人教初二物理期中下学期考试试卷及答案

人教初二物理期中下学期考试试卷及答案
一、选择题
1．下列现象中，不是一对相互作用力的是( )
A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力
B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力
D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力
2．用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：
A．用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同
B．用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同
C．用天平和弹簧秤称量的结果都相同
D．用天平和弹簧称量结果都不同
3．下列关于力的说法错误
．．的是
A．力是物体对物体的作用B．物体间力的作用是相互的
C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，一定没有力的作用4．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是
A．只受重力
B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力
D．受重力、支持力和向左摩擦力
5．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1<v2<v3，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙．下列关系正确的是（）
A．F甲<F乙<F丙B．F甲>F乙>F丙
C．F甲=F乙<F丙D．F甲<F乙=F丙
6．图中小球相对于水平桌面静止。

小红通过观察，作出如下判断，正确的是（）
A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的
B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶
C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动
D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变
7．湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是（）
A．把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力
B．自行车转弯时受到非平衡力的作用
C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D．增大座垫的面积能够减小压强
8．如图所示，下列实例中不能说明大气压存在的是
A．吸盘吸附在墙面
B．塑料袋向四周鼓出
C．去壳熟鸡蛋吸入瓶内
D．纸杯托水
9．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示．这两种液体的密度
大小关系是
A．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
D．无法判断
10．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。

下列判断正确的是（）
A．小东对沙地的压力比小荣的小
B．小东对沙地的压力和小荣的一样
C．小东对沙地单位面积的压力比小荣的大
D．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大
11．佛山是陶瓷和武术之乡.图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，为佛山石湾出品的精美摆件，下列说法正确的是
A．甲图中童子对底座的压力较大
B．甲图中童子对底座的压强较大
C．乙图中童子对底座的压力较大
D．乙图中童子对底座的压强较大
12．如图，一个锥形瓶下方有一个出水阀门K，当打开出水阀门K时，水面下降，锥形瓶底底部受到水的压强p随时间t的变化图象应该是下图中哪一个？
A．B．
C．D．
二、填空题
13．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。

则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的速度 _______车子下方空气的速度，因而车子上方气体的压强________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力。

（均填“大于”、“等于”或“小于”）
14．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同种液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A_______p B，液体对容器底部的压力
F A_______F B，容器对桌面的压强p′A_______p′B。

（以上均选填“大于“等于”、“小于”）
15．独轮车的车箱和砖头总重为1000N，有关尺寸如图所示，刚好抬起时力F为
________N，力F________（选填"大于"、“等于”或“小于"）独轮受到地面的支持力；推车时要用力握紧车把，这是通过增大_________来增大摩擦力.
16．推出的铅球能继续前进是因为铅球具有________________，铅球最终落地是因为受到______________作用，落地时在地面上留下痕迹，说明力能改变物体的
_________________。

17．如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为____________，分度值为_________，此时的测力计的示数为_______ N
18．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变，注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大．
19．如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(填“上升”“不变”或“下降”)；这个实验说明力能改变物体的________．
20．
如图所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程s 随时间t变化的图线，根据该图线能够获得的合理信息有：
信息一：他们是同时开始运动的；
信息二：_____；
信息三：_____．
21．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力和摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。

小球从A摆到B点的过程，重力势能的变化情况是__________________.当小球摆到B点时，动能为________（填“最大”、“最小”或“零”），若此时细线恰好断开，则小球将沿__________方向运动。

（填“斜向上”、“水平向右”或“竖直向下”）
22．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速 __________，压强_______（后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”）
三、作图题
23．如图，木箱沿粗糙斜面下滑，请画出木箱受到的摩擦力及木箱对斜面的压力的示意图.（_______）
24．在如图中画出重40N的物体的重力示意图。

（____）
25．图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的重力的示图
（_______）
四、实验题
26．为研究影响滑动摩擦力大小跟什么因素有关，小李设计的实验装置如图所示，在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。

(1)画出木块在水平方向的受力示意图；_____
(2)为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小，应测量_____；
(3)把毛巾铺在木板上，发现需要装入更多的沙子，滑块才能做匀速直线运动，说明滑动摩擦力的大小与_____有关；
(4)本实验为何不能用钩码代替沙桶？_____
27．某实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是____________________；
（2）如图甲所示，用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞__________时，记下弹簧测力计的示数为30 N；
（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_______cm，则活塞的横截面积为________cm2；
（4）计算得到大气压强的数值为__________Pa；
（5）同学们发现实验误差较大，请分析该实验过程中导致误差的因素有（请写出一条）：_______________________________________。

