内蒙古乌海市九年级上学期化学期末考试试卷
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内蒙古乌海市九年级上学期化学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共13题;共13分)
1. (1分)日常生活中的下列变化,属于化学变化的是
A . 菜刀生锈
B . 瓷碗破碎
C . 氧气加压变为淡蓝色液态氧
D . 灯泡通电后发光
2. (1分) (2017九上·围场期末) 以下实验基本操作正确的是()
A . 用滴管滴液
B . 加热液体
C . 向试管加固体
D . 熄灭酒精灯
3. (1分) (2017九上·福建期中) “钻石恒久远,一颗永流传” 用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。
请记住:性质决定用途,下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()
序号物质性质用途
A氢气可燃性做燃料
B二氧化碳不燃烧、不助燃灭火
C氧气助燃性医疗急救
D稀有气体化学性质稳定保护气
A . A
B . B
C . C
D . D
4. (1分) (2018九上·武冈期中) 有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是()
A . 过滤
B . 静置
C . 吸附
D . 煮沸
5. (1分) (2017九上·那坡期中) 根据图示信息和已学知识判断,下列说法正确的是()
A . 镁元素位于元素周期表的第三周期,镁原子核内有12个质子
B . 氯的相对原子质量为35.45g,在化学变化中,氯原子易得电子
C . 当X=8时,该微粒属于稀有气体元素的原子
D . 镁离子与氯离子的电子层数相等
6. (1分) (2016九上·费县期中) 化学方程式xC2H4+yO2 zCO2+nH2O,请你根据方程式的配平方法,试确定化学计量数x、y、z、n是()
A . 2、6、4、3
B . 1、3、2、2
C . 1、3、2、1
D . 2、6、4、4
7. (1分) (2019八上·大庆期末) 洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香.下列关于柠檬酸的说法中正确的是()
A . 柠檬酸属于氧化物
B . 柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的
C . 柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D . 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7
8. (1分)(2016·本溪) 下列有关空气及其成分的说法正确的是()
A . 空气中体积分数最大的气体是氧气
B . 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水
C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康
D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源
9. (1分)(2019·合肥模拟) 水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。
它是由液态水急速冷却到l65K 时形成的,玻璃态的水无固定形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是()
A . 玻璃态水分子不运动
B . 玻璃态水分子间不存在分子间隔
C . 玻璃态水和普通水的化学性质相同
D . 同温度同质量液态水和玻璃态水,体积不同
10. (1分) (2020九上·秀屿月考) 能对空气造成污染的一组气体是()
A . 氮气、稀有气体
B . 稀有气体、二氧化碳
C . 二氧化碳、水蒸气
D . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
11. (1分)(2018·十堰) 为达到实验目的,下列实验设计合理的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
12. (1分)关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是()
A . 我能使澄清的石灰水变浑浊
B . 我承认“温室效应”主要是我惹的祸
C . 我能帮助绿色植物进行光合作用
D . 我能使紫色的石蕊试液变红,所以我属于酸
13. (1分)(2014·扬州) 向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH 溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的总质量为15.6g,则参加反应的NaOH的质量为()
A . 3.6g
B . 8.0g
C . 16.0g
D . 18.0g
二、多选题 (共2题;共2分)
14. (1分) (2019九上·兴化月考) 氧气是生命活动的必需气体。
下列关于氧气的性质、制备说法正确的是()
A . 自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸,金属的锈蚀都是氧化反应
B . 可用向上排空气法或排水法收集氧气
C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁
D . 利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响
15. (1分)(2020·湛江模拟) 某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是()
选项 A B C D
实验目的鉴别硬水和软水鉴别硫酸铵和磷
矿粉除去二氧化碳中
的少量水蒸气
除去氯化钠溶液
中的少量碳酸钠
方案1 观察颜色观察颜色通过浓硫酸滴加适量稀盐酸
方案2 加肥皂水加熟石灰粉末研
磨通过氢氧化钠溶
液
滴加适量氯化钙
溶液,过滤
A . A
B . B
C . C
D . D
三、填空题 (共4题;共9分)
16. (3分) (2019九上·昌平期末) 阅读下面科普短文(史实在线—水的组成的发现历程)。
古人认为,水是一种元素,不可再分。
1766年,英国的科学家卡文迪许发现将金属锌加入到硫酸中,会产生一种无色气体,这种气体与空气混合后点燃,发生威力巨大的爆炸,他将这种气体叫做“可燃空气”。
同一时期,英国的科学家普利斯特里,也在研究这种“可燃空气”。
这种气体密度只有空气的1/11。
普利斯特
里多次将这种猛烈的爆炸当作魔术在当时的欧洲贵族聚会上进行表演,直到某一次爆炸表演结束后,他发现玻璃容器的内壁有白雾。
随后通过多次反复实验,确认这种白雾就是水。
1775年,法国科学家拉瓦锡通过实验验证空气不是一种元素,空气是一种混合物,其中氧气约占1/5。
1776年,瑞典科学家舍勒加热硝酸钾获得了比较纯净的氧气。
1781年,卡文迪许改进了原来的实验方案,他用纯净的氧气代替空气,发现“可燃空气”在纯氧中可以安静燃烧,发出蓝色火焰。
他还发现1体积氧气和2体积“可燃空气”恰好完全反应,生成物只有水,没有别的物质。
但卡文迪许未能突破传统观念的束缚,错误地用两种气体里都含有水这种“元素”,来解释所观察到的实验现象。
1782年,拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度高温金属铁管,获得了“可燃空气”和一种黑色固体。
这个变化可以表示为:铁+水黑色固体+“可燃空气”。
由此他认为水不是一种元素,而是由“可燃空气”和氧结合形成的化合物。
1787年,拉瓦锡命名这种“可燃空气”为“氢气”,正式提出“氢”是一种元素。
1800年,英国科学家尼克尔森和卡里斯特尔用“伏打电池”在常温下进行了水的电解实验,获得成功,进一步证明了拉瓦锡的结论。
依据文章内容回答下列问题。
(1)“可燃空气”的物理性质有________。
(2)“可燃空气”是________(填“单质”或“化合物”)。
(3)已知1782年拉瓦锡实验中产生的黑色固体是四氧化三铁(Fe3O4)。
写出该反应的化学方程式________。
(4)根据已有知识分析上述史实,你认为可以证明水的组成的实验有________(填序号)。
A . 普利斯特里爆炸实验
B . 1781年卡文迪许实验
C . 1782年拉瓦锡实验
D . 1800年尼克尔森和卡里斯特尔实验
(5)获得的启示:化学上研究纯净物组成的方法有________(写出一种即可)。
17. (1分) (2016九上·召陵期中) 有下列物质:①氖气②过氧化氢溶液③铜丝④二氧化硫⑤自来水⑥硫磺
⑦五氧化二磷⑧蒸馏水.其中属于混合物的是________(填写序号,下同);属于纯净物的是________;属于单质的是________;属于化合物的是________.
