六年级下册课程安排

Unit 1
第一课时
第一节课：数词；hundred、thousand、million、billion；百位以上数字的书写及读法
第二节课：默写数词1—19
第二课时
第一节课：表示单位的单词；length、weight、unit、hight、age；
句型：How heavy / How tall / How long / How old
第二节课：默写数词20—billion
第三课时
第一节课：单词：taller—feet
语法：形容词原级、比较级、最高级变化规则及用法
第二节课：默写不规则形容词比较级和最高级；背形容词原级、比较级、最高级变化规则及用法
第四课时
第一节课：单词：size—lobster
句型：比较级句型
Text：P4、P 5 、P 6
第二节课：听写taller—kilogram；做课时资料
第五课时
第一节课：单词：shark—even
语法：形容词性物主代词和名词性物主代词
句型：My hair is longer than hers.
Text ：P7、P8
第二节课：听写：bigger—each；做课时资料
第六课时
第一节课：单词：have a fever—have a sore throat
语法：主格、宾格
课文：P9
第二节课：默写物主代词；做课时资料
第七课时
第一节课：发音：ei ai ci ，复习unit 1
第二节课：听写：squid—even；做课时资料
第八课时
第一节课：测试unit 1
第二节课：默写主格、宾格、名物代和形物代
第九课时
第一节课：单词：matter—might；讲解unit1试卷
第二节课：讲解unit1试卷
Unit 2
第一课时
第一节课：单词：worry—sad
句型：What’s the matter?
课文：P16
第二节课：听写：have a fever—sore；做课时资料
第二课时
第一节课：单词：trip—kick
讨论：How do you feel if you have a fever?
What do you do if you have a flu?
Text ：P17 、P18
第二节课：听写：feel—drink；做课时资料；
第三课时
第一节课：单词：little—laugh at
句型：How does she feel?
Text ：P19、P20、P23
第二节课：听写：stay—fail；做课时资料；
第四课时
第一节课：单词：watch—visit
课文：P21 Group work
第二节课：听写：test—goal；做课时资料；
第五课时
第一节课：单词：do—go swimming
发音：
课文：P24、P25
第二节课：听写：bounce—laugh at；做课时资料
第六课时
第一节课：复习unit 2
第二节课：测试unit 2
第六课时
第一节课：讲解unit 2试卷
第二节课：讲解unit 2试卷，单词：read—study
Unit 3
第一课时
第一节课：单词：tongue twister—do；
语法：动词形式：原型、三单、现在分词（动名词）、过去式
第二节课：听写：watch—do，三个不规则动词过去式，做课时资料
第二课时
第一节课：单词：learn—good，
语法：时态：一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时第二节课：听写：last—park；三个不规则动词过去式，做课时资料
第三课时
第一节课：单词：take—I’ll，
句型：What did you do yesterday？
课文：P28 P30 P31
第二节课：听写：go swimming—yesterday，三个不规则动词过去式，做课时资料
第四课时
第一节课：单词：miss—elephant
语法：一般疑问句
句型：Did you go swimming?
课文：P29 P32 P33
第二节课：听写：study—swim；三个不规则动词过去式，做课时资料；
第五课时
第一节课：发音；复习unit 3
第二节课：测试Unit 3
第六课时
第一节课：讲解Unit 3试卷
第二节课：单词：go skiing—prepare
Unit 4
第一课时
第一节课：讨论：my holiday（summer、winter），内容：what、when、how、where、who
课文：P40 P41 P42
第二节课：听写：learn—have，三个不规则动词过去式，做课时资料
第二课时
第一节课：发音；
课文：Part B
第二节课：听写：cousin—elephant；三个不规则动词过去式，做课时资料
第三课时
第一节课：复习unit 4
第二节课：测试Unit 4
第四课时
第一节课：讲解Unit 4试卷。