28．如图自制测力计：
（1）小铁钩没挂重物，指针静止时指在A点，该位置应定为__________0N。

（2）小铁钩挂2个质量为200g的钩码（弹簧没有超出弹性限度），指针静止时指在B 点，该位置应定为___2
N（g=10N/kg）。

（3）根据弹簧的伸长量跟弹簧受的拉力成_______正（选填：正、反）比的原理，请在图用上一横线标出2N的位置___________。

29．35．物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系”的实验装置如图所示。

（1）弹簧下悬挂50 g的物体，物体静止时，弹簧受到的拉力是______N。

（2）探究过程中，实验数据如下表，请在下图中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图线______。

（3）弹簧的伸长量为3.5 cm时，弹簧受到的拉力是________N。

（4）由图线得出，弹簧的伸长量和其受到的拉力成________。

30．小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．
（1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题；
（2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现
____________，则说明故障已排除；
（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U 形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与______有关；（4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持____________不变；（5）小明保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小明得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？_________，原因是：______________．
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一、选择题
1．C
解析：C
【解析】A、划船时，船桨对水的力与水对桨的力，分别作用在水和浆上；故二力是一对相互作用力；A不符合题意；
B、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力，分别作用在人和地球上；故二力是一对相互作用力；B不符合题意；
C、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力，作用在同一个物体上，是一对平衡力；故C符合题意；
D、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力，分别作用在水桶和手上；故二力是一对相互作用力；D不符合题意；
故选C．
2．A
解析：A
【解析】
质量是物体所含物质的多少，用天平在地球和月球上称同一个物体时，由于物体所含物质的多少没变，所以用天平称的结果相同；而弹簧称是测物体的重力的，当弹簧秤分别在地
球和月球上称同一个物体时，在月球上重力将是地球上的所以用弹簧称量得的结果不同．故选A．
3．D
解析：D
【解析】
试题分析：力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体；物体间不接触可以产生力的作用，接触的物体不一定有力的作用；
物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用．
解：A、力是物体对物体的作用，正确，不符合题意；
B、一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，即物体间力的作用是相互的，正确，不符合题意；
C、一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用．故施力物体同时也是受力物体．正确，不符合题意；
D、物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故D错，符合题意．
故选D．
4．C
解析：C
【解析】
试题分析：首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态，然后利用平衡状态的条件，对力进行分析，判断此力的有无．
解：小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态，
先分析竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；再分析水平方向，关键是判断是否有摩擦力，
假若有摩擦力，不管是向左还是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了，
所以水平方向没有摩擦力．
故选C．
5．C
解析：C
【详解】
滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关．由于甲乙丙三图中，接触面的粗糙程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力f甲=f乙<f丙，因为三图中木块都在做匀速直线运动，故F=f，即F甲=F乙<F丙．
6．D
解析：D
【详解】
A．窗外另一列车相对她不动，可能两车运动状态相同，A错误；
B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车可能对地向西行驶，另一辆车静止不动；或他的车静止不动，而另一辆车向东运动；
C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车可能向西启动，也可能向东减速，C错误；D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了变化，D正确。

故选D。

7．C
解析：C
【详解】
A．把手的花纹是为了增大接触面粗糙程度，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；故A正确；
B．自行车转弯时，运动方向不断变化，运动状态发生变化，不是处于平衡状态，一定不受平衡力的作用，故B正确；
C．下坡时自行车速度虽然越来越大，其质量不变，惯性大小不变，故C错误。

D．增大座垫面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D正确。

故选C。

8．B
解析：B
【详解】
A．吸盘式挂衣钩向墙上按时，是里面的压强小于外界大气压，是大气压把吸盘压在墙上，能说明大气压的存在，不符合题意；
B．装水的塑料袋向四周鼓，即说明了液体内部向各个方向有压强，不能说明大气压强的存在，符合题意；
C．将去壳的鸡蛋放在瓶口，瓶内酒精燃烧时消耗了一部分空气，使得瓶内气压减小，小于
外界大气压，去壳鸡蛋在大气压的作用下进入瓶内，故能说明大气压存在，不符合题意； D ．标准大气压支持10.3m 高的水柱，当然能支持一杯水．故该选项能说明大气的存在，不符合题意．
9．B
解析：B
【分析】
根据题中“……压强计……密度……”可知，本题考查液体内部压强特点．根据液体压强与液体密度和深度的关系，运用P gh ρ=液进行分析推断．
【详解】
由图获悉，两U 形管中页面高度差相同，可知金属盒处于不同液体的不同深度时，压强相等．根据P gh ρ=液得=P gh
ρ液，乙中深度深其液体密度小．故选择B ． 【点睛】
本题关键在于要熟悉液体压强与液体密度和深度有关，压强相同时，深度深的液体密度大．难度适中． 10．A
解析：A
【解析】
【详解】
AB ．压强与受力面积和压力有关，踩的脚印深浅说明压强的大小，踩成深脚印的人对沙滩压强较大，踩成浅脚印的人对沙滩压强较小，从图像中可以看出小荣的脚印不仅深，而且受力面积较大，说明小荣对沙地的压强大，再根据公式
可知，所以小荣对沙地的压
力也大，故A 正确，B 错误；
C ．压强是指单位面积上受到的压力，由以上分析可知，小荣对沙地的压强大，即小荣对沙地单位面积的压力比小东的大，故C 错误；
D ．从图像中可以看出小荣的脚印不仅深，而且受力面积较大，说明小荣对沙地的压强大，再根据公式可知，所以小荣对沙地的压力也大，故D 错误。

