2011年高考语文易错点专题点睛12：修辞易错题解析)

2011年高考语文易错点专题点睛12修辞易错题解析
例1．长安街被誉为“神州第一街”，最初总长还不足8华里。

新中国成立后，长安街拓展为13.4华里，成为一条横贯北京东西的通衢要道，被称为“十里长街”。

改革开放后，经过30年的发展，长安街的延伸线东达通州，西抵石景山，全长84华里，有了“百里长街”的美称。

新中国60年华诞到来之际，长安街又将以新的风姿展现在世人面前。

面对长安街的沧桑巨变，请你用生动简明的语言写出自己的感言，不超过80字。

（6分）
【答案】（6分）要点：①观点明确、感情充沛（2分）；②恰当运用抒情、议论两种表达方式（2分）；③语言流畅、生动（2分）。

【易错点点睛】注意审明题干的要求：生动简明（具体为观点明确、生动流畅），感言（隐性要求是议论和抒情的表达方式）。

抓住“变”及“变”的原因分析。

【专题测试】1．班里要办一个庆祝建国60周年的专栏，请为该专栏写一幅对联。

上下联总计不少于10个字，不超过24个字。

（4分）（不写横批，平仄不显。

“60周年”可不出现。

只写一句不给分）
例2.以“桥”和“雨”为主要意象写一段文字，要求表达”思念”的情感，至少运用一种修辞手法，不少于40个字。

（6分）
【答案】桥默默地站在水流之上，仿佛家乡的母亲久久守望着游子的归途。

无边的乡愁尤如“子黄时雨”打湿了我的心。

（评分标准：正确使用修辞手法2分，合理连贯使用二个意象2分，主旨明确语言生动2分。

）
【易错点点睛】考生要善于联想和进行合理的想象，注意题目的要求：两个意象（对象）任选其一，不能选择其它对象；主题为“思念”；至少一种修辞手法； 40字以上。

【专题测试】2．在一次古诗鉴赏课上，老师要求你作发言准备。

请你把发言中与下列要求相关的内容写出来。

要求：（1）引用古代诗句并表达出你对所引诗句喜爱的原因；（2）运用比喻的修辞手法；（3）不超过50个字。

（4分）
例3．母亲节就要到了，班里准备召开……母亲节’主题班会”，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。

要求运用一种修辞，语言连贯。

不超过60字。

(5分)
各位同学，今天我们召开“母亲节”主题班会。

让我们一起感受母爱，分享母爱。

【答案】（1）有人说，世界上没有永恒的哎。

我说不对，母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星！（2）让我们摘几片云朵、剪几缕霞光，用想念做针、用思恋做线，织一套炫丽夺目的霓裳，装扮出倾国倾城的您——我心中最美丽的妈妈。

（3）母亲您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思，我们倚着您幸福。

（扣住“回报母爱”的主旨1分；修辞运用贴切3分；语言连贯1分。

）
【易错点点睛】首先要注意与已经拟出的首尾部分连贯；其次修辞手法的选用建议从常用的比喻、排比、拟人、引用、对比、对偶、反问、设问等中选取；因为有字数限制，答题前可以先在草稿纸上拟个思路。

【专题测试】3．请你描述能体现出四川的地方文化特色的一个场景或一组画面。

要求：至少使用一种修辞手法；字数不少于60字。

(5分)
例4．为响应成都市教育局在全市中小学开展国学经典诵读活动的号召，学校将正式开展“国学经典诵读”活动。

为更好地推动此项活动，请你为学校拟写两条宣传标语。

要求主题明确，运用对偶的修辞方法。

(6分)
1．
2．
【答案】(6分) ①吟诵国学经典，涵养书香校园②沐浴圣贤光辉，濡染智慧人生 (评分要点：每条恰当运用对偶修辞，2分；主题明确，1分。

共6分)
【易错点点睛】此题明确指出了使用何种修辞手法，答题时要首先求得与该修辞手法的形式一致，再进一步追求内在神韵（如主题鲜明，富有文采，情感真挚而丰富）。

【专题测试】4．下面列举的这些历史人物及其作品，含有一些共通之处，能给人以深刻
的人生感悟请使用对偶的方式写出你的感悟。

(4分)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》范仲淹《岳阳楼记》辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》岳飞《满江红》
答：
【专题测试】1.（4分）示例：
（1）祖国六是在铸就伟业，儿女十八年见证辉煌；
（2）锦绣山河更胜昔日，风流人物还看今朝；
（3）青山绿水祖国美，沧海桑田华夏新；
（4）四海迎国庆，九州展宏图；
（5）描神州美景，普盛世华章。

（宽对即可，一处不对扣1分）
【专题测试】2.示例1：“明月松间照，清泉石上流。

”这优美的诗句常常像清澈的泉水流过我的心田，使我的心田获得恬静而又惬意的享受。

示例2：每当我困顿消沉的时候，“天生我材必有用”这山一样豪迈的诗句总能给我以信心和力量。

【专题测试】3.（5分）答案（略）（评分要点：描述生动，2分；突出所选地方的文化特色，2分；能恰当运用修辞手法，1分。

）
【专题测试】4.答案示例：超越个人得失悲欢，心怀天下一忧了兴亡。

（写出了共性2分，有对偶2分。

）。