西方人文主义思想的起源-ppt课件
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9
一、“人是万物的尺度”
①以人的眼光去考察和认识社会、政治和法律问题
②反对迷信，强调自由，不强求道德一律。
③强调人的价值，“人是万物的尺度”
①以自我为中心 ②注重实利，忽视道德
10
“人是万物的尺度”这句口号有什么不足？
人真的是万物的尺度吗？
● 2004年2月23日，云南大学2000级学生马加爵在宿舍残忍杀 ● 2002年2月23日，清华大学电机系四年级学生刘海洋将硫酸 ● 法制日报报道：武汉某大学副教授利用化学知识，在大学实 ●新华社电:曾就读于某大学计算机专业的电脑奇才黄永波研究
的 再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和
神 他和解。他佯装同一个双目明亮的仙女结婚。
话 他娶了一个木偶，给他穿上衣服后用几头大牛
故 事
套上一辆五颜六色的车子,让这个木偶坐在牛 车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车 上坐的是宙斯的未婚妻。
3
宙 赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻
斯 的行为十分愤慨。她来到华丽无比
23
重要主张
普罗
强调人的价值，提出“人是万物的尺度”；
泰格
拉
反对迷信，强调自由，不强求道德一律。
苏格
“有思想力的人是万物的尺度”；
“
拉底
美德即知识”； 教育对美德同样重要
柏拉 图 亚里 士多 德
相同
鼓励人们独立理性思考（“理想国”学说）
强调在整个自然界中，人类是最高级的。
都以人和人类社会为探索的主题。 都否定神的意志，强调人的价值。
16
❖3.苏格拉底思想的意义
(1).是人类精神觉醒的一个重要表现， (2).使哲学成为一门研究人的学问， (3).第一个把哲学从天上请回人间的哲学家。
17
《苏格拉底之死》
“我们曾向克雷波乌斯 借过一只公鸡，请不 要忘记付钱给他。”
罪名：不敬神18 和败坏青年
哈佛大学
19
——
。”
以
柏以
更拉 亚
以图 里
31
和 的牛车前,向她虚假的对手扑上去,
赫 把对手的衣服和帽子撕成破布，她
拉 把对手的面纱扯下来,这才使她大吃
的 神 话
故 事
一 惊 , 原来是个木头人。于是她笑了 , 她终于和丈夫一同回到了奥林匹斯 山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯 的爱以外,对别的神从来没有产生过 爱情。
4
古希腊的神化故事的基本特点：
A.“人是万物的尺度” B. “know yourself ” C.“吾爱吾师，吾更爱真理” D.“最初偏离真理毫厘，到头来就会缪之千里”
30
苏格拉底和智者的异同：
同： 1 基本上是属于同一时代 2 智者学派强调“人是万物的尺度”，苏格拉底提出 “认识你自己”，都肯定了人的价值，否认绝对权威。
异： 1 智者学派为达到目的而不择手段，完全从个人的 角度和利益出发，忽视道德追求功利。 2 苏格拉底则强调道德哲学，他认为人生的最高目 标是追求正义和真理。
29
7.关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是 A.美德是获得知识的前提 B.美德是知识存在的本质所在，而知识又是美德存在的
充分条件 C.美德就等同于知识 D.知识能充实美德
8. 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的 一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政 党不懈追求的一个社会理想。下列哲学思想对我们建设和 谐社会具有直接借鉴意义的是
人格化、人性化
5
（5BC中叶以后）
请阅读第一目思考：
❖什么是智者学派？（概念） ❖为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？
（原因和背景） ❖智者学派的代表人物和主张有哪些？影响如何？
（代表人物、主张和影响）
6
一、“人是万物的尺度”
① 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰； 成为希腊政治和文化中心。
② 人在社会中的地位日益突出。
（前427—前347），是古希腊最著名的唯心论哲学家和思 想家，是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人。他 的著作和思想对后世有着十分2重2 要的影响。
亚里士多德
