六年级上学期小学语文综合复习混合五单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文综合复习混合五单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)综合复习混合六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(①)
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)综合复习混合六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(②)
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)综合复习混合六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(③)
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六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下列词语注音。

______ ______ ______
坐骑饲养跋涉
2. 比一比，再组词
旅______ 幕______
族______ 暮______
震______ 需______
振______ 须______
3. 照样子，写词语。

争先恐后：______ ______ ______
无遮无拦：______ ______ ______4. 在横线上填上恰当的量词。

一______生物学家
一______幼龟
一______向导一______呼喊
一______小事一______饱餐
5. 给下面这段话加上标点符号。

后来我见人就说______我有蟋蟀在钵子里______蝈蝈儿在葫芦里______鸟儿在笼子里______父亲有一个小蝎子在表里______
6. 我会选。

无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______
A. 小诗
B.带子
C.大花
D.绿毯
7. 我会写。

描写安静无声的成语：
例：悄无声息
①______ ②______③______ ④______⑤___ ___
8. 用下列词语造句。

①震惊
②蠢事
9. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语______ ______ ______。

10. 下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是( )。

A .在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上
B .“四周黑洞洞的”
比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,这也就是鲁迅所说的“碰壁” C .这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度
11. 把陈述句换成把字句。

①父亲送我一块表。

②父亲向我伸出手。

二、阅读理解(30分)
12. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语______ ______ ______。

13. 我爱读名著。

请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。

14. 读一读，写一写。

迪斯尼海滨脑筋微不足道
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语
tuán jùzhìjìng wǎn lián huǎng rán dàwù______ ______ ______ ______
tào zhùcuàn táo chúfáng húlún tūn zǎo
______ ______ ______ ______
wén zhāngài fǔtuán jùzhāng guān lǐdài ______ ______ ______ ______
2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

xuàn rǎn______ dī yín______ jí chí______lǐmào______
3. 按要求，改写句子。

迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

①改成反问句: ______ ②改成设问句: ______
4. 写出近义词。

催促—______ 攻克—______ 启发—______
5. 我会辨。

用自己的话来说说以下词语的区别。

①饲养——放养②陆续——相继
6. 形近字组词。

惊______ 幼______
凉______ 幻______
7. 解释下列词语。

①争先恐后
②鱼贯而出
8. 加偏旁组新字，组词。

参______ ______
旁______ ______
列______ ______
9. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语______ ______ ______。

10. 根据意思写成语。

形容女性姿态各异，轻盈柔美。

______
11. 把陈述句换成把字句。

①格罗培斯攻克过无数个建筑方面的难题。

②他清理一下思绪。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《表里的生物》，把下列词语补充完整。

美妙______ ______悦耳异常______
13. 我爱读名著。

请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。

14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C .十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 给下面划线的字选择正确的读音
畏怯______（qièqù）抛散______（sàn sǎn）勾勒______（lèlēi）
别墅______（shùyě）几乎______（jǐjī）迂回______（yūyǖ）
绝迹______（jíjì）估计______（ɡūɡǔ）
2. 补充词语。

若______其______ 欲______又______ 踌躇______ ______
鱼贯______ ______ ______ ______吁吁响______云______
见死______ ______ 愚不______ ______3. 把下面的词语补充完整。

犹豫______
情不______
______续续______其事
无可______
4. 我会解词。

①形容草原上绿色无边的景象: ______。

②十分自在、不受拘束：______。

5. 品味语言。

年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓住一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群一群的海鸟。

划线词语“费力”“拼命”用得好，为什么？请简要回答。

6. 我会选。

伫______（a .zhù b chù）立嶙______（a. líng b .lín）峋深邃______（a .suí b. suì）怀恋______（a .niàn b .liàn）
7. 判断下列句子使用的修辞手法，
①石拱桥架在水上，像一道虹。