11．D
解析：D
【解析】
【详解】
AC ．图甲、乙是同一童子摆出的两个武术动作，所以两童子的重力相等，则对底座的压力大小相等，故AC 错误；
BD ．甲图童子双脚接触底座，乙图中童子单脚接触底座，则乙童子与底座的接触面积小，根据F p S
=知，乙图中童子对底座的压强较大，故B 错误，D 正确。

12．D
解析：D
【解析】
【详解】
随着水的流出，瓶内水的深度在减小，根据p=ρ水gh可知，水对瓶底的压强在减小。

同时由于水的压强减小，阀门的水流速度也在减小，且由于瓶身越往下越粗，所以瓶内水面高度下降得越来越慢，即瓶内水的深度减小得越来越慢，所以水对瓶底的压强也减小得越来越慢。

故D正确，A、B、C错误。

二、填空题
13．大于小于小于
【详解】
[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流
解析：大于小于小于
【详解】
[1][2][3]轿车在快速行驶过程中，空气经过车子上方的路程大于下方的路程，通过的时间相同，车子上方空气流动速度大于车子下方空气的速度，在流体中，流速越大的位置压强越小，车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，车子受到一个向上的压力差，所以车对地面的压力小于重力。

14．小于小于等于
【详解】
[1]根据题意知道，两个容器底面积相同，液体深度相同；所以，两个容器内液体的体积关系为
VA ＞VB
又因为两种液体的质量相同，由知道
ρA ＜ρB
解析：小于小于等于
【详解】
[1]根据题意知道，两个容器底面积相同，液体深度相同；所以，两个容器内液体的体积关系为
V A＞V B
又因为两种液体的质量相同，由
m
V
ρ=知道
ρA＜ρB
由于液体深度相同，由p=ρgh知道，液体对容器底部的压强关系
p A＜p B
[2]由
F
p
S
=知道，液体对容器底部的压力F=pS；由于p A＜p B，S A =S B，所以，液体对容
器底部的压力关系
F A＜F B
[3]两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同，即m A=m B；容器对桌面的压力
F′=G总=m总g
所以两个容器对桌面的压力相同；又因为容器底面积相等，即S A =S B，由
F
p
S
=知道，
两个容器对桌面的压强关系
p A′=p B′
15．小于压力
【解析】
【详解】
第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；
第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F共同抬起独轮车，所以地面对独轮
车
解析：小于压力
【解析】
【详解】
第一空．由Fl1=Gl2可得，F×1m=1000N×0.3m，解得F=300N；
第二空．地面对独轮车的支持力和人的力F共同抬起独轮车，所以地面对独轮车的支持力为：F支=1000N-300N=700N，故力F小于独轮受到地面的支持力；
第三空．推车时要用力握紧车把，这是在接触面粗糙程度不变的情况下，通过增大压力来增大摩擦力。

16．惯性重力形状
【解析】
【详解】
第一空．物体保持运动状态不变的性质叫惯性，推出的铅球能继续前进就是因为铅球具有惯性；
第二空．地面上的物体都会受到重力的作用，铅球最终落地就
解析：惯性重力形状
【解析】
【详解】
第一空．物体保持运动状态不变的性质叫惯性，推出的铅球能继续前进就是因为铅球具有惯性；
第二空．地面上的物体都会受到重力的作用，铅球最终落地就是因为受到重力作用；
第三空．力可以改变物体的形状，所以铅球落地时在地面上留下痕迹。

