2020版小升初语文测试试卷浙教版C卷 (含答案)

2020版小升初语文测试试卷浙教版C卷 (含答案)
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）
1、补充古文名句。

（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。

”
（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。

（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。

这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。

（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

2、看拼音，写词语。

3、用“______”标出不同类的词。

（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院
（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧
（3）虚伪夸耀勾当当机立断
（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱
4、选词填空。

希望盼望期望指望愿望
凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的
________睡熟了。

但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。

5、按要求完成诗句。

1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________
2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________
3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________
4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________
6、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）
1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动，请欣赏下面两则获奖作品，并
完成后面的两道题。

“母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。

”
“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

”
（1）上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。

（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并在括号里指出所用的修辞方法。

2、我能按要求改写句子。

1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。

（修改病句）
____________________________________________________________________________。

2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。

”（改为转述句）
____________________________________________________________________________。

3、这件事不能不问个明白。

（改成肯定句）
____________________________________________________________________________。

4、我们不能忘记老师的教诲。

（改成反问句）
____________________________________________________________________________。

5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。

（改为比喻句）
____________________________________________________________________________。

6、小鸟在树上鸣叫。

（改为拟人句）
____________________________________________________________________________。

3、选词填空。

俏丽斑斓优美宁可……也…… 与其……不如……
1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。

2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。

3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

4、根据你的积累和理解填空。

（1）“______________，______________。

”告诉我们世界上没有十全十美的东西。

（2）“______________，______________，_______________。

”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。

（3）《七步诗》一诗中，曹植用“______________，______________。

”来表达自己悲愤的心情。

（4）从王安石写的“____________，____________ 。

”我们可了解到春节贴对联的习俗。

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）
1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）
1、阅读文言文，回答问题。

齐人攫金
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（yÙ卖）金（金子）者之所（地方），因攫（抢）其金而去。

吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，
不见人，徒见金。

”
1、解释文中的加点字
①衣冠_________ ②之_________③因_________④去_________⑤之_________
2、翻译文中的画线句子
___________________________________________________________
___________________________________________________________
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3、这篇文章讽刺了社会上什么样的人？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
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2、阅读后作答。

他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。

女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。

孩子们也纷纷猜测。

一个说：“这准是上帝的手。

”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。

”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。

他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。

当然，她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。

对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。

因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。

2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）
3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。

4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）。

5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是___________________。

6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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3、阅读下面文言文，回答问题。

木兰者，古时一民间女子也。

少习骑，长而益精。

值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。

因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。

嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。

1、下列各句中划分节奏不正确的一项是（）。

A、长而/益精
B、其父名/在军书
C、与同里诸少年/皆次当行
D、转战驱驰/凡十有二年
2、解释文中加点的词。

（1）少（）
（2）市（）
（3）数 ( )
3、翻译下列句子。

（4分）
（1）木兰者，古时一民间女子也。

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（2）男子可为之事女子未必不可为。

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五、作文题（本题共计30分）
1、作文：
请以“温暖”为题，写一篇文章。

要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。

试题答案
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）
1、补充古文名句。

（1）鲁迅先生说过：“ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

”
（2）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（3）轻诺必寡信。

这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

（此空答案不唯一，只要意思对即可）
（4）但存方寸地，留与子孙耕。

（5）大漠沙如雪，燕山月似钩。

2、辜负收敛过滤参差不齐
咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕
3、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根
4、指望、希望、期望、愿望
5、莫愁前路无知己、天下谁人不识君
白发三千丈，缘愁似个长。

谁言寸草心、报得三春晖
捐躯赴国难,视死忽如归
6、勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)
入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）
1、（1）比喻、夸张（2）（略）
2、1、去掉“的眼睛”
2、鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。

3、这件事要问个明白。

4、我们怎能忘记老师的教诲？
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