______
②在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

______
8. 我会吟。

假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草
原的诗吗？
______。

9. 用钢笔描红。

捷输涯
哺
10. 把肯定句改成双重否定句。

①他必须这么做。

②小孩子都喜欢小动物。

11. 把陈述句换成把字句。

①老师激怒了我们。

②我们上完一节课。

二、阅读理解(30分)
12. 默读课文《草原》，找找作者去过哪些地方？在文中画出有关的语句后填空。

①______---②______---③______---④______---⑤______
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C .十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。

三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

jīng qíshì yìng jué jì
______ ______ ______
2. 多音字组词。

干gān______gàn______
绿lǜ______ lù______
3. 辨形组词。

铸______ 抑______
涛______ 仰______
4. 我会解词。

①形容草原上绿色无边的景象: ______。

②十分自在、不受拘束：______。

5. 品味语言。

年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓住一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群一群的海鸟。

划线词语“费力”“拼命”用得好，为什么？请简要回答。

6. 形近字组词。

蜘：______ 脂：______
知：______ 指：______
7. 我会写。

读了《草原》一文，能写四个描写草原的成语吗？。

例：一碧千里
①______ ②______③ ______ ④______
8. 我会选。

下列注音全部准确的一项是( )。

A .晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jià）
B .恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（lǒng）
C .颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）
D .瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）
9. 用钢笔描红。

渲勒鄂涯
______ ______ ______ ______
10. 把肯定句改成双重否定句。

①那些松脂球成了化石。

②海水渐渐漫上来。

11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《一个这样的老师》，把下列词语补充完整。

郑重______ ______成竹饶有______
13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。

②有的人因此而走上成功之路。

14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C .十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。

三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

cháo xiào zhuó shíqǐ túchǔn shì
______ ______ ______ ______
fǎn huǐzǔ lán mào zi zhù cháo ______ ______ ______ ______ 2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

xuàn rǎn______ dī yín______ jí chí______lǐmào______ 3. 把下面的词语补充完整。

翻______怒______ 前______后______
灭______之灾大______世界
成千上______ 来______不易4. 按要求写出成语。

①写出四个带有“海”字的成语______。

②写出四个带有“花”字的成语______。

③写出四个出自寓言故事的成语______。

④写出四个含有“天”“地”字的成语______。

5. 根据课文内容填空。

《一个这样的老师》的作者是美国作家______回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是______老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫______的动物。

第二天测验，每一个同学的试卷都______。

老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。

逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“______”的学习方法。

6. 我会读。

悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)______
坐骑(A.jì B.qí)______
饲养(A.sī B.sì)______
7. 我会写。

读了《草原》一文，能写四个描写草原的成语吗？。

例：一碧千里
①______ ②______③ ______ ④______
8. 用下列词语造句。

①挣扎
②化石
9. 读课文《自然之道》，说出下列句子运用的说明方法。

太平洋绿龟的体重在一百五十公斤左右，幼龟体重不到它的百分之一。

幼龟一般在四五月间离巢而出，争先恐后爬向大海。

从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩，稍不留心，幼龟便可能成为嘲鹰等食肉鸟的美食。

______
10. 谈谈你对下列词语的理解。

①境界：______。

②洒脱：______。

③迂回：______。

④拘束：______。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《奇异的琥珀》，把下列词语补充完整。

前______后______ 灭______之灾大______世界
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。

这株柳树大约有______，浓密的树叶______。

树干和树枝 ______，______。

叶子______，______，______，自然使人 ______。

它______，______。

14. 读课文《表里的生物》，说说句中引号的作用。

“我爱听这表的声音。

”我一边说一边向着表伸出手去。

三、写作(30分)
15. 习作：读课文《望大陆》整体感悟
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
cuīcùxuǎn zéqǐfāsīxùɡōnɡkè
______ ______ ______ ______ ______
yōu yǎkuān zhǎi mián yán wēi bù zú dào màn shān biàn yě______ ______ ______ ______ ______
2. 多音字组词。

干gān______gàn______
绿lǜ______ lù______
3. 辨形组词。

涂______ 除______
输______ 喻______4. 根据要求写词语。

①哄堂大笑(含有“笑”) ______、______
②囫囵吞枣(有关读书态度)______、______
③月朗风清(描写自然环境)______、______
5. 照样子，在括号里填上合适的词语
例：攻克（难题）
清理______ 选择______
设计______ 掌握______
开辟______ 铺设______
讲述______ 照料______
6. 我会读。

悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)______
坐骑(A.jì B.qí)______
饲养(A.sī B.sì)______
7. 解释下列词语。

①拂拭
②腐烂
8. 照样子,把下列句子补充完整。

我们紧张极了,气都不敢透一口。

天冷极了,______。

夜黑极了,______。

9. 用钢笔描红。

捷输涯哺
10. 把肯定句改成双重否定句。

①那些松脂球成了化石。

②海水渐渐漫上来。

11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

二、阅读理解(30分)
12. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语______ ______ ______。

13. 我会说。

熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。

14. 读课文《表里的生物》，说说句中引号的作用。

“我爱听这表的声音。

”我一边说一边向着表伸出手去。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

hān zhí ______chún pǔ______的jiù jiu______ dūn______在地上,zuǐ chún ______冻得发紫,不住地ké sou ______着,跟我说话的时候,连qiāng diào______都变了。

2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

tān túbié shùfán zhí
______ ______ ______
3. 我是拼音小能手。

______ ______ ______
焦躁清理思绪4. 写出近义词。

绝迹—______ 解释—______ 观察—______
5. 写出反义词。

柔嫩—______ 火热—______ 古老—______
6. 形近字组词。

狡______ 锤______
纹______ 捶______
7. 我会写。

读了《草原》一文，能写四个描写草原的成语吗？。

例：一碧千里
①______ ②______③ ______ ④______
8. 用下列词语造句。

①挣扎
②化石
9. 誊写词语。

洪亮和谐柔和
10. 把肯定句改成双重否定句。

①他必须这么做。

②小孩子都喜欢小动物。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《表里的生物》选段，回答问题。

我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。

我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。

哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
用自己的语言概括这段主要讲了什么？
13. 读《闻官军收河南河北》，完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。

全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。

接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。

再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。

最后，作者写到行程迅疾：______，______。

从中可见，作者的心情确实是是非常______。

14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C .十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
六年级综合复习混合上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写字词。

hān zhí ______chún pǔ______的jiù jiu______dūn______在地上,zuǐ chún ______冻得发紫,不住地ké sou ______着,跟我说话的时候,连qiāng diào______都变了。

2. 我能把字写漂亮。

根据拼音写汉字。

xuàn rǎn______ dī yín______ jí chí______lǐmào______
3. 句子训练。

①怀特森告诉我们，当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖。

（改成直接叙述）
②难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）4. 写出近义词。

迅速—______ 悲叹—______ 饱餐—______
5. 按意思写词语。

①争着向前，惟恐落后，形容十分积极。

______
②想说又停止不说。

形容有难言的苦衷。

______
③像游鱼那样一个接一个地出去。

______
④原指人为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患。

______
⑤形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

______
6. 我会选。

伫______（a .zhù b chù）立嶙______（a. líng b .lín）峋深邃______（a .suí b. suì）怀恋______（a .niàn b .liàn）
7. 我会写。

描写安静无声的成语：
例：悄无声息
①______ ②______③______ ④______⑤___ ___
8. 我会选。

下列注音全部准确的一项是( )。

A .晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jià）
B .恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（lǒng）
C .颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）
D .瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）
9. 正确搭配词语
飒飒地______ 飞舞
高大的______ 腿
快乐地______ 响
长长的______ 松树
10. 谈谈你对下列词语的理解。

①境界：______。

②洒脱：______。

③迂回：______。

④拘束：______。

11. 根据情境填上鲁迅的名言。

①鲁迅的“______”这句名言写他奉献多,而索取少。

②鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“______”这句名言感受到的。

二、阅读理解(30分)
12. 《我的伯父鲁迅先生》记叙了谈读《水浒传》、______、______、救助车夫和______这几件事,我觉得他是一个______的人。

13. 课文《一本男孩子必读的书》为什么要以“一本男孩子必读的书“为题吗？这本书女孩子不能读吗？14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。