17．0---8N 0.4N 3.2N
【解析】读图可知，弹簧测力计最大可称量N8的物体，所以其量程应记作0～8N；从0～2N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.4N；测力计的示
解析： 0---8N 0.4N 3.2N
【解析】读图可知，弹簧测力计最大可称量N8的物体，所以其量程应记作0～8N；从0～2N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.4N；测力计的示数：2N+0.4N×3=3.2N．
故答案为：0～8N；0.4N；3.2．
18．形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受
解析：形变；运动状态；压强
【解析】
试题分析：狂风把小树吹弯了腰，使小树的形状发生了改变；风把落叶吹得漫天飞舞，风力改变了落叶的运动状态．
由公式P=知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强
的．
19．下降；形状
【解析】
用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力
解析：下降；形状
【解析】
用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜将向中间倾斜，光束的位置相对降低，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力能改变物体的形状．
点睛：力可以改变物体的形状；用力压桌面，桌面发生形变，平面镜N或M的高度就会发生变化，从而使刻度尺上的光斑移动，然后根据光的反射定律可知则光点的移动情况．20．骑车者在15s内运动了200m 骑车者速度比跑步者速度大
【详解】
信息二：由图看出，骑车者在15s内运动了200m；
信息三：由图看出，跑步者在25s内运动了200m，所以，骑车者速
解析：骑车者在15s内运动了200m 骑车者速度比跑步者速度大
【详解】
信息二：由图看出，骑车者在15s内运动了200m；
信息三：由图看出，跑步者在25s内运动了200m，所以，骑车者速度比跑步者速度大．【点睛】
此题考查速度公式的应用，s-t图象及v-t图象的考查，一直是中考的热点，所以要重点掌握．
21．先变小后变大零竖直向下
【解析】（1）小球从A摆到B点的过程中，小球的质量不变，高度先减小后增大，所以重力势能的变化情况是先减小后增大；
（2）由于小球由静止释放，不计空气阻力和摩擦，它
解析：先变小后变大零竖直向下
【解析】（1）小球从A摆到B点的过程中，小球的质量不变，高度先减小后增大，所以重力势能的变化情况是先减小后增大；
（2）由于小球由静止释放，不计空气阻力和摩擦，它可在A、B两点间来回摆动；则当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，其动能为零；
（3）由前面分析可知，当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落．
故答案为：先减小后增大；零；竖直向下．
22．向中间靠拢增大减小
【解析】
【详解】
当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外
解析：向中间靠拢增大减小
【解析】
【详解】
当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。

三、作图题
23．
【解析】
木箱受到的摩擦力的方向与运动方向相反，即摩擦力沿斜面向上，作用点在木箱的底面上；物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在斜面上，如图：
24．
【解析】
【详解】
物体的重心在物体的几何中心，重力的方向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头表示力的方向，并标上力的大小为40N，如图所示：
25．略
【解析】
作用点在球的中心，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，如图所示：
四、实验题
26．沙子和桶的总重接触面的粗糙程度钩码的质量是固定的不能连续变化
本题考查探究“滑动摩擦力大小跟什么因素有关”实验的实验步骤、现象分析和注意事项。

【详解】
(1)[1]因为木块匀速直线运动，摩擦力和拉力就是水平方向的一对平衡力，拉力和摩擦力的是相等的；过木块的重心做水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，注意两条线段长度要相
等，如图所示：
(2)[2]在小桶内装入适量的沙子，滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动，此时摩擦力与拉力是一对平衡力，而拉力又等于沙和桶的总重力；因此为测量滑块受到的滑动摩擦力大小，应测量沙和桶的总重。

(3)[3]压力不变，把毛巾铺在木板上，接触面的粗糙程度增大，摩擦力增大，则需要往小桶中装入更多的沙子，使得拉力增大，滑块才会做匀速直线运动，这说明：压力一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。

(4)[4]钩码的质量是固定的不能连续变化，而细沙的质量可以连续变化，方便控制对木块的水平拉力，所以实验中不能用钩码代替细沙。

27．排除筒内的空气 活塞刚被拉动 6.00 3.3 9×104 筒的空气不能完全排除内
【详解】
(1)[1]将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气。

(2)[2]活塞刚被拉动时，由二力平衡的条件可知：此时大气压强产生的压力和弹簧测力计的示数相等。

(3)[3][4]从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为
20mL ＝20cm 3
这20cm 3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm ，故活塞的横截面积为
S ＝320cm 106.00cm 3
V h ==≈3.3cm 2 (4)[5]可计算出大气压强的值为
p 大气＝4230N 1010m 3
F S -⨯＝＝9×104Pa (5)[6]从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间。