亚里士多德（前384—前322）古 希腊哲学家、科学家，柏拉图的学生， 生于马其顿的斯塔吉茹斯，卒于希腊。 曾就学于雅典，学业精进，后来被马 其顿国王腓力一世聘为太子亚历山大 的教师。数年后，他回雅典开办学校， 边教学边著述。他的著作丰富，内容 广泛，大多已经散失，现存47部著作， 其中有《物理学》《伦理学》《工具 论》（《逻辑学》）《雅典政制》《 政治学》《形而上学》《诗学》（《 文艺理论》）《修辞学》《植物学》 和几种关于动物的书。他解剖过50多 种动物，开辟了动物学的新领域。他 的著显示了他的博学。
11
◆ 普罗泰戈拉悖论
欧提勒士要拜普罗泰戈拉为师学习诉讼和辩护。师徒事先签 订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰戈拉一半学费，剩下一半， 等他打赢第一场官司再付。一年满师后，欧提勒士却迟迟不替人 打官司。普罗泰戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说： “如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果 你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学 费不可。”欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么 根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应 付钱，总之，我决不会付钱。”
1
众 神 之 神
宙 斯
2
宙斯是众神之王,也是人类之王。有一天夜晚，
宙 宙斯和赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起来，站在草
斯 坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯
和 赫 拉
山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛 弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当 着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到和 宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓
真为 士
理友 多
哈 佛
为 友
，
德
为 友
校
，
训
“
请阅读第三目思考：
柏图
亚里斯多德
❖柏拉图和亚里士多德关注的焦点和思想主张有哪些？ ❖他们的思想在当时产生了什么影响？
20
三、柏拉图和亚里士多德：前5-前4C
思想主张 ①关注人类社会；
柏
②代表作：《理想国》
拉
③认为理念是万物的本原（唯心）
图 意义：为理性主义的发展奠定了基础
熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇 来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大 石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞 跑了，隐士的脑袋也成了两半。
这则寓言说明了什么
克雷洛夫评论道：“殷勤过分的蠢才比任何敌 人还要危险。”
没有人自愿做恶，之所以作恶是出于无知;没有知 识，甚至无法去守道德 -------认识你自己,知识来 源于教育-------知识就是道德(或道德就是知识,或 知德合一)
14
（苏格拉底）
请阅读第二目思考：
❖苏格拉底思想主张产生的背景？ ❖苏格拉底的思想主张有哪些？ ❖苏格拉底和智者的主张有何异同？他的思想在当时产
生了什么影响？
15
1.背景： 1 智者学派重视人的作用，但忽视道德 2 雅典社会世风日下、道德沦丧
★2.主张：
1 “有思想力的人是万物的尺度” 2 “美德即知识” 3 善是人的内在灵魂、“认识你自己”
27
4.古希腊最博学的人是 A.柏拉图 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德
28
5 . 公元前5世纪，希腊学者将研究重点从自然转移到“ 人”本身的主要原因是 A.希腊城邦开始形成 B.希腊城邦民主政治高度发展
C.希腊社会矛盾尖锐 D.学者们对研究自然失去兴趣 6 . 智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派 研究的核心问题是 A.自然环境对雅典的影响 B.知识与美德的关系 C.雅典工商业的发展方向 D.人在社会中的作用
亚 ①关注自然界和人类生活
里 士
②强调自然界中人类是最高级的