“很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。

”
狡黠：
编造：
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
综合复习混合六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

xiàng dǎo zhù cháo huáng hūn
______ ______ ______
2. 多音字组词
传zhuàn______
相
xiāng______ chuán______ xiàng______
舍shě______
更
gēng______ shè______ gèng______
3. 句子训练。

①怀特森告诉我们，当时他让我们传看的只是一个普普通通的猫的头骨盖。

（改成直接叙述）②难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）
4. 写出近义词。

绝迹—______ 解释—______ 观察—______
5. 按要求写词语。

①仿照例子写词语：起死回生（含有反义词）
______；______；______
②写出含有“想”字的四字词语：
______；______；______
③写出“ABCC”式描写人物神情的成语：
______；______；______
6. 找出词语中的错别字并在括号里改正。

颠沛留离______ 消声匿迹______ 拔山涉水______
悄无生息______ 艰苦卓决______ 忘而生畏______
7. 解释下列词语。

①攻克
②绵延
8. 用下列词语造句。

①震惊
②蠢事
9. 誊写词语。

洪亮和谐柔和
10. 下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是( )。

A .在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上
B .“四周黑洞洞的”比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,这也就是鲁迅所说的“碰壁”
C .这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度
11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

《青海高原一株柳》（片段）
我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。

然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。

是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。

然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。

青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？
1.（1）为下列成语选择正确的解释（）。

婀娜多姿
A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B .形容斗争十分艰苦，超越寻常
2.（2）为下列成语选择正确的解释（）。

艰苦卓绝
A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美
B .形容斗争十分艰苦，超越寻常
3.（3）片段中有一个比喻句是( )。

A .每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。

B .同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？
C .漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。

D .然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。

4.（4）课题是《青海高原一株柳》，作者在这段话中用了
许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )
手法。

A .对比
B .夸张
C .比喻
D .拟人
5.（5）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出
怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说
法不改变意思的是( )。

A .青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。

B .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力
C .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。

D .青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。

13. 读课文《奇异的琥珀》，说出下列句子的修辞方法
小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。

______
14. 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A .好一个青海高原一株柳！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

B .托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

C .十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D .好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都悔让你觉得开卷有益。

三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
综合复习混合六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

tuán jùzhìjìng wǎn lián huǎng rán dàwù______ ______ ______ ______
tào zhùcuàn táo chúfáng húlún tūn zǎo ______ ______ ______ ______
2. 选字组词。

郎朗琅廊
______才女貌豁然开______ 走______ 琳______满目
燥躁澡噪
蝉______ 焦______不安干______ 戒骄戒______ 洗______
踩睬采彩
理______ 神______奕奕喝______ ______踏兴高______烈
3. 在横线上填上恰当的量词。

一______老师一______试卷一______动物
一______风景一______骏马一______大钟
4. 写出近义词。

呈现—______ 高兴—______ 保护—______
5. 写出反义词。

美丽—______ 请求—______ 答应—______
6. 我会读。

悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)______
坐骑(A.jì B.qí)______
饲养(A.sī B.sì)______
7. 解释下列词语。

①争先恐后
②鱼贯而出
8. 用下列词语造句。

①惊奇
②博学
9. 用钢笔描红。

铸抑虐
摧
10. 把肯定句改成双重否定句。

①那些松脂球成了化石。

②海水渐渐漫上来。

11. 下面是关于“勉励”的句子，先填上关联词，再读一读。

______有百分之一的希望，我们______要付出百分之百的努力！
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《自然之道》选段，回答问题。

我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地跟向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。

”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。

向导极不情愿地捧起那只小龟，把它送往大海。

那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
13. 阅读下文，回答问题
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。

她微笑着对我说：“七块两毛五。

”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。

我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。

”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。

并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。

回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。

我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。

我又向别人讲了又讲。

家人对我的行为都迷惑不解。

是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。

这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。

我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。

我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。

有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。

当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。

还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1.（1）给短文加一个合适的题目。

2.（2）按要求写词语。