2018-2019-市教育局分析评议阶段工作总结-优秀word范文 (4页)

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市教育局分析评议阶段工作总结
自*月**日全市先进性教育活动转入分析评议后，市教育局严格按照市委和先进
性教育活动办公室的统一安排和部署，结合教育系统实际，认真开展分析评议
活动。

一、认真总结，深入开展转段动员工作。

在全市先进性教育活动转段动员会后，市教育局组织参加第一批先进性教
育活动的党员召开了转段动员会议，动员会首先传达了楼书记讲话精神，明确
当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。

并对学习动员阶段工作
进行了认真总结回顾。

在部署分析评议活动时，明确分析评议阶段的工作重点
是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。

为保证几项活动的
顺利开展，教育局党委要求各支部、党员端正态度，放下包袱，深入基层，真
心诚意的听取群众和身边同事的意见建议，真心开展谈心活动，潜心搞好党性
分析，精心组织民主评议。

特别是在征求群众意见时，要向求学校教师征求意见，要向教育系统特聘的行风监督员征求意见，要向相关部门单位征求意见，
要通过多方面征求意见，发现问题，寻找差距，改进不足，整改提高，切实开
展好先进性分析评议活动。

二、狠抓落实，以行促效
1、出台制度，保证评议活动有序开展。

搞好分析评议工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。

这一阶段的
工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的
成败。

把这一阶段工作做好，就为搞好整改提高打下坚实的基础。

市教育局党
委充分认识搞好这一阶段工作的重要性，根据市先进性教育办公室的安排，结
合教育系统实际，细心谋划，认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动
分析评议阶段工作计划》，计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工
作要求、组织领导和日程安排作了详细的规定，把分析评议工作分为征求反馈
意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通
报评议等六个环节。

工作计划的出台，保证了教育系统分析评议工作顺利有序
的开展。

同时在广泛讨论的基础上，制定了教育系统党员先进标准。

即“治学严谨，实事求是，争当博学多才之楷模；情倾教育，心系百姓，争当立德育人之楷模；锐意进取，开拓勤勉，争当实干创新之楷模；廉洁自律，率先垂范，争当无私
奉献之楷模。

”要求教育系统全体党员对照标准，结合工作实际，认真开展自
我剖析，评议整改，使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列，使教育系
统党员的先进性始终走在全市前列。

2、广开言路，广泛征求意见。

为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的
针对性和有效性，教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”，特
制定了《xx市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》，向机关单位、乡镇
街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了***多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合
先进性要求的事例等。

目前已收回**份，经初步统计，其中对市教育系统广大
党员干部的意见和建议无、满意、无异议等**份，有各种意见建议的**份。

归
纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理
监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。

同时在局机关办公楼设立了
意见箱，在xx教育网设立了局长信箱，接受广大师生群众的意见建议，先进性办公室对各种问题及时进行答复。

在此基础上，局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会，认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题
和建议。

真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。

3、交流思想，促膝谈心。

从*月*日开始，教育系统各支部党员开展了谈心交流活动，党员们敞开心扉，畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会。

特别是局党委领导班子成员，率
先垂范，主动找其他党员谈心，充分发挥表率作用。

四位局领导不仅在班子成
员间进行谈心，还与各分管处室负责人谈心，与所在党支部的党员谈心。

同时
市教育局党委党员干部谈心人数次数做出明确规定，要求局级党员干部谈心不
得少于**人，科室负责人少于**人，一般党员之间不少于**次。

科室负责人不
仅与本科室党员谈心，还与其他科室负责人进行了谈心。

在谈心活动中，党员
们敞开思想，坦诚相见，互相帮助，互相提醒，增进了解，形成共识，用自己
的真心实意换对方的真情厚意。

通过谈心活动，党员们增进了友谊，加强了团结，消除了隔阂，解决了突出问题。

通过谈心交流活动，全面掌握了教育局机
关党员的思想动态，听取心得体会，收集了各总支、支部对开展先进性教育活
动的意见和建议，为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚
实的基础。

4、对照检查，认真剖析，积极撰写党性分析材料。

在积极开展谈心活动的同时，认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。

局
领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上做了辅导，指出要通过撰写党
性分析材料，认真剖析，寻找差距，为以后整改提高活动打下扎实的基础。

要
求党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向，防
止写成工作总结、书面检查。

要按照定“一”，摆“三”，分“四”，改“二”的比例来撰写，即在党性分析中，肯定成绩的内容占10%，查摆问题的内容占30%，分析产生问题根源的内容占40%，整改的内容占20%。

要通过撰写党性分
析材料，认真剖析，寻找差距，为整改提高活动打下扎实的基础。

根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求，教育系统参加第一
批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况，在深刻反思和对照检
查的基础上，撰写了党性分析材料，要求每位党员分析材料字数在3000以上，局班子领导在3500字以上，同时根据分级负责的原则，局主要领导对其他班子成员，局分管领导对联系科室同志的党性分析材料，认真开展了审阅工作。

5、召开专题生活会，民主评议，分析整改。

根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足，市教育局党
委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会。

在*月**日召开的领。