多 德
③以科学调查的方式研究自然界，创建了严密的 逻辑论证系统
21
柏 拉 图
《理想国》
第一等级：“贤哲”，具有智 慧的品德，国家的统治者
第二等级：武士，具有勇敢 的品德，国家的捍卫者
第三等级：农民、手工业者， 具有节制的品德，国家的劳 动者和供养者
请回答：你认为这个故事显示了智者学派哪些不足之处呢？
只重视追求名利，只重视知识和技能，忽视伦理道德
12
积极作用：
①对雅典民众思想启蒙和解放起了积极的促
进作用
②是西方思想史上人文主义精神的最初体现
消极作用：
过分强调个人的主观感受，否定制度、法律与 道德对人行为的约束，不利于建立正常的社会 秩序
13
隐士与熊的故事
③ 希腊奴隶制经济进一步繁荣。
7
❖雅典的民主政治经历了从
梭伦
到
克利斯提尼到 伯利克里的时期，其中
伯利克里时期是雅典民主的“黄金时代”。
❖雅典民主政治的表现：
① 公民大会（最高的权力机构）
② 五百人 人会议 ③ 陪审法庭
④ 十将军 委员会
⑤首席将军
8
一、“人是万物的尺度”
普罗泰格(戈)拉
起初，普罗泰格拉默默无闻。后来他流 浪到雅典，埋头沉思了几年，然后，冲出门 对人们大喊：“人是万物的尺度。你们与其 把时间耗在争论真理上，不如用来改善自己 的物质生活。正巧啊,那会儿雅典的老百姓正 为战争造成的缺吃少穿愁苦着。而老普的实 用主义，恰对众人的心思。人既然是万物的 尺度了，那么，咱就不管是非曲直，只选择 对自己有利的。因此，老普一炮走红，四面 八方的小青年们，纷纷揣着银子投奔到老普 门下求学。老普开始职业教师的生涯。
24
—— -——
神 人 社 会
1.普罗泰格拉特别强调人的尊严和价值是至高 无上的，他的思想体现了
A.资产阶级的本质 B.启蒙运动的本质 C.封建主义的本质 D.人文主义的本质
25
2. “人是万物的尺度”是谁的名言
A．普罗泰格拉
B．苏格拉底
C．柏拉图
D．安提丰
26
3.与智者学派相比，苏格拉底更重视 A.自然界的现象 B.人类的伦理道德 C.上天神意的安排 D.法律规范和习俗
一、“人是万物的尺度”
①以人的眼光去考察和认识社会、政治和法律问题
②反对迷信，强调自由，不强求道德一律。
③强调人的价值，“人是万物的尺度”
①以自我为中心 ②注重实利，忽视道德
10
“人是万物的尺度”这句口号有什么不足？
人真的是万物的尺度吗？
● 2004年2月23日，云南大学2000级学生马加爵在宿舍残忍杀 ● 2002年2月23日，清华大学电机系四年级学生刘海洋将硫酸 ● 法制日报报道：武汉某大学副教授利用化学知识，在大学实 ●新华社电:曾就读于某大学计算机专业的电脑奇才黄永波研究
的 再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和
神 他和解。他佯装同一个双目明亮的仙女结婚。
话 他娶了一个木偶，给他穿上衣服后用几头大牛
故 事
套上一辆五颜六色的车子,让这个木偶坐在牛 车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车 上坐的是宙斯的未婚妻。
3
宙 赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻
斯 的行为十分愤慨。她来到华丽无比
23
重要主张
普罗
强调人的价值，提出“人是万物的尺度”；
泰格
拉
反对迷信，强调自由，不强求道德一律。
苏格
“有思想力的人是万物的尺度”；
“
拉底
美德即知识”； 教育对美德同样重要
柏拉 图 亚里 士多 德
相同
鼓励人们独立理性思考（“理想国”学说）
强调在整个自然界中，人类是最高级的。
都以人和人类社会为探索的主题。 都否定神的意志，强调人的价值。
16
❖3.苏格拉底思想的意义
(1).是人类精神觉醒的一个重要表现， (2).使哲学成为一门研究人的学问， (3).第一个把哲学从天上请回人间的哲学家。
17
《苏格拉底之死》
“我们曾向克雷波乌斯 借过一只公鸡，请不 要忘记付钱给他。”
罪名：不敬神18 和败坏青年
哈佛大学
19
——
。”
以
柏以
更拉 亚
以图 里
31
和 的牛车前,向她虚假的对手扑上去,
赫 把对手的衣服和帽子撕成破布，她
拉 把对手的面纱扯下来,这才使她大吃
的 神 话
故 事
一 惊 , 原来是个木头人。于是她笑了 , 她终于和丈夫一同回到了奥林匹斯 山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯 的爱以外,对别的神从来没有产生过 爱情。
4
古希腊的神化故事的基本特点：
A.“人是万物的尺度” B. “know yourself ” C.“吾爱吾师，吾更爱真理” D.“最初偏离真理毫厘，到头来就会缪之千里”
30
苏格拉底和智者的异同：