18. (1分) (2018九上·浦东期末) 人类生活离不开空气和水土资源。
① 在空气的成分中,能供给呼吸的是________,约占空气体积78%的是________,会引起温室效应的是
________;
② 浦东“8424”西瓜特别脆甜,这与土壤中某些矿物质含量适宜有关。
如硅酸锌(Zn2SiO4),它是由________种元素组成,其中锌、硅、氧元素的原子个数比为________;
③ 家用净水器中常使用活性炭,主要利用了它的________性。
电解水实验揭示了水的组成,写出反应的化学方程式________,在该实验中若正极产生3mL气体,负极产生气体体积约为________ mL,检验氧气的操作及现象是________。
19. (4分)(2016·十堰模拟) 水是我们身边的化学物质,请回答下列问题:
(1)水可用于扑灭常见火灾,其灭火原理是________.
(2)生产、生活中常因水的存在,使金属更易发生锈蚀.铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和________发生化学反应的过程.
(3)水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒,其中的氯元素经消毒后全部转化为Cl﹣.ClO2→Cl﹣的过程中,氯元素的化合价降低了________.(填数值)
(4)电解水发生化学反应的微观示意图如图,从示意图中可获得的正确信息有(填写编号)
A . 水由2个氢原子和一个氧原子构成
B . 反应前后元素种类不变
C . 化学变化的实质是原子的重新组合
D . 反应前后分子的种类不变
E . 水是由氢气和氧气组成.
四、计算题 (共1题;共6分)
20. (6分) (2019九下·宣城月考) 已知Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,向100克NaOH溶液中加入足量的Si,充分反应生成了0.2克H2 ,求:
(1) Na2SiO3中Si的化合价为________。
(2)参加反应Si的质量________。
五、推断题 (共1题;共3分)
21. (3分) (2015九上·德州期末) 有两瓶无色气体,他们分别是二氧化碳和氧气,有多种方法可将他们区别开来.请你模仿示例要求列举两种鉴别方法:
示例:用带火星的木条分别插入瓶口下,复燃的是氧气,熄灭的是二氧化碳.
方法1:________.
方法2:________.
六、实验题 (共1题;共3分)
22. (3分)(2018·黄冈模拟) 通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。
请根据如图回答下列问题:
(1)仪器①的名称是________,利用A装置制取氧气的化学方程式为________。
(2) B装置在化学实验中有广泛的用途。
①若B装置正放,用于收集A生成的H2 ,则a接________(选填“b”或“c”)。
②如果要制取和收集干燥的CO2 ,需要在A装置之后连接两个B装置,则在前一个B装置内加入的试剂是________(选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”)。
七、科学探究题 (共1题;共5分)
23. (5分)如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图,试回答:
(1)有标号仪器的名称是a________,b________,c________.
(2)图中还缺少的一种仪器是________,其作用是________
(3)该图中存在的三处明显错误是:
①________;
②________;
③________.
(4)该同学过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.原因可能是(写两种)________;________;
(5)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得纯净水了!对此,你有没有不同的看法?理由是________,若要制得纯净的水,还需要采取的净化方法是________.
参考答案一、单选题 (共13题;共13分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、考点:
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答案:12-1、考点:
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答案:13-1、考点:
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二、多选题 (共2题;共2分)答案:14-1、
考点:
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答案:15-1、
考点:
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三、填空题 (共4题;共9分)答案:16-1、
答案:16-2、
答案:16-3、
答案:16-4、
答案:16-5、
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答案:17-1、考点:
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答案:18-1、考点:
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答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、答案:19-4、考点:
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四、计算题 (共1题;共6分)答案:20-1、
答案:20-2、
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五、推断题 (共1题;共3分)
答案:21-1、
考点:
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六、实验题 (共1题;共3分)
答案:22-1、
答案:22-2、
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七、科学探究题 (共1题;共5分)答案:23-1、
答案:23-2、
答案:23-3、
答案:23-4、
答案:23-5、
考点:
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