2020中考语文作文高分教练作文提纲素材
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2021 中考作文高分教练:作文大纲
【要解析】
按作文提写文章,不仅不会掉原来准写的内容,而且能省去打稿本的程,省,更重
要的是能有条理地、有重点地表达和突出文章中心。
所以,在写作文前,同学最好列一个作
文提。
【考指】
作文提写作文有么多的好,那么,怎样在作文前列提呢?一般来,能够分以下几
个程。
一、清意,确定中心。
同学在确定了写作内容后,要第一写出文章的中心思想。
中心思想是整个提的灵魂,
中心不明确,列提就成了毫没心的事情了。
文章的目能够分多种,有以人物的,有以的,有以地点的,有以事件的⋯⋯遇到
一个目,同学第一要找出限制、中心,考目要求、限制的范,即清意,尔后确定要表达的
中心。
把要表达的中心写出来,就完成了列作文提的第一步了。
有些作文目,自己已明地点出了要表达的中心,同学只要弄清楚它的限制和
中心,就可以确定出文章要表达的中心了。
如在目“ 一个助人的同学〞中,“一个〞是限制,中心“助人〞就是要表达的中心。
别的,有一些作文,只定了写作的范,如、地点,也许人物和事件⋯⋯
目,同学要先弄清限制的,尔后按限制范的要求,出自己要表达的中心。
如“六一〞个目,同学先弄清限制的是“六一〞,定了“ 〞的范此后,就可以确定要表达的中心了。
同学通写“六一〞的,能够表党和国家少年少儿的关,也能够反响社会主的新尚,能够歌一位改革模范等。
于含深、有象征意的目,如“温暖〞“友〞等,也要先清意,再确定中心。
二、中心,资料。
列作文提的第二步,就是要在清意、确定中心的基上,中心,好资料,并将其用一
句概括写下来。
资料,同学要最能表文章中心的资料,才会使文章内容有烈的
感染力。
下面是一份作文大纲,中心已确定,有关的资料列在下面,同学们围绕中心,选择一下资料。
题目:我的小白兔
中心:我十分喜欢小白兔存储罐,它为我立下了伟绩。
资料:
1.小白兔的外形讨人喜欢〔抓住小白兔的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的
特点来写〕。
2.乌龟和兔子赛跑的故事。
3.妈妈送我一个寿辰礼物——小白兔存储罐。
4.小白兔能抵挡恶鹰的侵袭,保护我。
5.表达我对小白兔的喜欢之情。
6.小白兔存储罐的用途〔为我节约了钱,我买了好多书〕。
从这份大纲中,同学们能够看出,资料1、3、5、6 能表现文章要表达的中心。
而资料
2、 4 不能够表现文章的中心。
因为资料 2 中写的是一只“骄傲的兔子〞,自然不能够讨人喜欢;
资料 4 中所写的是“兔子〞的特点,而不是小白兔存储罐的特点,和表达中心也没关。
所以,同学们能够把资料 2 和 4 舍去。
这样,留下的资料就都能表达中心了。
三、明确中心,安排序次。
在围绕中心、选择资料的基础上,合理安排资料的序次,做到条理清楚,是列作文大
纲的第三步。
资料序次安排好了,文章层次就会清楚,中心就会表达得更加明确。
安排资料序次,
即段落层次,是列大纲重点要解决的问题。
安排资料序次常有的方法有三种:准时间的先后序次安排,按空间的先后序次安排,
按事情的几个方面安排。
一般来说,记事的文章多准时间序次列;写景、状物〔建筑物之类〕多按空间序次列;写人〔几方面质量、性格〕和抒情的文章,多按事情的几个方面来列。
但采用哪一种方法列大纲,同学们还要依照文章的中心和文章的详尽内容及写法来决定。
就前文提到的?我的小白兔?的大纲来说,小白兔的外形能够采用由上到下的空间顺
序:按小白兔的耳朵、眼睛、嘴、身躯、尾巴的序次来写。
资料的序次,依照要表达的中心,也要进行调整。
下面是?我的小白兔?大纲调整好资料序次今后的段落安排,这样会更有助于表达文
章的中心明确。
段落安排:
1.妈妈送给我一个寿辰礼物——小白兔存储罐。
2.小白兔的外形讨人喜欢〔抓住小白兔的耳朵,眼睛、嘴、身躯、尾巴的形状和颜色
的特点写〕。
3.小白兔存储罐的用途〔为我节约了钱,我买了好多书〕。
4.总结全文,表达我对小白兔十分喜欢的心情。
四、突出中心,详略适合。
依照表达中心的需要,再来安排所写资料的详略,就能使文章重点突出,中心明确。
在安排好序次的资料后边,注明详略,这是列作文大纲的第四步。
怎样注明文章的详略呢?凡是与文章中心关系亲近、最能表现中心的资料,就是重点
资料,应当详写,同学们就在资料后边标上“详写〞;对表现文章中心起辅助作用的资料,应当略写,同学们就在资料后边标上“略写〞。
下面的这份大纲,就说了然这一点。
题目:
中心:经过接见工程师张伯伯,我懂得了珍惜时间的意义。
段落安排:
1.在接见张伯伯的路上和爸爸的发言及我的心情〔略写〕
2.我们和张伯伯发言的情况。
〔详写〕
(1〕他在工作中是怎样节约时间的。
(2〕他对珍惜时间的看法。
(3〕他对我的希望。
(4〕我的感想和收获。
〔略写〕
从上面这份大纲中,同学们能够认识到作文大纲的一般格式:包括题目、中心、段落
安排、注明详略等几局部。
同学们依照以上几个过程,就能列出作文大纲,在作文时按作文大纲去写,就简单做到条理清楚,重点突出,就简单写出好的文章。