同： 1 基本上是属于同一时代 2 智者学派强调“人是万物的尺度”，苏格拉底提出 “认识你自己”，都肯定了人的价值，否认绝对权威。
异： 1 智者学派为达到目的而不择手段，完全从个人的 角度和利益出发，忽视道德追求功利。 2 苏格拉底则强调道德哲学，他认为人生的最高目 标是追求正义和真理。
29
7.关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是 A.美德是获得知识的前提 B.美德是知识存在的本质所在，而知识又是美德存在的
充分条件 C.美德就等同于知识 D.知识能充实美德
8. 实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的 一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政 党不懈追求的一个社会理想。下列哲学思想对我们建设和 谐社会具有直接借鉴意义的是
人格化、人性化
5
（5BC中叶以后）
请阅读第一目思考：
❖什么是智者学派？（概念） ❖为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？
（原因和背景） ❖智者学派的代表人物和主张有哪些？影响如何？
（代表人物、主张和影响）
6
一、“人是万物的尺度”
① 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰； 成为希腊政治和文化中心。
② 人在社会中的地位日益突出。
（前427—前347），是古希腊最著名的唯心论哲学家和思 想家，是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人。他 的著作和思想对后世有着十分2重2 要的影响。
亚里士多德
亚里士多德（前384—前322）古 希腊哲学家、科学家，柏拉图的学生， 生于马其顿的斯塔吉茹斯，卒于希腊。 曾就学于雅典，学业精进，后来被马 其顿国王腓力一世聘为太子亚历山大 的教师。数年后，他回雅典开办学校， 边教学边著述。他的著作丰富，内容 广泛，大多已经散失，现存47部著作， 其中有《物理学》《伦理学》《工具 论》（《逻辑学》）《雅典政制》《 政治学》《形而上学》《诗学》（《 文艺理论》）《修辞学》《植物学》 和几种关于动物的书。他解剖过50多 种动物，开辟了动物学的新领域。他 的著显示了他的博学。
11
◆ 普罗泰戈拉悖论
欧提勒士要拜普罗泰戈拉为师学习诉讼和辩护。师徒事先签 订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰戈拉一半学费，剩下一半， 等他打赢第一场官司再付。一年满师后，欧提勒士却迟迟不替人 打官司。普罗泰戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说： “如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果 你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学 费不可。”欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么 根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应 付钱，总之，我决不会付钱。”
1
众 神 之 神
宙 斯
2
宙斯是众神之王,也是人类之王。有一天夜晚，
宙 宙斯和赫拉(宙斯的胞妹)悄悄的起来，站在草
斯 坪上完成了婚姻大事。宙斯经常离开奥林匹斯
和 赫 拉
山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛 弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当 着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到和 宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓
真为 士
理友 多
哈 佛
为 友
，
德
为 友
校
，
训
“
请阅读第三目思考：
柏图
亚里斯多德
❖柏拉图和亚里士多德关注的焦点和思想主张有哪些？ ❖他们的思想在当时产生了什么影响？
20
三、柏拉图和亚里士多德：前5-前4C
思想主张 ①关注人类社会；
柏
②代表作：《理想国》
拉
③认为理念是万物的本原（唯心）
图 意义：为理性主义的发展奠定了基础
熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇 来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大 石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞 跑了，隐士的脑袋也成了两半。
这则寓言说明了什么
克雷洛夫评论道：“殷勤过分的蠢才比任何敌 人还要危险。”
没有人自愿做恶，之所以作恶是出于无知;没有知 识，甚至无法去守道德 -------认识你自己,知识来 源于教育-------知识就是道德(或道德就是知识,或 知德合一)
14
（苏格拉底）
请阅读第二目思考：
❖苏格拉底思想主张产生的背景？ ❖苏格拉底的思想主张有哪些？ ❖苏格拉底和智者的主张有何异同？他的思想在当时产
生了什么影响？
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1.背景： 1 智者学派重视人的作用，但忽视道德 2 雅典社会世风日下、道德沦丧
★2.主张：
1 “有思想力的人是万物的尺度” 2 “美德即知识” 3 善是人的内在灵魂、“认识你自己”
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4.古希腊最博学的人是 A.柏拉图 B.普罗泰格拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德
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5 . 公元前5世纪，希腊学者将研究重点从自然转移到“ 人”本身的主要原因是 A.希腊城邦开始形成 B.希腊城邦民主政治高度发展
C.希腊社会矛盾尖锐 D.学者们对研究自然失去兴趣 6 . 智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派 研究的核心问题是 A.自然环境对雅典的影响 B.知识与美德的关系 C.雅典工商业的发展方向 D.人在社会中的作用
亚 ①关注自然界和人类生活
里 士
②强调自然界中人类是最高级的
多 德
③以科学调查的方式研究自然界，创建了严密的 逻辑论证系统
21
柏 拉 图
《理想国》
第一等级：“贤哲”，具有智 慧的品德，国家的统治者
第二等级：武士，具有勇敢 的品德，国家的捍卫者
第三等级：农民、手工业者， 具有节制的品德，国家的劳 动者和供养者
请回答：你认为这个故事显示了智者学派哪些不足之处呢？
只重视追求名利，只重视知识和技能，忽视伦理道德
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积极作用：
①对雅典民众思想启蒙和解放起了积极的促
进作用
②是西方思想史上人文主义精神的最初体现
消极作用：
过分强调个人的主观感受，否定制度、法律与 道德对人行为的约束，不利于建立正常的社会 秩序
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隐士与熊的故事
③ 希腊奴隶制经济进一步繁荣。
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❖雅典的民主政治经历了从
梭伦
到
克利斯提尼到 伯利克里的时期，其中
伯利克里时期是雅典民主的“黄金时代”。
❖雅典民主政治的表现：
① 公民大会（最高的权力机构）
② 五百人 人会议 ③ 陪审法庭
④ 十将军 委员会
⑤首席将军
8
一、“人是万物的尺度”
普罗泰格(戈)拉
起初，普罗泰格拉默默无闻。后来他流 浪到雅典，埋头沉思了几年，然后，冲出门 对人们大喊：“人是万物的尺度。你们与其 把时间耗在争论真理上，不如用来改善自己 的物质生活。正巧啊,那会儿雅典的老百姓正 为战争造成的缺吃少穿愁苦着。而老普的实 用主义，恰对众人的心思。人既然是万物的 尺度了，那么，咱就不管是非曲直，只选择 对自己有利的。因此，老普一炮走红，四面 八方的小青年们，纷纷揣着银子投奔到老普 门下求学。老普开始职业教师的生涯。
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—— -——
神 人 社 会
1.普罗泰格拉特别强调人的尊严和价值是至高 无上的，他的思想体现了
A.资产阶级的本质 B.启蒙运动的本质 C.封建主义的本质 D.人文主义的本质
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2. “人是万物的尺度”是谁的名言
A．普罗泰格拉
B．苏格拉底
C．柏拉图
D．安提丰
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3.与智者学派相比，苏格拉底更重视 A.自然界的现象 B.人类的伦理道德 C.上天神意的安排 D.法律规范和习俗