4 =6×4 =24(厘米)
答:两个正方形的周长相差24厘米。
【点睛】
解答本题的关键是明确两个正方形的边长正好是两个圆形的直径,进而求出一条边的长度差,再乘4即可求出4条边的长度差。
25.大七孔景区全年接待了游客250万人,小七孔景区全年接待了游客350万人 【解析】 【详解】 700× =600(万人) 600÷(1+
+1)
=600÷
=250(万人) 600﹣250=350(万人)
答:大七孔景区全年接待了游客250万人,小七孔景区全年接待了游客350万人 26.(1)见详解;(2)200箱
【分析】
(1)把甲仓库的苹果箱数看作单位“1”,甲仓库减去甲仓库的2
9
等于乙仓库加甲仓库的
2
9
,
据此画图。
(2)由图可知,乙仓库是甲仓库的(1-2
9
-
2
9
),已知两个仓库的苹果总箱数,除以两个
仓库的分率之和,求出单位“1”甲仓库的苹果箱数,进而求出乙仓库的苹果箱数。
【详解】
(1)画图如下:
(2)560÷(1-2
9
-
2
9
+1)
=560÷14 9
=360(箱)
360×(1-2
9-
2
9
)
=360×5 9
=200(箱)
答:乙仓库原来有苹果200箱。
【点睛】
此题考查了分数除法的应用,找准单位“1”,进而表示出另一个量所占单位“1”的分率是解题关键。
27.28分
【分析】
长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半,这样的三角形一定有一条边与长方形的某条边重合,且另一个顶点恰好在该长方形的对边上。
所以只要讨论三人中有两个人在长方形的顶点上的情况,因为长方形的长AD与宽AB的比为5∶3,所以将长方形的长5等份,宽3等份,将其周长分为16段,又因为甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,所以他们所行的路程比也是4∶3∶5,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,由于4、3、5两两互质,所以在非整数单位时间内甲、乙、丙三人最多有一人走了整数段,所以只考虑整数单位时间。
然后对到达顶点的情况一一列举即可,得到满足条件的单位时间点,再根据第一次构成长方形中最大的三角形的时间是12分钟,从而求出一个单位时间相当于多少分钟,根据列表知道第二次构成最大三角形需要几个时间单位,求出再过多
少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形,据此解答。
【详解】
根据分析将长方形的长为5等份,宽为3等份,那么长方形的周长为16段,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,根据分析又知道只有整数单位时间才符合题意,所以只考虑整数单位时间,所以三人到达顶点的情况列表如下:
通过列表可知2个单位时间时,甲和丙重合,不满足条件,3个单位时间时,甲在AD上,三人第一次构成最大的三角形,所以一个单位时间为12÷3=4(分);
10个单位时间的时候甲、乙、丙分别在C、B、A点上,第二次构成最大的三角形,
4×10-12
=40-12
=28(分)
答:再过28分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形。
【点睛】
此题考查的是行程问题,解题的关键是理解长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半。
28.10天
【分析】
我们通常把工作总量“一项工程”看成单位“1”.工作效率=工作量÷工作时间=1÷工作时间,即
工作时间的倒数.设这项工程为单位“1”,则甲乙合作的工作效率是
1
12
,乙丙合作的工作效
率为
1
15
,甲丙合作的工作效率为
1
20
.因此甲乙丙三队合作的工作效率的两倍为
1
12
+
1
15
+
1 20,所以甲乙丙三队合作的工作效率为(
1
12
+
1
15
+
1
20
)÷2=
1
10
.因此三队合作完成这
项工程的时间为1÷
1
10
=10(天).
【详解】
1÷[(
1
12
+
1
15
+
1
20
)÷2]
=1÷[1
5
÷2]
=1÷
1 10
=10(天)
答:甲乙丙三队合作需10天完成.
29.大车倒车,理由见解析
【分析】
已知小汽车的速度是每分钟行800米,大卡车的速度是每分钟行500米,则两车倒车的速度比是800:500=8:5,又小汽车需倒车的路程是大卡车需倒车的路程的4倍,即路程比是
4:1,则大车倒回需要时间为1
5
,小车需要
1
2
,比较即可得出结论。
【详解】
两车倒车的速度比是800:500=8:5,小车与大车倒车的路程比是4:1,
4 8=
1
2
>
1
5。
所以大车倒车用时少,所以大车倒车比较合理。
【点睛】
首先根据题意求出两车的速度比与路程比是完成本题的关键。
30.168千米
【分析】
此题可以画线段图来帮助理解:
乙离A地的路程与已行路程的比为1:2,也就是乙离A地的路程占全程的
1
12
+
,已知甲行
了75%,由图意可知,70千米占全长的(75%-
1
12
+
),由此列式解决问题。
【详解】
70÷(75%-
1
12
+
)
=70÷(3
4
-
1
3
)
=70÷
5 12
=168(千米)
答:A、B两地相距168千米。
【点睛】
此题主要考查学生运用行程问题的基本知识,解答较复杂的行程问题的能力。
在解答此题时,关键是要找出70千米所占全程的分率。
31.56m
【详解】
(50÷2+2)×2=54(m)
3.14×54-3.14×50=12.56(m)
32.68厘米;24平方厘米
【详解】
略
33.225千米
【分析】
根据已行路程和未行路程的比是3∶2,可知未行的路程占总路程的
2
32
+
,则135千米占
总路程的(
2
32
+
+20%),根据分数除法的意义解答即可。
【详解】
135÷(
2
32
+
+20%)
=135÷3 5
=225(千米)
答:濮阳与郑州相距225千米。
【点睛】
此题考查比与百分数的综合应用,关键是找出135千米对应的分率,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法来解答。
34.28根
【详解】
40×
1
10
=4(根)
40﹣4=36(根)
36×1
9
=4(根)
36﹣4﹣4=28(根)
答:乙盒原来有粉笔28根.
35.(1)见详解
(2)18张
【分析】
(1)淘气的数量是单位“1”,画一条线段表示淘气收集数量,有63张;奇思的线段比淘气
短,短的部分是2
7
,据此作图。
(2)用淘气收集数量×奇思收集的邮票数比淘气少几分之几=少的数量。
【详解】
(1)
(2)63×2
7
=18(张)
答:奇思比淘气少18张邮票。
【点睛】
关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。
36.80天
【分析】
根据题意可知,工作总量为单位“1”,甲队的工作效率为1
60
,则甲队单独做18天后,剩下
总量的1-1
60
×18,再除以甲、乙两队合作的工作时间即可求出工作效率之和,再减去甲队
的工作效率即可求出乙队的工作效率,进而解答即可。
【详解】
(1-1
60
×18)÷24-
1
60
=21
30
÷24-
1
60
=
7
240
-
1
60
=1
80
;
1÷1
80
=80(天);
答:乙队单独完成这项工程需要80天。
【点睛】
解答本题的关键是明确甲队的工作效率,进而根据工作效率、工作时间和工作总量之间的关系求出乙队的工作效率,从而进一步解答。
37.见详解
【分析】
假设正方形的边长是4,图①阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积;图②阴影部分的面积=正方形面积-4个小圆的面积;图③阴影部分的面积=正方形面积-扇形面积,分别求出三个阴影部分的面积,比较即可。
【详解】
假设正方形的边长是4。
图①阴影部分的面积:
4²-3.14×(4÷2)²
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
图②阴影部分的面积:
4²-3.14×(4÷2÷2)²×4
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
图③阴影部分的面积:
4²-3.14×4²×1 4
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
三幅图阴影部分的面积都是正方形的面积减去4π,结果都是3.44,所以三个图中阴影部分的面积相等。
【点睛】
关键是掌握正方形和圆的面积公式,圆的面积=πr²。
38.4厘米
【分析】
左边阴影部分的面积=梯形面积-1
4
圆的面积,右边阴影部分的面积=
1
4
圆的面积-三角
形面积,由题意可知两块阴影部分的面积相等,据此列出方程即可。
【详解】
(10+x)×10÷2-3.14×10²÷4=3.14×10²÷4-10×10÷2
解:50+5x-78.5=78.5-50
5x-28.5=28.5
5x=57
x=11.4
答:x的值应该是11.4厘米。
【点睛】
本题考查了列方程解决问题,关键是观察图形特点,找到等量关系。
39.12千克
【解析】
【详解】
解:设弹簧原长为xcm
2:(12.5-x)=8:(14-x)
解得x=12
设所称物体的质量为y千克
2:(12.5-12)=y:(15-12)
解得y=12
40.五年级:24棵六年级:32棵
【详解】
(10−1+2)÷(1−−)
=66棵
66×+2=24(棵)
66×−1=32(棵)
答:五年级种植了24棵,六年级种植了32棵.。